染雾母校的作500字作文 篇一
回首往事，母校是我成长的摇篮。这个地方不仅仅是一个学习的场所，更是培养我品德和情操的摇篮。在母校的作文课上，我收获了很多，不仅提升了我的写作水平，还增长了我的见识。
在母校的作文课上，老师们总是鼓励我们多写、多读、多思考。他们会给我们讲许多有趣的故事，启发我们的思维，开拓我们的眼界。同时，他们也会给我们布置各种各样的作文题目，要求我们发挥想象力，尽情地表达自己的思考和感受。这样的训练让我们逐渐养成了良好的写作习惯，提高了我们的写作能力。
在母校的作文课上，我学会了如何用文字表达自己的情感和思想。曾经，我是一个内向害羞的孩子，不善于表达自己的感受。但是通过写作的训练，我逐渐懂得了如何用文字抒发自己的情感，如何通过描写细节来表达自己的思考。我记得有一次，我们被要求写一篇关于家乡的作文。在写作的过程中，我回忆起了小时候在家乡的点点滴滴，我用文字描绘出了家乡的美景和人情味，同时也表达了我对家乡的热爱和思念之情。当我把这篇作文读给同学们听时，他们都被我流畅的叙述和真挚的情感所感动。这一刻，我意识到写作不仅仅是一种技能，更是一种情感的表达和沟通方式。
在母校的作文课上，我还学会了如何思考问题和分析问题。作文课上，我们经常会被给予一些有争议的话题，要求我们从不同的角度去思考和分析。这样的训练让我们学会了看待问题的多样性，培养了我们的批判性思维。这对我们的学习和生活都有着积极的影响，让我们能够更加客观地看待问题，更加理性地解决问题。
母校的作文课上，我不仅仅学会了写作，更学会了思考和表达。这样的收获将伴随我一生，让我在人生的道路上更加自信和坚定。我深深地感谢母校和老师们对我的培养和教导，他们给予了我无尽的智慧和力量，让我成为了今天的我。
母校的作500字作文 篇二
回忆起母校的作文课，我不禁感慨万分。作文课是我在母校度过的最美好的时光之一，它不仅让我提高了写作水平，更让我体会到了写作的乐趣。
在作文课上，老师们总是以一种轻松愉快的方式和我们交流。他们会给我们讲一些有趣的故事，或者分享一些生活中的小趣事，让我们感受到写作的乐趣。同时，他们也会鼓励我们多读多写，培养我们的写作兴趣。他们会带我们去图书馆，寻找各种各样的好书，让我们从中汲取营养，丰富我们的写作素材。这样的教学方式让我们学习写作变得轻松而有趣。
在作文课上，老师们还会给我们布置各种各样的作文题目，要求我们展示自己的写作能力。有时候是关于家乡的作文，有时候是关于友情的作文，有时候是关于梦想的作文。这些题目都是与我们的生活密切相关的，让我们能够更好地发挥自己的想象力和创造力。在写作的过程中，我们不仅能够提升自己的写作水平，还能够更好地理解自己和他人，增长自己的见识。
作文课上，我也结识了许多志同道合的朋友。我们一起讨论作文题目，互相交流写作经验，共同进步。在这个过程中，我不仅学到了写作的技巧，更学到了团队合作和互助的重要性。这些朋友们成为了我人生中重要的一部分，我们一起成长，一起进步。
作文课上，我不仅学会了写作，更学会了思考和表达。这样的收获将伴随我一生，让我在人生的道路上更加自信和坚定。我深深地感谢母校和老师们对我的培养和教导，他们给予了我无尽的智慧和力量，让我成为了今天的我。
母校的作500字作文 篇三
我有两个家，一个是有爸爸妈妈的家，另一个是有老师同学的家，哪个家就是我的母校。在里面，老师是我的爸爸妈妈，同学是我的兄弟姐妹，我们天天欢聚一堂，一起玩，一起学习互相帮助，共同进步。
哪个家虽然不是高楼大厦，而是泥土四合院，但是里面的欢声笑语不一定低于高楼大厦。
春天校园里百花齐放，充满了春天的气息。那棵位于讲台旁的柳树，像脱胎换骨一般，从那干枯的身躯，换上了一件绿色的新衣裳，充满了朝气。校园四周的柑橘树开满了花骨朵儿，散发出一股柑橘的清香。而那丛玫瑰，都争芳夺艳的开满了红白色的花，真是香极了，坐在教室里上课，不时微风拂来，传来阵阵花香，使人心旷神怡。
夏天，知了来了，在树上叫着，太阳公公挂在天上，拌和着知了催人入睡。玫瑰已经开到了望盛时期，蜜蜂忙碌着，蝴蝶在旁边翩翩起舞。校园外的草地更加茂盛了，那里是我们休息并喜爱的地方。
秋天，果实成熟了，万物又到了该回归大地母亲怀抱的时候。这时正是柑橘成熟的季节，一个个诱人的柑橘挂在树枝上，惹得人们常常流口水。这时秋风送来了阵阵凉意。
冬天，万物沉寂，个个都冷得缩头缩脚，把自己裹地只剩下一个脑袋，这时不容易看到太阳公公的笑脸，一般都是乌云密布。
这就是我的母校，我的家，我爱我的母校我的家。
母校的作500字作文 篇四
我从三年级就在乌江镇学校读书了。学校里的每一个老师，都是辛勤的园丁，也像母亲一样，把知识传授给我们。我对校园的一草一木都非常熟悉。
学校门口有一条小溪，小溪水从河湾缓缓流向大河。每当涨潮的时候，溪水漫过小桥。同学们赤着脚在桥面上玩水，一些小同学用纸叠成船放在水面上，让它流向大河。有的同学唱着歌，看着那些纸船，慢慢漂走。这时候，哗哗的水声、欢快的笑声和银铃般的歌声汇合在一起，组成一曲美妙的音乐。
当水浅了的时候，就清得可以看见小溪里的砖头和石子，有时也有一些小鱼在游来游去。树叶的影子随着微波荡漾。
学校前面有一行行冲天白杨，枝叶茂密，郁郁葱葱。每当早晨的阳光透过树梢，树叶被风刮得摇摇摆摆的，坐在树下非常凉快。早上五六点钟的时候，早起的学生在树下读书，一些小麻雀在树下叽叽喳喳地叫着。
学校有一排排整齐的教室，教室前后有许多楝树。有的班级前面还砌着花坛。学校的每一个教室都明亮、宽敞、清洁，坐在里面很舒服。教室里还贴着几幅画。
我爱我的母校。我将要离开母校了，看着读了好几年的母校，真有点舍不得。因为她把我从一个不懂事的孩子培养成一个知识丰富的少年。长大我要把学到的全部知识都贡献给祖国。让我用这点心意报答我的母校吧！
母校的作500字作文 篇五
母校，是陪伴着我们成长的地方；母校，是给予我们知识的泉源；母校，是一个充满欢声笑语的地方。这里，走进了一代代新人，这些新人来到陌生的环境，他们很可能不适应这种新环境；也离去了一批批故人。
这些故人的心里有着何等的依恋？这里，有着我们儿时的欢乐；在这里，有着我们儿时的梦想和希望。在走廊的墙上，贴满了用稚嫩的笔迹写出来的文章；在教室的黑板墙上，写着还没来得及擦去的老师上课时讲的知识点；学生的课桌上，摆着还没有收拾好的课本。这里的每一片树叶，每一棵树，每一朵花，每一寸土地，都有着我们的足迹；到处都是我们美好的回忆。有语言幽默的语文老师；还有有严肃认真的数学老师；还有尽职尽责的班主任。这些都是我们美好的印象。
让我们静静的，走过校园每一个角落，走过我们生活了五年的地方。走进这座校园，一阵阵熟悉的声音传来，是什么声音呢？原来是同学们清脆悦耳的读书声。这声音，如细雨般的滋润了我们的心田。
如春风般的吹进了我们的心灵，使我们心底的那一株鲜花能够美里的绽放！这声音，比任何一个音符都美妙；比百灵鸟的歌声还悦耳。这是世界上最美妙的声音！母校，是陪伴着我们成长的地方；母校，是赋予我们知识的泉源。这就是我的母校，一个伟大而又神圣的地方！
母校的作500字作文 篇六
什么是母校，就是自己骂千遍万遍也不许别人骂一遍的学校。如今，我将从这里踏向充满希望的未来。再见，母校！
每逢提起母校这个名字我都从心底涌起无限的温暖。母校，是一个倍感亲切的地方，在那里，我为班级争得荣誉而开心；为个别同学替班级抹黑而愤怒；为同学们的团结一心而感动，那些欢笑与泪水将永远留在我回忆深处。
小学，是我们由幼稚变成熟，由胆小变勇敢的转折点。至今我依稀记得，当初是怎样好奇地踏入新班级，又是如何恐惧地面对陌生的面孔。但更令我难忘是帮我敞开心扉渐渐融入班集体的同学们和耐心教诲和蔼可亲的老师，使我慢慢变成乐观、自信、而又热爱读书好少年。
在母校妈妈的怀抱中，我开始感叹，我爱我的母校！
校园内处处充满了书卷气，无论在哪个角落，都能看见《弟子规》、《千字文》的哲理名言，时刻聆听先人的谆谆教诲。校园中最显眼的便是那一座假山，假山后便是花廊，一经过便能嗅到淡淡的花香，是我们相约读书最常去的地方。
上学的时光如白驹过隙，许多琐事都随着时间的流逝而淡忘了，但最令我留念的便是“转学生”都要离我们远走的那一天，每一个人都泪流满面。那天，驻足校园，发现它是如此的美丽，一时间心里涌出千万般的不舍。
再见了，我亲爱的母校，我心目中唯一一处想去就去的地方，不管何时何地想起，总会温暖触心。
再见了，母校！
