染雾夸一个人作文400字 篇一：我的恩师
我要夸的这个人是我的恩师，他是我人生中最重要的导师之一。他是一位优秀的教育家，也是一位有着深厚学识和丰富教学经验的老师。在我读小学的时候，他就是我的班主任，也是我最亲密的导师。
首先，我要夸他的教学方法。他总是采用多种多样的教学方式，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。他会用生动的故事来讲解课堂上的知识，使得我们对学习产生了浓厚的兴趣。他还善于引导我们自主学习，鼓励我们动手实践，培养了我们的创新思维和实践能力。他的教学方法不仅让我们学到了知识，更让我们在学习中享受到了快乐。
其次，我要夸他的师德。他对教育事业充满了热爱和责任感，他时刻以身作则，为我们树立了良好的榜样。他对每一个学生都关心备至，经常与家长沟通，了解学生在学校和家庭方面的情况，给予我们及时的帮助和指导。他还积极参与学校的各项活动，关心学生的综合发展，不仅注重我们的学业，更注重培养我们的品德和能力。他用自己的言行影响着我们，让我们明白了做人的道理，懂得了为人处世的原则。
最后，我要夸他的人格魅力。他是一个谦虚、善良、乐观向上的人。他总是以微笑面对困难和挫折，给予我们积极的激励和鼓励。他对待每一个学生都平等和公正，不偏袒任何人，让我们感受到了公平的力量。他还经常鼓励我们要勇敢面对困难，坚持不懈地追求梦想，他的鼓励让我们在成长的道路上更加坚定和自信。
总之，我的恩师是一位教育家、老师和朋友的完美结合体。他的教学方法独特而有趣，他的师德高尚而端正，他的人格魅力令人难以抵挡。我非常庆幸能够拥有这样一位恩师，他的教诲将伴随我一生，让我受益匪浅。
夸一个人作文400字 篇二：我心目中的英雄
我要夸的这个人是我心目中的英雄，他是我的父亲。他是一个平凡的人，但他的平凡之中却蕴含着伟大的力量。
首先，我要夸他的勤劳。我父亲是一个农民，他每天早早地起床，去田里耕种，无论是烈日炎炎还是寒风凛冽，他都坚持不懈地劳动。他用自己的汗水和辛劳，换来了丰收的果实，养活了我们的家庭。他的勤劳不仅是为了生活，更是为了家庭的幸福和子女的未来。他的勤劳精神一直激励着我，让我明白了努力工作的重要性。
其次，我要夸他的坚韧。我父亲在生活中遇到了很多困难和挫折，但他从不轻易放弃。无论面对什么困难，他总是坚定地面对，从不退缩。他告诉我，只有坚持不懈地努力，才能战胜困难，取得成功。他的坚韧精神让我明白了人生道路上的艰辛和挑战，也让我学会了坚持不懈的品质。
最后，我要夸他的慈爱。虽然我父亲平时不善于表达情感，但他对我们充满了爱和关怀。无论是在生活中还是在学习上，他总是默默地支持和鼓励我们。他教会我尊重他人、关心他人，让我懂得了家庭的重要性和温暖。他的慈爱让我感受到了幸福和温暖，也让我明白了父爱的伟大和无私。
总之，我的父亲是一个平凡而伟大的人。他的勤劳、坚韧和慈爱，让我受益终生。他是我心目中的英雄，他的精神将激励我勇敢面对困难，坚持追求梦想。我非常自豪能够有这样一位父亲，他的教诲将伴随我一生，让我成为一个更好的人。
夸一个人作文400字 篇三
你知道我最想夸赞的人是谁吗？你知道我心里最想竖起大拇指的人是谁吗？不知道的话就让我来告诉你吧！
他是一个活泼聪明的小男孩儿。一张圆圆的脸上刻着两道浓浓的眉毛，一双明亮的眼睛一眨一眨的，一张樱桃小嘴，说起话来娓娓动听，他就是我的同学小杰。
一个寒风刺骨的冬天，学校举行了一次大扫除，小杰自告奋勇的说：“我来擦外面的护栏。”老师分配好任务后，同学们便忙活起来。小兰认认真真地扫着地；小唯小心翼翼地搬着桌椅；小英踮起脚尖，抬起头，脖子伸得老长，双手挥来挥去努力地擦着黑板。天气冷的滴下一滴泪就能马上结成冰，他们只好做一会儿搓搓手，做一会儿给手呼呼起。而外面的小杰好像一点也不冷似的，只见他一手扶着护栏，一手拿着抹布用力地擦着，擦着擦着，抹布才脏了一点，他就立刻把抹布放在冰冷的水中搓洗起来，搓洗干净之后又一遍遍地擦，最后，护栏被擦得闪闪发亮，可他的手却因为在水里泡的时间太太久了变得皱巴巴的。
你们说这样的同学，应不应该夸夸呢？
夸一个人作文400字 篇四
我们小组有一个智多星，他足智多谋，成绩优异。想知道他是谁吗？且听我慢慢给你道来。
他有着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，思考问题时忽闪忽闪的，灵感一下子就来了。他还有一对大大的耳朵，一双灵巧的小手，这双手不仅能办出漂亮的手抄报，而且还能帮助其他同学解题。知道他是谁了吗？对，他就是我们组的杨耀恺。
杨耀恺在我们组是一号，而我是二号。由于他脑筋十分灵活，上数学课时，当我遇到什么不会的题，他都会耐心地教我。就连我们一块在操场玩耍时，他也会给我们设计好战略战术。他样样都很好，尤其是他还有一颗纯洁善良的心，记得有一次，我没有带语文书，正当我无计可施的时候，是他把自己的语文书拿来，我们一起看。
他还有一个爱好，就是喜欢阅读名著。听说他把四大名著都看完了，而我才看了一本，我要向他学习。
其实他也有一个小缺点，就是不爱回答问题，偶尔才回答一次，这一点如果能改正的话，我们俩就能为我们组赢得更多的小红旗。我们小组就会名列前茅了。
这就是我们的智多星，他是不是很优秀呀！
夸一个人作文400字 篇五
我的同学张凌涵是个很重感情的人，她是我的好朋友。她的个子很高，有一头乌黑亮丽的长发，圆圆的脸上嵌着一双黑宝石似的大眼睛，扑闪扑闪地显得特别有神，她的脾气特别好，总是乐呵呵的。
有一次，我过生日。请张凌涵到我家来玩，那天她很早就到了，还给我带来了亲手做的蛋糕。我问她：“这个蛋糕是你做的吗？”她说：“是我爸爸教我做的，你喜欢吗？”我说：“简直不能更喜欢了，看起来就秀色可餐啊！你好厉害呀！”她不好意思地说：“其实这是我第一次做呢。”后来她妈妈说，张凌涵前前后后准备了好多天，后来决定亲手做蛋糕给我。那天调了闹铃，起床的时候天都还没亮呢，在叔叔的指导下完成了给我的生日礼物！我迫不及待地切开，加上弟弟，我们仨一边看电视，一边津津有味地吃着，我们异口同声地说：“这个蛋糕真好吃。”我说：“你能来我家玩就很好了，为什么还要给我带礼物呢？”她笑着说：“因为我们是朋友呀，而且别人过生日，不带礼物的话，多没礼貌呀。”我听了，心里暖融融的。
张凌涵这么早就起来给我做蛋糕，心灵手巧的她把我们的感情看得好重呀！
夸一个人作文400字 篇六
不是所有的困难都是无法战胜的。重要的是你是否有勇气。
——铭文
我们班有一个人，个子不高，不太擅长运动，学习也算中等。他在体育课上取得了突破。
那是一个晴朗的下午。因为4月下旬会有一场508的比赛，所以近几个节日体育课一直在练习。对于我们这些不擅长运动的人来说，可以用“魔鬼训练”来形容。这次我很幸运，跑进了两分。而他，出场了。我觉得他这次的成绩应该不会比以前差太多。果然，他一开始被别人甩了很远的距离，但他并没有灰心，保持了同样的速度，大大缩短了他和别人的距离。
终于到最后冲刺时间了！他集中力量向前冲去。连老师都被这种爆发力惊呆了，甚至主动为他加油。不知道他是不是感受到了老师对他的期待，加快了脚步，但从他的表情可以看出他是在透支体力。80米，50米，30米。感觉好几年了。最后他离终点只有不到10米，我的心开始紧张。他能碰到两点吗？最后他以一秒之差冲进了关键点，得了两分。我的心也放松了，跑去祝贺他。这时，我注意到他的嘴唇已经变得苍白，呼吸非常急促。看来他是真的拼命跑了！
他是我们班的——周茉。
