小学一年级值日生作文【精简6篇】

时间:2012-05-07 03:13:42
染雾
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小学一年级值日生作文 篇一

我是小学一年级的值日生,每周都会有一天轮到我负责班级的卫生和整理。我觉得这是一份很重要的责任,也是一种锻炼自己的机会。

在我值日的那天,我会早早地来到教室,打开窗户,让新鲜的空气进来。然后我会拿起扫帚,认真地扫地。我会仔细地扫除每个角落,不放过任何一片纸屑。接着,我会擦拭桌子和椅子,保持它们的整洁。最后,我会整理好教室里的物品,确保它们都放在正确的位置。

值日生的工作不仅仅是清扫教室,还包括协助老师处理一些琐碎的事务。比如,我会帮助老师收取同学们的作业,然后整理好放在老师的办公桌上。我还会帮助同学们找回丢失的物品,比如钢笔、橡皮擦等等。我觉得这样的工作可以让我更加关心班级的每个同学,帮助他们解决问题。

作为值日生,我还要带头遵守班级的纪律和规定。我会以身作则,遵守上课时的安静和整齐,不乱扔垃圾,不说脏话。我希望我的表率能够影响到其他同学,让班级更加有序和美好。

虽然做值日生的工作有时候会有一些辛苦,但我觉得这是一种锻炼和成长的机会。通过这份责任,我学会了如何照顾自己和他人,如何细心和耐心地完成任务。我也明白了团结合作的重要性,因为只有大家一起努力,才能让我们的班级更加美好。

小学一年级值日生作文 篇二

我是小学一年级的值日生,每周都会有一天轮到我负责班级的卫生和整理。这个经历让我变得更加独立和负责任。

在我值日的那天,我会早早地来到教室,准备好清洁工具。我会认真地扫地、擦桌子,并确保教室的物品都摆放整齐。我会检查窗户是否干净,黑板上是否有字迹,还会清理垃圾桶。这样,同学们进入教室时会看到一个整洁和舒适的环境。

作为值日生,我还要负责一些其他的事务。我会帮助老师发放作业和资料,帮同学们找回丢失的物品。有时候,同学们会有一些小问题,比如找不到铅笔刀或者忘记带书包。我会尽力帮助他们解决问题,让大家的学习更加顺利。

做值日生不仅仅是为了整理教室和帮助同学们,还是一种培养良好习惯和责任心的机会。我学会了如何照顾自己和周围的环境,学会了如何与同学们相处和合作。我也明白了班级的团结和和谐是大家共同努力的结果。

做值日生的经历让我觉得很开心和满足。我会继续努力,做一个负责任的值日生,为班级的美好环境贡献自己的力量。我相信,只要大家一起努力,我们的班级会越来越好!

小学一年级值日生作文 篇三

在丹桂飘香的日子里,我们班迎来了值周工作。我在班长蔡佳琪的安排下进入了周四、五的“礼仪岗”。

一到星期四的早上,我很是高兴和激动——因为终于可以轮到我站岗了!一大早我就兴冲冲地来到学校,放下书包,用了早餐,在7:25回到了教室,和七个一起站岗的同学一起戴上了有学校名字的红绶带,精神抖擞地站在校门口,迎接老师、同学们的到来。

一到校门口,我们就开始“制定脚本”:我们见到老师后,我就喊:“salute(敬礼)!”,然后大家一起喊:“good morning teacher!”

“来了,来了……”我一见班主任陈建敏老师从校门口走来就急切地对同伴们说,并暗示他们准备好问候的礼仪。随着我的一声:“salute!”“Good morning teacher!”应声而起。陈老师微笑地点点头,似乎在示意:“干得好!”我们有了陈老师的鼓励,干得更起劲了。

过了一会儿,来了一群大学生,由于我不认识,不知道是老师还是家长,也不知道如何称呼,就没喊salute。结果被苏佩瑶、蔡佳琪狠狠地批了一通,我很是委屈,只觉得心口怦怦乱跳,但是我依然直直地站着,等待下一位老师……

时间过得真快啊,转眼间上课了,我们就依依不舍地回到教室。同学们用羡慕的眼光看着我们,我感到无比的骄傲。

下午放学了,我们又来到校门口站岗,挺直了腰板,微笑着迎送同学放学回家。

有了一天的“工作经历”,星期五的站岗礼仪就显得更有秩序和经验,干得也更起劲了;尤其是我,早饭都来不及吃就迫不及待地上岗,可我一点儿也不觉得饿,依然精神抖擞地频频向老师们问好!

两天的站岗,虽然有点累,但我觉得很自豪,而且觉得当一回礼仪生是件非常非常光荣的事情!

小学一年级值日生作文 篇四

今天要进行期末考试,所以啸啸去了学校。

下午考完试后去接他。啸啸见到我后第一句话就是:“今天星期几?”“星期三。”“噢,今天我值日。你要等一会儿,我的做完我的工作。”于是开始着手打扫教室。今天是本学期的最后一天,许多孩子考完试就走了,包括今天的值日生。结果只有三个孩子留下来做值日(应该是7个),包括啸啸在内。他们三个孩子就干得特别辛苦,又是扫地又是拖地,忙了整整半个多小时。我很高兴啸啸能记住他值日的时间,能不忘记自己应该做的工作,虽然他下半学期没去过学校。这证明他有比较强的责任心。

我记得九月份刚开学时,啸啸每次做值日总是很认真,总是最后一个离开教室,而且走之前还要看一下每一张桌子和椅子是否都已排整齐

,然后才愉快放心地离开。

我对啸啸的这一点很满意,甚至超过了学习成绩。一个有责任心和热爱工作的人终究是积极和幸福的,这比什么都重要。学习成绩可以是不优秀,但必须要学会做人,必须要有良好的品性。成功不仅仅是指功成名就,只要是具备了良好的品性,一生积极幸福的人都是成功者。

罗曼罗兰曾说过:我称之为英雄的,并非以思想或力量取胜的人,而仅仅是因其心灵才伟大的人。

小学一年级值日生作文 篇五

“叮铃铃!叮铃铃!”上课了。同学们像老虎一样冲进教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同学们有的擦汗,有的喝水,有的忙着做课前准备。教室里热火朝天的样子,显得有些乱糟糟的。

听到黄老师的脚步声,同学们逐渐安静下来了。黄老师站在教室门口没有进来。同学们随着黄老师的眼光望去,原来黑板还是白茫茫的一片。“糟糕!忘擦黑板了!”值日生王杰一个健步跨上讲台,抓起黑板刷使劲地擦起来。

只见王杰手忙脚乱,不管三七二十一,一阵乱擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有时跳一下擦两下。一蹦一跳的样子活像一只正在觅食的青蛙。同学们看着王杰那滑稽的样子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的气氛顿时又热闹了,但是瞅到黄老师严肃的神情,同学们立马收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞动,跳跃。终于,黑板变得白净了。他小心翼翼地朝黄老师看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。

我相信王杰以后再也不会健忘了吧。今天,我们都看了一出擦黑板的表演。同学们若有所思,虽然黄老师没有批评王杰,但我们都从王杰身上学习到了——要履行好自己的职责。浪费别人的时间是可耻的。我想今后做任何事别只顾着玩,也许会因此而错失良机。

小学一年级值日生作文 篇六

2019年2月2日 星期一 天气晴今天是我第一次“上岗”,我感到很兴奋,因为一个班只有5个人能够担此重任,就是检查楼层各班级的纪律卫生,不知道会发生什么,心里有点担心。 大课间到了,我匆忙从三楼跑到二楼,开始值日,看到许多一年级的小朋友在走廊上奔跑、吵闹,我很想把他们叫回来,可是喊破嗓子也不管用,没有一个人理我,这时,一位值日老师来了,她看到这一切,勃然大怒,大吼一声“别跑!”我都吓了一跳,那些小家伙们当时愣住了,5秒钟过后又开始追逐了,可能是这位老师长得不凶吧! 就在这时,一个“金点子”从我脑袋里跑出来,可是我没放过它,“来来来,签名,小朋友们来签名!”我冲他们喊道,小家伙们立马跑过来把我围成一圈,不停地问我,“大姐姐,这是干什么呀?”“签名是什么?”“为什么要签名?”,最搞笑的是一个小胖妞竟然问我:“大姐姐,签名好吃吗?”我傻了:“是的,签名很好吃,小妹妹,你来一个吗?”“签名在哪?”她好奇地看着我。我把本子递给她,等她写完名字,我看了下,范敏莉,哈哈,这可是我黑名单上的第3个人,真是小可怜,一年级的小屁孩真好骗啊,得把这个”金点子“告诉我的好朋友——朱可馨、李沐阳。 刚把这边搞定,上课铃响了,看看我的“战果”,心里简直乐开了花。

小学一年级值日生作文【精简6篇】

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