中学生作文探险(通用6篇)

时间:2012-03-01 02:36:17
染雾
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中学生作文探险 篇一

探险冒险,留下美好回忆

作为一名中学生,我有幸参加了学校组织的一次探险活动。这次活动的目的是让我们学生们锻炼自己的勇气和团队合作能力,并且在探险中体验到自然的魅力。

我们的目的地是一座附近的山,这座山被誉为是一座神秘的山。山上有茂密的树林、清澈的溪流和高耸的瀑布。听到这些描述,我内心充满了期待和好奇。

我们一大早就集合在学校门口,穿上了运动鞋和轻便的运动装备。一路上,我和同学们兴奋地聊着,讨论着对这次探险的期待。终于到达目的地,我们迫不及待地开始探索。

一踏入山林,我就被周围的景色所吸引。茂密的树木将阳光过滤成斑驳的光影,地上铺满了柔软的枯叶。我们小心翼翼地穿过树林,有时还会遇到一些小动物,比如可爱的松鼠和快乐的小鸟。

接下来我们来到了溪流旁边。溪流清澈见底,流水潺潺作响。我们迫不及待地脱掉鞋子,把脚放进水里。那凉爽的感觉让我们感到舒适和放松。有的同学甚至在溪流中玩起了水仗,引来了一阵欢笑声。

最后,我们来到了高耸的瀑布前。瀑布水势汹涌,水花四溅。我们都被这壮观的景象所震撼,忍不住发出一阵惊叹声。有的同学甚至爬上了瀑布的岩石,感受到了身临其境的刺激和挑战。

整个探险活动持续了一整天,但我感觉时间过得飞快。回到学校,我回味着这次探险的经历,心中充满了满足和快乐。这次探险让我学会了勇敢和团队合作,也让我更加热爱自然的美丽。

中学生作文探险 篇二

探险中的成长与收获

作为一名中学生,我参加了一次令人难忘的探险活动。这次活动让我不仅体验到了自然的美丽,还让我在探险中收获了成长和自信。

我们的目的地是一座附近的山,这座山被称为是一座充满挑战的山峰。在攀爬山峰的过程中,我们需要克服陡峭的山路、艰难的攀爬和身体的疲劳。刚开始的时候,我感到有些担心和不安,但是看到同学们都充满信心地向前冲,我也鼓起勇气,加入了他们。

攀爬山峰的过程中,我不仅感到了身体上的疲惫,还面临着心理上的挑战。有时候,我会觉得自己已经走不动了,但是看到同学们的鼓励和坚持,我也能够坚持下去。这样的经历让我明白了团队合作的重要性,也让我学会了相信自己的能力。

终于,我们成功地登上了山峰的顶峰。站在山顶,我感到一阵成就感涌上心头。眼前的景色让我惊叹不已,山的脊背延伸到了远方,远处的云朵仿佛可以触摸得到。我感到自己仿佛站在了世界的巅峰,拥有了无限的可能。

回到学校后,我重新审视了自己。这次探险让我明白了自己的潜力和能力,也让我更加坚定了自己的目标和梦想。我决心要努力学习,不断提升自己的能力,追逐自己的梦想。

这次探险活动不仅让我体验到了自然的美丽,还让我在成长和收获中找到了自己的方向。我相信,这次探险将会成为我人生中最美好的回忆之一。

中学生作文探险 篇三

这周六,我参加了小记者俱乐部开展的“丛林求生,争锋相对”活动,其中分为许多小活动:找房车、摇摇晃晃看世界、精打细算吃午饭、找店打工、卖东西、找圣诞装备……我最喜欢的是穿越丛林探险活动。

来到丛林,穿戴装备时,我激动无比。在学习区,教练教会了我们怎么穿钢板,过滑道。丛林茂密的树冠里隐藏了两条线路——绿线和蓝线。我先去穿越绿线,第一关:杂技上树。我一步一步地爬,越爬越高,每看一眼下面就是一次惊心动魄的恐惧。

过了钢板,来到第二关:巨人步,那是在悬空的钢丝上踩着上面的木板过去,木板重心不稳,稍微疏忽就会踩空。我不敢看下方,只好把前方树上的休息区盯着,慢慢的,一步步地踩着木板中心,我通过了这一关。

到了第三关:木桶连心,那是一根钢丝上穿了许多个小木桶,需要踩着木桶走过去。为什么说是连心呢?因为如果一个人把木桶踩斜了,钢丝就会带动其他木桶一起摇晃,仿佛大摆锤一样翻滚起来。我努力降低重心,不让木桶斜,小心翼翼地挪着步子,终于过了这一关。

接下来是第四关、第五关、第六关……走完了绿线,我还去玩了蓝线。蓝线上又长又险的印度桥,把我弄得胆战心惊,还有好多好玩的飞索滑道……穿越丛林活动结束,我抓着滑绳下树后,站在平地上,双腿的肌肉竟然因为过度紧张发起了抖。

丛林穿越真是惊险!跨越摇摆的树桩、爬过垂直的岩石、抓紧滑绳穿梭于树间,一次次体力、耐力的考验,让我变得更加勇敢!

中学生作文探险 篇四

我一眨眼就长大了,我坐着时光机和小桃一起去到了恐龙时代。我和小桃一起在一片土地上降落了,我打开门,听见一声声震耳欲聋的响声,到处都有恐龙,有小到1米的,有大到30米的,各种各样。我和小桃一起去探险恐龙世界啦!

我和小桃隐藏在一片叶子后,一只米长的食肉恐龙正在寻找食物,突然那只恐龙朝着我们走来。我们吓得连大气都不敢出。我顿时感到很绝望:“我们会不会被吃掉?好可怕啊!”我双腿不禁抖起来,小桃吓得瘫倒在地上了。这时冲出来一只牛龙。把那只小恐龙给叼食了,我们才逃过这个危险。我赶快拉着小桃逃向时光机。

这时,有一只雷龙挡住了我们的去路,那只雷龙的脚步声极大,快把我们的身体震碎了,我和小桃被震出去50米远,我吓得全身软软的。突然小桃尖叫了一声,我发现有一只迅猛龙向我们跑过来,我赶紧拉着小桃以最快的速度奔跑,可迅猛龙一会儿就追了上来,离我们只有一步之遥了,我立刻跳进时光机里,小桃还正在拼命地跑,在她快要进到时光机里时,迅猛龙把小桃给拉了出来,把小桃给吞进了肚子里,我想去救小桃,结果被迅猛龙一口就吞了进去。

我吓得立马跳了起来,才发现原来我是在做梦。我的心吓得怦怦直跳,这次探险太可怕了。

中学生作文探险 篇五

暑假的一天,我、妹妹和经验丰富的探险家张老师一起来到原始森林的洞穴里探险,寻找在纪录片上看到的一只极为罕见的蜘蛛。

我们带上了手电筒,火把、饮用水、压缩饼干、急救药品等。我们穿好厚实的探险服,兴致勃勃地来到洞口。可眼前有许多大小不一的洞口,张老师指了指较小的洞口,说:“这个洞口较小,一般蜘蛛长居于此,就从这儿进去吧!”我仔细看了看,这个洞口仅有一米左右宽,一米左右高,仅仅容得下一人通过。张老师率先进入洞口,我们紧随其后,小心翼翼地往洞穴深处走去。不久,我们进入到了一个非常适合蜘蛛生存的地方,可是并不见蜘蛛的踪影,反而看到一群蝙蝠在我们头顶上盘旋,我立刻从背包中取出强光手电筒,对着蝙蝠一照,蝙蝠就飞出了洞口。

我们继续向前走去,但是我们根本不知道危险正在向我们逼近。在前面就有一个蜘蛛,还是一个巨型蛛,在不被我们觉察的情况下,它扑到了我身上,我害怕极了,杵在那儿一动不动。张老师见状,连忙从背包里取出长臂夹子,为了不弄死它,张老师就夹了它的一只脚,费了好大的劲才取下来。仔细观察后,发现它就是我们要找的那只极为罕见的蜘蛛,我非常兴奋,用高倍摄像机拍了下来。妹妹还拿出测试仪,测试了洞内温度、湿度……我们将收集的信息整理记录后,才依依不舍地离开洞穴。

这次探险我知道了遇到困难不要害怕,要用智慧战胜困难。

中学生作文探险 篇六

有些人对探险的看法会产生兴趣,认为探险是一种游戏,可行了。但有些人对它的看法则恰恰相反。认为它并不可行。各有各的看法,各有各的原因,但我自己似乎对两种看法都支持。

说它可行,那是因为它可以磨练人的意志,使之变得坚强起来,但也有不可行之处,因为探险失败,可能会失去生命,也许也并不能磨练人的意志。所以不可行,这两种看法都有优点,同时也都有不足之处。

再看看周围的人们,没有探过险的人总比探过险的人多,况且,要磨练一个人的意志,并不在于探险,也许另有其路。但是,有过探险经历的人对自己的作法总是极力支持,还继续实现自己未曾走过的探险之路。但是,大多数人没有想到,一旦探险成功,他们的事迹将永垂不朽,永远留在历史的记忆中,无法删去。更令后人难以相信,一般能够去探险的人,各种能力都比较强,能够探险成功的人,各种能力都超强,是一般人不能比较的,你的看法又是如何?是守护生命呢?还是重拳出击。

假如,在你的生活中某一天有一个朋友邀请你同他一起去探险,你会立即答应吗?也许你根本就不会答应他,因为那是与死亡做斗争的挑战。不是生,就要面临死亡。如果是我,则不会立刻答应,在思考片刻后,我应该不会答应他,因为探险并不是磨练自己的唯一途径,还有别的,也许比探险更有效,也许比探险更刺激,也许比探险更危险。一个人在拥有生命的情况下,就应该奋斗,磨练,也许是用一个游戏的方式来锻炼。但是,心态应该是和探险相同的,你应该会猜想结果吧。

探险到底怎么样呢?不用说你也心知肚明。

中学生作文探险(通用6篇)

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