染雾我的搞笑事情作文200字 篇一
今天是我参加学校组织的搞笑表演比赛的日子。我选择了扮演一个憨憨的小丑，希望能给大家带来欢乐和笑声。
比赛开始了，我穿着五颜六色的服装，头戴一个大红鼻子，手里还拿着一个气球。我摇摇晃晃地走上舞台，一副迷糊的样子。观众们看到我这个样子，都忍不住笑了起来。
接下来，我开始表演了。我先是在舞台上走起了钢丝，一会儿左摇右晃，一会儿又像是要摔下去，让大家紧张得不得了。但最后，我却稳稳地走了下来，向大家竖起了大拇指。观众们又是一阵欢呼和掌声。
接着，我开始玩气球。我把气球吹得又大又圆，然后放在头上，用手指戳破气球。但是，气球却像魔术一样又重新变成了完整的圆球，把我吓了一跳。观众们看到这个情景，笑得前仰后合。
最后，我带着一个大大的笑容向观众们鞠躬致谢。他们纷纷站了起来，为我送上了热烈的掌声和喝彩声。我感到非常开心和满足，因为我成功地给大家带来了欢乐和笑声。
这次搞笑表演比赛让我明白了一个道理：笑容是一种力量，可以感染和传递给他人。通过搞笑的表演，我不仅让观众们开心了，也让自己变得更加自信和快乐。笑容不仅可以给别人带来快乐，也可以给自己带来幸福。所以，我决定以后要多多参加这样的活动，用我的笑容和幽默感去传递快乐。
我的搞笑事情作文200字 篇二
记得有一次，我和几个朋友去游乐园玩。我们看到一个旋转木马，决定一起去体验一下。我们排队等待，终于轮到我们了。
我们坐上了旋转木马，然后工作人员开始操作。旋转木马开始转动，我感到非常刺激和兴奋。但是，当旋转木马转得越来越快的时候，我开始感到有些晕眩。
突然，我感觉到我的眼前一片黑暗，然后我就晕了过去。当我醒过来的时候，我发现自己躺在医务室里，周围围着几个担心的朋友。
他们告诉我，当旋转木马转得很快的时候，我突然晕倒了。工作人员赶紧停下旋转木马，然后把我送到医务室。
大家听完我的朋友的解释，都笑了起来。原来，我晕倒的那一刻，正好是旋转木马停下来的那一刻，大家还以为是我受不了晕眩晕倒了呢。
我们都笑得前仰后合，觉得这件事非常搞笑。虽然我晕倒了一会儿，但是这次经历让我们更加团结和开心。
从那以后，每当我们提起这次搞笑的经历，我们都会笑得不行。这次经历让我们明白了人生中不仅要有快乐，还要有搞笑和幽默。笑声可以让我们忘记烦恼，让我们更加积极和乐观地面对生活。
所以，我决定以后要多多关注自己和身边人的快乐和幽默，用笑声和笑容去温暖他人，让我们的生活更加快乐和美好。
我的搞笑事情作文200字 篇三
每个人都会有老师。老师中有严厉的、腼腆的、体贴的、聪明的……而我喜欢搞笑的数学书师。
我的数学老师头圆圆的，像个皮球。身体大大的像一堆想饼放在一起似的，他的眼睛像葡萄，两腿像香肠，两脚像盘子，两只耳朵大的像西瓜。对于我这种小吃货真想一口把数学老师吃掉，所以我喜欢叫他“美味”老师。
他太可笑了。一次上课，数学老师发现有些同学没完成作业，很生气 ，让他们抄语文课文五遍，可淘气的同学们就不一次抄完。一节 ，两节，三节，还不一次抄完。老师无奈地对他们做了一个撇嘴的样子,让他们笑成一片第四节课同学们都抄完了，我也傻了眼，老师真牛！从此，我越来越爱上数学课了
数学老师太有音乐家的味道了。一天上数学课时，老师左手拿着书，右手对着我们指指点点地讲数学题，他的手一会儿向上，一会儿向下，一会儿向左，一会儿向右，真像个乐队指挥员呀!渐渐地我们也学着老师指指点点，像上音乐课一样。老师一回头，我们立即放下手，老师觉得很奇怪，我们却很开心。
下课时，我们都会看一下下节课上什么，一知道是数学课我们就乐了，因为老师总会很早的来到班级。真的，老师像平时一样早早地来到班里，刘昊喆和一些同堂们一看，还没等老师放下书，他们就扑向老师，把数学老师团团围住，有的抱脚，有的抱手，玩的可开心了，上课铃响时同学们来到座位上，我们才发现老师在进台上，好像老师是一个从壳里蹦出的小鸡似的。
我喜劝我的数学老师，一个搞实的数学老师。
我的搞笑事情作文200字 篇四
在我的童年，发生过许多搞笑的事情，现在我就来跟大家分享一下我童年一件搞笑的事情吧。
我的童年几乎是在外婆家度过的，那个时候外婆家自己种田，所以买了一头牛。我小的时候，只要外婆出门去做事，我就会像个尾巴一样跟着一起过去。在一个秋天，外婆家的牛生了一头小牛，小牛很活泼，非常喜欢蹦蹦跳跳的，尤其是在田垄上的时候，最喜欢的事情就是蹦着走路了。有一次，我和外婆去田里收割东西，外婆在忙，就把我放在了田垄上，我自己就蹲在田垄上拔草玩，然后我就看到那头小牛在我对面的田垄上玩耍吃草，所以我也就没注意那个牛了，只记得自己玩去了。当时的田垄很窄，所以我蹲在田垄上，几乎就把地方占完了。
但是当我正玩得起劲的时候，一股来自后面的力量一下子就把我撞进了田里，我在田里蒙了一下，还没反应过来，就看到那头小牛在田垄上高兴的蹦着，我猜它应该是以为我在跟它玩游戏吧。外婆远远的.看到我掉到了田里，就赶紧跑过来，然后带我回去换衣服，此时的我已经成为了一个泥人，连头发上都是厚厚的一层泥。回去后，外婆用水给我冲了好久才冲干净我的一身泥。
你们说这件事情搞笑不？
我的搞笑事情作文200字 篇五
课我上过许多堂课，有的令我开心，有的令我喜爱，有的令我厌烦，不过最有趣的是今天上午的作文课。
今天上午，老师带着满脸笑容走了进来，看了看我们交上去的作文，立即晴转阴，脸上的笑容顿时无影无踪，老师说我们的“素材仓库”很溃乏，便让我们玩了一个游戏。
游戏规则：把我们分成三组，第一组写一个人的名字，第二组写那个人在哪里，第三组写那个人在做什么。然后把纸条分成了三组放，一组放一个地方，从一组中任意抽一张组成一句话，让一个同学念出来。
我被安排在第三组要写一个人在做什么，只见有的同学眼球骨碌一转，很快就想到了，有的同学托着下巴冥思苦想，我呀!哼哼!为了整同学一顿，我大笔一挥，写下了一个“取奶”，心里得意扬扬。
我们一起把写的纸条交上去，老师让一位同学上去从三组中各抽了一张，组成的句子，居然是“魏思怡在图书馆游泳”，逗得大家哈哈大笑，我心里一直担忧：天灵灵，地灵灵，千万不要念到我的名字。可这咒语好像要和我作对，听着听着，没想到居然听见了“洪泽烽在马桶取奶”，全班同学哄堂大笑，有的笑得前伏后仰，有的笑得直捂着肚子，还有的笑得直拍桌子，没想到我挖了一个坑自己跳，取奶是自己写的，没想到自己中招了，有的同学还故意问我：“洪泽烽，你怎么在马桶里取奶?”还有的同学在一旁添油加醋“对呀!你在马桶里是怎么取奶的?”还有的在一旁凑热闹，见大家嘲笑自己，心里真不是滋味，恨不得地上有条缝钻进去。
这个游戏虽然毁坏我一时的名声，但非常搞笑，我永远忘不了这节作文课。
我的搞笑事情作文200字 篇六
第十五届文化周要开始啦！这个消息不亚于一声惊雷落在我校，整个校园沸腾了。经过一个我星期的准备，我们终于迎来了期待已久的文化周。
文化周设在操场举行，场面分外隆重。主席台上，彩旗飘扬，挂着十一个形成拱形大字：吴宁五校第十五届文化周。主席台下，一个红色的调音篷下，放着各式各样的机械，调音师们正在紧张地为文化周顺利进行而工作着。
8点50分，同学们有序入场。黑压压的一片人，看台上，教学楼上，还站满了许多家长，同学们的谈话声，家长的夸奖声，老师的喊叫声，汇成了一个人的海洋，好似一个热闹的集市。场面分外隆重，一个调音的大篷，一群又一群等表演的同学我手拿着表演节目单，目光落在了一个节目上：小人舞？什么鬼，这是什么舞？我一脸疑惑，抱着要好好瞧一瞧的心态等待这个舞的开始。
看了一个又一个节目，终于轮到了小人舞。我目不转睛地盯着主席台，台上走来了八个组合，穿着奇怪的衣服，嗯这头是真的。节目开始了，见老师手中举着块大的黑布，一个个洞里，钻进了总共八个小人：一个爆炸头，一副墨镜，一个小小的身体。这么大排场？我百思不得其解，忽得，音乐响了，嗨！这不是什么那个《江南》吗？人群沸腾了，同学们都三三两两地谈论起来，过了一会儿，音乐画风一转，变成了《四只小天鹅》，在这儿不是四只，而是八只，只见小人们在音乐声中踮脚抬腿，弯头晃脑，时不时做个嫦娥奔月，好似随时随地准备脱来世俗的困挠，去如同夸父逐日般向空中的太阳飞去。那假发左一下，右一下地晃来晃去，我真担心那爆炸头会掉下来，露出个光头那就不好了，观众席中笑声不断，有的同学甚至已经笑趴在了地上，不知是为那变幻莫测的音乐而笑，还是为那夸张搞笑的小人而笑。
表演的时间非常短暂，同学们都意犹未尽，热烈的掌声一浪高过一浪，小人舞获得了巨大的成功。
