染雾我们班最烦的人作文600字 篇一
我们班最烦的人
我们班最烦的人，就是那个总是爱捣乱的小明。小明是个调皮捣蛋的孩子，他常常在课堂上做出一些让人讨厌的举动。
首先，小明喜欢上课时讲话。每当老师正在讲解重要知识点时，他总是不停地和同桌低声交流。这不仅打断了老师的思路，也影响了其他同学的学习效果。有时候，老师因为他的打扰还要停下来批评他，浪费了宝贵的课堂时间。
其次，小明还经常擅自离开座位，四处溜达。有一次，我们正在上数学课，老师讲解得正津津有味，突然，小明起身走到讲台前，引起了全班的注意。老师生气地问他为什么离开座位，他却理直气壮地回答说：“我去喝杯水。”这种不尊重老师、打断课堂纪律的行为，让同学们对他倍感厌烦。
再次，小明还经常在课堂上做小动作。有一次，我们正在上语文课，老师让我们背诵一篇课文。小明边偷偷玩手机，边假装认真背诵。这种课堂上的不尊重行为，不仅影响了自己的学习效果，也干扰了周围同学的学习。
总而言之，小明是我们班最烦的人。他经常在课堂上讲话、擅自离开座位，还做出一些不尊重老师的行为。这些举动不仅影响了自己的学习，也影响了我们班其他同学的学习效果。希望小明能够认识到自己的错误，改正自己的不良行为，以更好地融入我们的班级，共同进步。
我们班最烦的人作文600字 篇二
我们班最烦的人
我们班最烦的人，是那个总是爱欺负别人的小杰。小杰是一个身材高大、力气大的孩子，他经常利用自己的优势去欺负弱小的同学。
首先，小杰喜欢在体育课上欺负别人。有一次，我们正在上体育课，小杰看到一个身材矮小的同学，就跑过去推搡他。那个同学被小杰弄得摇摇晃晃，差点摔倒。这种欺负弱小的行为，让我们对小杰非常不满。
其次，小杰还经常在午休时捉弄同学。有一次，我们正在午休，大家都在休息。突然，小杰拿起同桌的书包，往教室里扔。书包里的东西被散得到处都是，同桌气得大声喊道：“小杰，你为什么这样捉弄我？”小杰却笑嘻嘻地说：“玩玩而已嘛，别生气！”这种捉弄同学的行为，让同学们对小杰感到非常反感。
再次，小杰还经常在下课铃响后不愿意离开教室。有一次，我们下课了，同学们都已经收拾好东西准备离开，而小杰却坐在座位上不肯动弹。他不仅影响了其他同学离开教室，还浪费了老师的时间。
总而言之，小杰是我们班最烦的人。他喜欢在体育课上欺负别人，经常捉弄同学，还不愿意按时离开教室。这些行为严重影响了班级的学习氛围和同学们的情绪。希望小杰能够反省自己的行为，改正错误，成为一个乐于助人、友善待人的好同学。
我们班最烦的人作文600字 篇三
原本我以为你是天使，可事实你却不是天使。
以前的那个你到底去了哪？我想要以前的那个你，以前那个没有心机的、那个天真无邪的你。为什么现在的你变了？你为什么会变成这样子？以前的你可爱，谦虚，现在的你爱吹牛，骄傲，有心机……就比如那次：
那是一个早晨，我正背着书包去上学，忽然，我听见有人大声叫着我的名字，我抬头一看，原来是我的好朋友们，她们站在教学楼那里，正好可以看到在操场上的我（不包括小红，因为她在教室里，老师说我们必须要在7：40到班里，她是班长，所以要在教室里看着）她们对我说：“快一点，还有四分钟就要迟到了。”我冲着他们笑了一下，于是便跑起来。
终于，我到教室的门口了，那时是7：38分，在我正要进教室的时候，小红拦住了我道：”你迟到了。”这时我的朋友们过来了，问我：”为什么还没有进去？”小红对她们说：“（我的名字）迟到了。”我的朋友们说：“，没有迟到！现在才7：39”说着还把手表给她看了看的确是7：39，于是我和我的朋友们便进班里了。过了一会儿有一个人过来对我说：“刚才你们进来的时候想小红对你们翻了一个白眼。”我听了心里很不是滋味。
还有一次，我们班有个同学买了一只非常漂亮的笔，我们都在赞扬着她的那支笔时，小红说：“切，这算什么，我爸还开个工司呢！”这时有个同学说：“那如果，你爸开了个公司，那么你为什么还在这里上学？怎么不去更好的学校呢？”这时小红说：“我想啊，要你管？”说完便走了。
从那天开始，我便有些讨厌小红了，我讨厌了小红的虚伪与吹牛，想起以前小红是多么的好，以前的小红是可爱是谦虚的，可现在的小红她变的虚伪有爱吹牛。以前的小红我想对你说：“那个天真无邪的小红你去了哪？我想要的以前的你。”
我们班最烦的人作文600字 篇四
午后的阳光洒在了靠窗的位置，可我却没这个功夫去享受，那一道道的数学课堂作业因为我的拖拉还迟迟没有动，我要加快了。
“还有11个人，快呀，快，快。”老师又开始催了，越催我越慌，手忙脚乱，又是胶带，又是橡皮，本子上擦破了一个又一个洞，让我更烦躁。可这时，刚做好作业的小王又开始打搅我了，“哎，小赵啊，你知道吗？还有你知道吗？还有，你，你今天怎么这么慢啊，我都好了，你还没好，真是个乌龟。”还正烦躁的我，哪有功夫管他？一边写作业，一边把他往他自己的位置上拱。“还有一个了，谁？举下手。”什么，我，我。我只好在同学们鄙夷的目光下，缓缓举起了手。“到讲台上来写！”我拿起作业，只看到身边小王在嘲笑，似乎“诡计”得逞，看着我，一脸堆笑。我在心中暗暗发誓再也不能受他影响了。
好不容易写完了数学作业，语文老师又大声宣布：“写一篇读书笔记，可以换糖哦！”身为“吃货”的我怎么能放弃这个好机会，又开始奋笔疾书。一向对奖品没有兴趣的小王又打搅我，可这一次，无论他怎么打搅我，我都不理他。果然我的速度也提高了不少。正当我骄傲的时候，一个手掌拍在了我的日记本上，我抬头看了看小王，他一脸不怀好意的笑，还把手放在本子上不让我写，那重如泰山的手，怎样也抬不起来。“让开，让开，我就几个字了，让开，快让开，让开哎。”“只有前10名可以拿到哦，加油！”“让开呀，我要去拿奖呢！”果不其然，在这段时间内，前10名的同学都领到了奖，他们笑着拿走了奖品，我瞬间像皮球泄了气，心中像拉开了地雷引线般，看着小王一脸坏笑，真想“扇”他哎。
小王还在我起身交作业时在我身后贴个“王八”，还在我捧作业的时候在身后拍我一掌，让我捧的作业都掉在地上真是讨厌！
不过，小王的所作所为也让我知道，不能经常打搅别人，不能做一个令人讨厌的人。
我们班最烦的人作文600字 篇五
我最讨厌的人就是我爸爸，他不像别人的父亲在孩子面前有说有笑，而是那么的严厉，在他心目中，只要做一件事，就必定得做好，不能半途而废。平日里，我很少和他讲话，因为他总是板着一副脸，很少有和蔼可亲的笑容。当他做事时，总是那么的认真，不会马马虎虎，他也总告诉我：事半功倍。
记得有一次，我心气来潮想给妈妈分担一点压力，便想在吃过美味佳肴的晚饭后替妈妈洗碗。一开始，妈妈是拒绝的：“你一个小孩子，洗什么碗？待会别割伤了手。”可当看到我真诚的脸面后，又只好让我洗了。我想，这时妈妈心里既担心又感到丝丝的温暖。
说干就干，我拿起一个小碗，就洗起来。打开热水，拿一块洗碗布，将袖子一拉，就开始了这次洗碗活动。一开始，小碗非常的容易吸，妈妈就站在我的旁边，怕我受到伤会出什么意外，当我看到洗完小碗之后，连忙表扬我，当时我的心里也是美滋滋的。看到我认真的样子，妈妈也不再担心了，转身离开了厨房。
可当我洗到大盘子的时候，问题就来了，拿着那个盘子，非常的滑，里面的油都洗不干净，放到水里还是不时地有残渣浮上来，看到这一幕，弄得我手忙脚乱，把洗碗布往水里一丢，生气的走了，爸爸看到了，一脸严肃的表情向我
走来说：“婷婷，你可不能半途而废，做任何的事情都要认真的对待，知道了吗？”
刚才一肚子气的我，终于平静下来，便说：“我知道了，以后一定会认真对待每一件事。”说完，便起身继续洗碗。
这就是我最讨厌的人，其实，我的内心是喜欢他，我也知道：他对我的严厉，都是为了我好，为了不让我放弃的人。
我们班最烦的人作文600字 篇六
每个人都会有自己讨厌的人，你有最讨厌的人吗？你为什么讨厌他？我最讨厌的人是刘东东。
刘东东不讲信用。他每次上课都会向我借一样东西，总是说干很特别的事，而且说好下课还给我，我都毫不犹豫地把东西借给了他。可是，一下课他就不见人影了。从不按时还，如果我不借给他，他就说我是小气鬼，我真是对他无可奈何！但是当我向他借东西时，就像要他的命一样，一点商量的余地都没有！甚至有时候他还拿我撒气，你以为你是谁呀？把我当出气筒了？
每天，刘东东都不带书来学校。上课时，老师来检查有没有带书，他都会把我的书抢去，我气愤地看着他。当老师来到我身旁时，他就说，老师，我同桌没带书！我跟老师解释了这件事，但是老师有时也没有耐心听，每每这时，刘东东就得意地冲我扮鬼脸，真是欺人太甚！
刘东东还很霸道！有一次，我带了一个玩具在下课期间玩，他见到后一把抢过去，在争夺中把玩具都拆散了！我伤心极了，眼泪都要掉下来了。可是，他却丝毫没有歉意，完全不顾我的感受，他对带其他同学也经常这样霸道不讲理！
刘东东还很喜欢吹牛！经常炫耀他买的东西很好很高级，但其实那东西也就很一般。而且他买的那些东西一点都不实用，对学习没有一点帮助！
哎，我的同学就是这么的讨厌！不过，如果他能够改掉这些缺点的话，我还是可以尝试和他做好朋友的！
