缩写课i文五年级作文 篇一:我的暑假计划
暑假即将到来,我已经开始计划如何度过这个美好的假期了。我有很多想法,下面就是我的暑假计划。
首先,我打算参加一个夏令营。夏令营不仅可以让我结识新朋友,还可以学习各种有趣的活动,比如游泳、篮球、绘画等。我希望通过夏令营的经历,能够锻炼自己的团队合作能力和领导能力。
其次,我想利用暑假的时间提高我的英语水平。我计划每天都坚持看英语动画片,读英语故事书,并且利用在线学习平台学习英语语法和词汇。我相信只要我努力学习,我的英语一定会有很大的提高。
此外,我还想利用暑假的时间读一些好书。我计划去图书馆借一些有趣的图书,比如科幻小说、历史故事等。通过阅读,我可以开拓自己的眼界,丰富自己的知识。
最后,我还计划和家人一起去旅行。我想去一些我从未去过的城市,探索新的风景和文化。旅行不仅可以让我放松身心,还可以增加我的见识和经验。
这就是我的暑假计划。我相信只要我按照计划去实施,这个暑假一定会过得非常充实和有意义。
缩写课i文五年级作文 篇二:我的理想职业
我对未来有一个明确的理想职业,那就是成为一名科学家。
科学家是社会的智囊团,他们通过研究和实验,为社会的进步和发展做出贡献。我希望成为一名科学家,可以通过自己的努力,为人类创造更美好的生活。
首先,科学家可以帮助人们解决各种难题。他们通过研究和实验,可以发现新的知识和技术,解决人们面临的各种问题。比如,他们可以研发新的药物来治疗疾病,开发新的能源来解决能源危机等等。我希望能够通过自己的研究,为人类创造更好的生活条件。
其次,科学家还可以为人类探索未知的领域。他们可以研究宇宙、深海、生命等等,揭开自然界的奥秘。我对宇宙和生命的探索非常感兴趣,我希望能够通过自己的努力,为人类揭开更多的谜团。
最后,科学家可以为社会做出贡献。他们的研究成果可以推动社会的发展和进步。我希望通过自己的努力,可以为社会做出一些有意义的贡献,为人类的未来发展奉献自己的力量。
成为一名科学家是我未来的理想职业。我会努力学习科学知识,培养科学思维,为实现我的梦想而努力奋斗。我相信只要我坚持不懈,我的理想一定会实现。
缩写课i文五年级作文 篇三
第五单元高一同步写作:自由写作练习(五)
感受生活的美好
人生不缺美,缺的是发现美的眼睛。
经过一夜的拼搏,终于有一部作品上映了,我很自信的交给了老师。每周写一篇作文是我们班的习惯,老师叫“每周一写”。我相信我的文章会得到老师的高度赞扬。
一个星期后,我收到了写好的作文,老师鲜红的评语让我顿时吃了一惊。“选材不错,有生活气息,但语言障碍多,有些情节不合理。如果认真修改,一定会成为佳作。”我百感交集。虽然有一些不足,但只要认真修改就会成为佳作。我会尽力的。
两个月后的一天,语文课上,老师兴冲冲地走进教室。他扫视了一下教室,忍不住笑了,告诉我们,一定有好消息。“同学,恭喜你,你的作文发表在《中国周刊》上了。这是我们班在国外刊物上发表的第61篇作品!”老师把发表我作品的报纸递给了我。
要不是老师的批语,可能我早就放弃了。我坐在座位上,努力做到“对事情不开心,对自己不难过”。我告诉自己,不能骄傲,这只是开始,好戏还在后头。生活真的很美好,因为只要付出,就会有回报。
小学三年级的一个周一,下雨了,很大。我看着屋外下着雨,父亲却说送我去学校。
当我穿上雨靴和雨衣时,父亲说:“帮我打开伞。”
爸爸摔倒了,让我仰面摔倒。爸爸的肩膀很宽。我左手搂住他的脖子,右手撑着伞。爸爸坚定地走进雨帘。我突然把嘴凑到父亲耳边说:“骑一匹大马。”爸爸不甘示弱,笑着说:“把小猪带走。”然后我们父子之间爆发出一阵笑声。
这是很多年前我面对大量作业时脑海中浮现的记忆。
回忆是美好的,因为沉重的回忆让一切温暖,我有力量。
一大堆作业,我溜出教室,来到操场,躺在草地上。好久没有这么舒服的躺在草地上看天空了。在班主任进入教室之前,我溜到了操场上。
今天天气真好。不知道忙着写作业的人有没有这样悠闲的天空。附近有几个人在屋顶上走来走去。还有一个小孩在放风筝。风筝飞得很高。它是一只遥远的鹰。
风很调皮。它碰到我的脸就痒。
在一边的草地上,也被风逗乐了,开心地摇头晃脑。
好吧,我不和你玩了。我站了起来,这份清闲只属于人生的一个瞬间。
放松是美好的,因为你放下了所有的负担,只有清新美好的自然。
但是我们能放松吗?让我们记住生活中这些美好的事情。
缩写课i文五年级作文 篇四
牛郎织女缩写
古时候有个孩子,爹娘都死了,他跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好,只让他睡牛棚。他每天都放牛,人们就叫他牛郎。
牛郎照看牛挺周到的,还把牛当做知心朋友,把心里话都说给它听。
一年一年过去了,牛郎长大了,哥哥嫂子要分家,就把一头牛和一辆车分给牛郎。牛郎只好牵着牛在山前盖了一间草房住了下来。
一天,老牛突然说话了,它对牛郎说:“明天黄昏翻过右边的山,到湖边捡起一件粉红的纱衣,跑到树林里等,跟你要衣裳的就是你的妻子。”牛郎听了很高兴,第二天黄昏照老牛的话去做,果然有一个姑娘来找他要纱衣。
姑娘是天上王母娘娘的外孙女,叫织女,她在天上成天成夜织彩锦,没有自由。牛)白话文●(郎就对织女说:“既然天上没有什么好,不如咱俩结婚,一块儿在人间过一辈子。”织女想了想,同意了。
从此,牛郎在地里耕种,织女就在家里纺织。三年过去了,织女生下一个男孩和一个女孩。日子虽然快乐,可是织女心里还很担忧。
一天,牛郎去喂牛,老牛说它快不行
了,让牛郎在它死后把它的皮留下来,碰上什么紧急事就披上它的皮。牛郎也照做了。
不久,王母娘娘派天兵天将找到织女,知道织女在人间跟牛郎在一起,就亲自到人间把织女抓回天上。织女临走前叫两个孩子去找牛郎。牛郎知道了,赶紧用两个箩筐挑着两个孩子,披上老牛的皮,往天上追去,眼看就要追到了。王母娘娘拔下头上的玉簪,在身后一划,牛郎的眼前出现一条天河,牛郎飞不过去了。牛郎和织女就成了天河两边的牵牛星和织女星。
后来,王母娘娘拗不过织女,只好允许织女每年七月初七和牛郎见面。
每年的这一天,成群的喜鹊在天上搭起一座桥,让牛郎和织女在桥上相会。
缩写课i文五年级作文 篇五
【《猎人海力布》缩写】
从前有一位叫做海力布的猎人,他喜欢帮助别人,大家都很敬爱他。
有一天,海力布去打猎,看见老鹰抓住了一条小白蛇,他一箭射伤老鹰,小白蛇得救了。小白蛇为了报答海力布,送了他一块能听懂动物说话的宝石,但是海力布不能把听到的话告诉他人,否则海力布就会变成一块石头。
海力布拥有了这块石头后,打猎就方便多了,还把多余的猎物分给村民。一天,海力布在深山打猎,听到了动物们说起灾难要降临的消息,于是就跑回家劝说大家搬到别处,但是大家都不相信。海力布知道焦急是没有用的,所以他就把整件事都告诉大家,谁知刚说完,海力布就变成了石头,乡亲们这才相信了他。乡亲们都很伤心,含着眼泪搬去了其他地方。灾难来临后,乡亲们也逃过一劫。
从此,人们都世世代代纪念海力布。
缩写课i文五年级作文 篇六
叙利奥是一名贫苦人家的小学生,全家好几人口,都指望着父亲那点微薄的工资生活。父亲很爱孩子们,更喜爱叙利奥。为了一家人的生活,父亲白天在铁路上工作,也来替一家公司抄写签条。
叙利奥想替父亲抄写签条,克父亲为了孩子的学习没有答应,而要他读书。
看着父亲越来越虚弱的身体,叙利奥心里很不是滋味,他决定等父亲水下后在起来替他抄写签条。这样过了一段时间,父亲的收入渐渐增加,心里很高兴。不过,当他了解叙利奥的成绩下降后而感到伤心。父亲督促叙利奥搞好学习。叙利奥也下决心既要暗心抄下去,又要搞好学习。
这样过了两个月,叙利奥的成绩越来越糟糕,他遭到父亲更严厉的责骂,但他还是瞒着大家继续抄写签条。又过了两个月,父亲干脆不理他,可他继续抄写。
后来,叙利奥身体越来越弱,脸色越来越难看,父亲说他是“自作自受”,并不再管他了。
直到一天晚上,父亲终于发现,原来自己的宝贝儿子竟然是再深夜替自己抄写签条,他终于明白一切……