染雾痛苦小学生作文 篇一：我与数学的痛苦
数学，对我来说，真是一个痛苦的存在。每次上数学课，我都感到无比的压力和困惑。我总是跟不上老师的讲解，也无法理解课本上那些看起来晦涩难懂的公式和定理。每当做数学题时，我的脑袋就像被堵住了一样，一片空白，完全不知道从何下手。
在数学考试中，我更是表现得十分糟糕。无论是加减乘除还是解方程，我总是做错很多题目，得分也很低。而且，看着同学们得到高分而我却落后于他们，我感到非常沮丧。每次考试后，我都会默默地坐在教室里，看着试卷上的红叉和低分，心情十分低落。
为了提高数学成绩，我尝试了很多办法。我去找同学请教，向老师请教，也请了家教，但是效果并不明显。无论怎么努力，我都无法突破自己的数学瓶颈。我感到非常无助和失望。
然而，我也意识到了自己的问题所在。首先，我对数学缺乏兴趣，总是抱着学了就行的态度，缺乏主动学习的动力。其次，我在学习数学时，经常心不在焉，容易分心。最后，我对于数学知识的理解能力较差，对抽象的概念和推理过程难以掌握。
为了解决这些问题，我决定改变自己的学习态度。我开始积极主动地参与数学课堂，认真听讲，做好笔记。我也开始找一些有趣的数学应用例子，以提高自己对数学的兴趣。同时，我还利用课余时间多做练习题，提高自己的计算能力和理解能力。
虽然我仍然觉得数学有些困难，但是我相信只要我坚持努力，持之以恒，总会有所突破的。我相信，痛苦的过程会成为我成长的催化剂，让我变得更加坚强和自信。
痛苦小学生作文 篇二：我与作文的痛苦
作文，对我来说，是一种痛苦的挑战。每当老师布置作文任务时，我总是感到无从下手，思绪纷乱，无法组织好自己的语言和思想。
写作文对我来说是一件非常困难的事情。我总是觉得自己的词汇量有限，无法找到合适的词语来表达自己的观点。每当我坐在桌前准备写作文时，我总是感到手足无措，不知道该写些什么。
另外，我还经常陷入写作思维的困境。我在写作文时，常常思路不清晰，无法准确地表达自己的观点。我也经常陷入写作的僵局，找不到合适的切入点和结构，导致文章内容杂乱无章。
在作文考试中，我更是表现得十分糟糕。我的作文往往无论从内容还是语言上都与题目要求相去甚远。我总是被老师批评说我缺乏逻辑性和条理性，语言表达也不够准确和流畅。每次看到自己的作文被批评得体无完肤，我都感到非常失望和沮丧。
为了提高作文水平，我尝试了很多办法。我去参加作文培训班，向老师请教，也阅读了大量的优秀作文。我努力地模仿和学习，但是效果并不明显。无论怎么努力，我都无法写出一篇令人满意的作文。我感到非常无助和挫败。
然而，我也意识到了自己的问题所在。首先，我缺乏对作文的兴趣，总是抱着应付的态度写作文，缺乏主动思考和独立思考的能力。其次，我在写作文时，缺乏条理和逻辑，无法将自己的观点清晰地表达出来。最后，我对于写作的技巧和方法了解不够，导致写作水平无法提高。
为了解决这些问题，我决定改变自己的学习态度。我开始积极主动地阅读优秀的作文，学习他们的写作思路和技巧。我也开始参加一些写作比赛，锻炼自己的写作能力。同时，我还利用课余时间多写作文，不断提高自己的写作水平。
虽然我仍然觉得写作文有些困难，但是我相信只要我坚持努力，持之以恒，总会有所突破的。我相信，痛苦的过程会成为我成长的催化剂，让我变得更加坚强和自信。
痛苦小学生作文 篇三
今天
晚上，我在阿伯的楼顶上吃烧烤。吃了几串烧烤，喝了一杯牛奶，又喝了一杯天地一号，再喝一杯凉茶。在不知不觉之中，我觉得，我已经吃得太饱了。吃不下去了，有点想吐想吐的。突然，终于忍不住吐了出来。我拿了一些纸巾擦一擦，擦完以后我拿了一个橘子吃。接着，就是最痛苦的时刻到了，阿母叫我拿水壶上楼顶。我就拿着钥匙，开了门，到厨房里拿着水壶，关了门。开开心心的走上楼梯。走着走着，走到第二层的时候，不小心鞋子绊了一下，水壶里的水洒在地上，溅上了我的右手，我感到痛得要命，所以下意识把水壶一丢，地上的水又溅上了我的右手。阿母听到响声马上跑过来，见到这样，立刻带我下去，用清凉的水冲洗右手。过了一会儿，阿伯把烧酒洒在纸上，敷在我的右手上。剩下的酒倒在一个大盆子上，用烧酒不断的淋在右手上。过了十分钟，又过了一个小时，才感觉不会这么痛苦。过了一会儿，阿伯又用芦荟涂上去。这一夜，真是痛苦啊！
通过这一件事，我要说：做事一定要小心，不能马马虎虎。
痛苦小学生作文 篇四
今天又是一个暴风雨，我的心也如暴风雨那样坏，走在回家的路上，看什么东西都不顺眼，我总想制造点毁灭性的破坏。尤其是旁边的小花小草，它们好像在朝笑我：“笨蛋！笨蛋！”我气极了，一边践踏着它们，一边狠狠地说：“让你说，让你说！你才是笨蛋哩！”那些花草立刻低下了头，身子也断了，一定不会活过来了。
见些情景，我才停止了破坏，回了家。到家后，我又一想，却又为那些被我毁坏的花草们婉惜起来，多么漂亮呀！我这样践踏了它们，岂不是毁灭了一个生命吗？这不是不好吗？
第二天，我怀着忐忑不安的心情去了学校。我一直在路上寻找那些花草的踪迹，找到时，我惊呆了——那些花草们挺直了身子，虽还是有些弯，但它面对风雨，却没有倒下，而是坚强地站了起来。它们面对困难，没有向困难屈服，而是更加执着朝着自己的方向前进。人，也不一样吗，可我呢？我陷入了沉思，我只因为一次困难就倒下了吗？不，我要做一个坚强的人，我也应该努力地朝着自己的方向前进！我大步流星地走着，心想走在自己前进的路上，为我的理想而奋斗努力！
痛苦小学生作文 篇五
这个周末，我们全家一起去志棠看荷花。荷花多美呀！嫩嫩的，粉粉的，淡淡的青涩还未褪去，却有一种与生俱来的端庄、典雅蕴含在其中。荷叶和青青的莲蓬，更是为这一幅画卷上，绣上了几缕童真童趣。雾还未完全散开，远处的荷花就像披上了一层薄纱，真不谓荷花仙子这个称号。
我两步一感慨，五步一膜拜。但接下来呈现在我眼前的景象，让我顿时对眼前的一切失去了兴趣。反而有些厌恶。
就在我路过一片荷花丛时，忽然，发现前面有人在做广告，急忙跑上前去一看。哇！这块荷花田真美呀！朵朵粉白荷花竞相开放，真让人忍不住上前闻一闻。
一个老板身段的人，凑过去，与一个老头模特嘀咕了几句，那模特点了点头，从身后的鸟笼里，拿出了一只虎皮鹦鹉。
小鸟离开囚笼，本能地飞向天空。我正要为那人放生小鸟的善良为之感动，小鸟却像是被什么猛地一拽，全身上下一阵抽搐，又回来了。我定睛一看，原来是一根极细的丝线，拴住了小鸟的一只脚。
可怜的小鸟不得不老老实实的，被迫摆出几个动作来配合模特，否则，就只能看见小鸟痛苦的身影……
拍广告的人们满意离去，我的眼前却始终出现小鸟那痛苦的身影。就连那荷花，仿佛也掺了一种说不出的滋味。
如果我见到的“美”，是在这样的环境下产生，那，我宁愿没有这种“美”。
痛苦小学生作文 篇六
在这个世界上，无论哪颗心都感受过伤痛，无论哪个人都烦恼过，无论哪双眼睛都为难以言表的痛苦流过眼泪。只有战胜邪恶，才懂得什么是善良；只有
穿过黑暗，才更加珍惜光明。
有一次，学校放电影。名字叫“少女穆然”。讲得是：一个女孩叫张穆然，她成绩很好，长得也很漂亮，就是家里没有钱。她爸爸妈妈都是一个工人，每个月的工资很少，但她学习非常努力。不幸的是，她得了癌症，因为家里没钱，没法治疗，成里晚期。但她从来没有放弃过生活。她，不时整天想着死亡的恐怖，心情也不是沮丧到了极点。而是坚强的过完了着两个月。在这期间，她还写了一本书。我，就是被她这顽强的意志感动了。
有的人，因为一些不顺心的小事情而要死要活，有的人，因为看不惯哪个人，就残忍的结束了那个人的`性命。你的有没有想过，性命如此短暂，为何不快快乐乐地过完这短短的几十年呢？
人的一生，痛苦总是难勉的，与其让痛苦左右，还不如左右痛苦。带着快乐上路，就能让快乐主宰你一生。
