描写欢乐的小作文四年级【精简6篇】

时间:2012-06-05 04:22:44
染雾
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描写欢乐的小作文四年级 篇一

我喜欢欢乐的事情,因为它们总能给我带来快乐和笑声。在我读四年级的时候,有很多欢乐的瞬间让我难以忘怀。

一次,我们班级组织了一次欢乐的烹饪比赛。每个同学都可以选择自己喜欢的食材和菜谱,在规定时间内完成一道美味的菜肴。我选择了做番茄炒蛋,因为我觉得这道菜很简单又好吃。我和我的搭档一起忙碌了起来,洗菜、切菜、炒菜,一切都井井有条。虽然有时候会出现小小的瑕疵,但我们都笑着解决了。最后,我们的番茄炒蛋被评为最好吃的菜肴,我感到非常骄傲和开心。

另一次,我们班级举办了一场趣味运动会。这不同于常规的体育课,它更注重于团队合作和欢乐。我们分成了几个小组,每个小组都有自己的队名和队旗。比赛项目有跳绳、接力赛和拔河等。在跳绳比赛中,我和我的搭档配合默契,一起完成了很多困难的动作,获得了第一名。在接力赛中,我们全力以赴,尽管有时候会摔倒,但我们都会笑着爬起来,继续努力。最后,我们班级获得了整个运动会的冠军,大家都非常高兴。

这些欢乐的瞬间让我明白了一个道理:快乐和笑声是最好的朋友。只要我们保持积极向上的心态,勇敢面对困难,就能够在欢乐中成长。我希望未来的日子里,我能够继续经历更多欢乐的时刻,让快乐洒满我的生活。

描写欢乐的小作文四年级 篇二

在我读四年级的时候,我经历了很多欢乐的瞬间。其中一个让我印象深刻的是我们班级的户外郊游。

一大早,我们就兴高采烈地来到学校,准备出发。老师和家长们细心地安排了一切,我们分成了几个小组,每个小组都有一位老师和几名家长的陪同。我们乘坐校车,来到了郊外的一个公园。公园里有湖泊、草坪和各种各样的游乐设施,看起来非常有趣。

我们首先去了湖边,那里有很多小鸭子在游泳。我们拿出面包片,撕成小块,扔到湖里,小鸭子们争先恐后地游过来,抢食我们扔下的面包。看着它们嘎嘎叫着,尾巴一甩一甩的样子,我们都笑得合不拢嘴。

接着,我们去了草坪上放风筝。每个人都挥舞着自己的风筝线,不一会儿,一片五颜六色的风筝在天空中飞翔。有的风筝像一只大鸟,翱翔在蓝天中;有的风筝像一只小鱼,快速地游动;还有的风筝像一朵花,翩翩起舞。我们都为自己的风筝感到自豪,不停地拍手欢呼。

最后,我们玩了很多游乐设施,如旋转木马、蹦床和秋千等。每个人都玩得非常开心,尽情享受着欢乐的时刻。

这次户外郊游让我感受到了大自然的美丽和欢乐。我学会了欣赏自然的美,也学会了与同学们一起分享快乐。我觉得欢乐是可以蔓延的,只要我们心存善意,用笑容面对生活,我们就能够收获更多的快乐。我希望将来还有更多这样的欢乐时刻,让我的生活充满快乐和笑声。

描写欢乐的小作文四年级 篇三

下午,李老师给我们念她认为写得比较好的作文。我听着她报名字……哇!居然有我!我高兴得差点大叫起来。我拿着这“宝贵”的几张纸,飞快地朝家狂奔。妈妈知道了,也高兴得不得了。我“刷刷刷”修改了一下作文,忐忑不安地让妈妈发到了李老师的电子邮箱里。

一直到一个星期前的那个星期一,许若骊对我说:“李锐佳,你的暑假作文得了一等奖!”我高兴得只想大叫一声:“噢耶!”

正当我在喜滋滋地度过中秋节假期的最后一天时,“叮铃铃!叮铃铃!”妈妈的电话却响了。一看,是李老师打来的。接完电话,妈妈用一种非常温柔的口气对我说:“你的那篇一等奖作文要登上校刊呢!”我高兴得一蹦三尺高。一直到晚上,我都在想这件令人愉快的事。

我以前也梦寐以求能被登上校刊,不过我觉得那是一件很遥远的事,没想到三年级就能实现了。真是一件快乐的事啊!

描写欢乐的小作文四年级 篇四

前不久,我在家看自己喜欢的课外书《中国通史》,被书中一个个精彩的历史故事所陶醉,感觉自己就像鱼儿在历史长河中自由自在地游泳。

世界著名文学堂吉诃德说:“历史孕育了真理;它能和时间抗衡,把遗闻旧事保存下来;它是往古的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。”

《中国通史》描绘了一个拥有五千年灿烂文明史的中国,充满生机与活力的泱泱大国。从夏到清朝,它告诉我们每个朝代的成功与失败,兴盛与衰退,辉煌与悲怆,交替与更新,每个朝代也都涌现出许多可歌可泣的英雄故事。

我在《中国通史》的长河中遨游,从远古时代瞬间穿越到元代,了解到忽必烈在1271年把国号改为元,定都在当时称为燕京的北京。那时,有一位外国人来到中国游玩,并且受到忽必烈的热情招待,还留在元朝当差,他留心观察各地风俗人情并记录下来,他就是马可波罗。马可波罗回国后,向人们讲述在中国的所见所闻,后来著书《马可波罗游记》。

读一本好书,就像遇到一位高尚的朋友,和高尚的朋友谈话。《中国通史》就是我的“亲密好友”,在书中,我可以学到在课堂上学不到的知识,开拓我的视野。博古通今带给我许多乐趣,我喜欢读《中国通史》。

描写欢乐的小作文四年级 篇五

哈哈,我盼了非常久的春节终于来到了!我高兴得快飞起来了,因为我就可以到空地上放鞭炮了。这回我可要好好的过过瘾。

傍晚的时候,我和爸爸一路跑着去买鞭炮。到了鞭炮店,我一进去,啊!鞭炮各式各样,琳琅满目,数也数不清,看得我眼花缭乱。我和爸爸看看这,看看那,这边挑挑,那边选选,经过一番精挑细选,终于选好了几捆烟花。我一边跑,一边唱着回家了。吃完晚饭,我一只手推着爸爸,一只手拿着烟花下楼了。我们来到一块空地,我把烟花放在地上,跑得远远的。只见爸爸站在离烟花不到一米远的地方,弯着腰,撅着屁股,手里拿着打火机,把手臂伸得长长的,用打火机来点烟花的引信。爸爸一见引信着了,马 上往回跑。我连忙捂住耳朵,只听“砰”的一声,许许多多的彩点冲天而起,相继在天空中炸开,一朵朵五彩缤纷的花儿在天空中对我们微笑 。我仰头看着,不一会儿,花儿又变成了一个个美丽的彩点散落人间。太美了,太美妙了!

啊!春节真好。下次过春节我还要放鞭炮。明年,我一定要尝试自己来放鞭炮!

描写欢乐的小作文四年级 篇六

今天,因为家里的架子鼓声音太大,妈妈就给我买了一套静音鼓皮。琴行的人说:“这套鼓皮打鼓老

师就会装。”我对妈妈说:“我也会装!”

第二天下午,我开始装鼓皮。我先拿出鼓钥匙,把固定铁环的螺丝拧下来,然后把铁环拿下来,放在一边。接着把鼓皮拿下来,再把静音鼓皮放在鼓上。最后把铁环装上,拧紧螺丝,把鼓皮伸展均匀。这就用了我半小时。还剩下一个军鼓、一个通鼓、一个地通和一个大鼓没装。我又按照前面的步骤把军鼓、通鼓和地通都装完。了。这时,爸爸回来了。我和爸爸吃完饭,爸爸帮我把大鼓放倒,我又把大鼓的静音鼓皮装上了。我用鼓棒敲了一下鼓,一点声也没有。

从此,我悟出了一个道理:只有自己付出劳动,才会得到快乐。

描写欢乐的小作文四年级【精简6篇】

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