染雾四年级作文我的开心果同桌 篇一
我的同桌是一个非常开朗活泼的女孩子，她叫小花。小花长得很可爱，头发乌黑乌黑的，眼睛像两颗黑珍珠，总是闪闪发亮。她是班上的小调皮，经常会在课堂上做出一些有趣的举动来逗大家开心。
小花学习上也很用功，她总是认真听讲，做作业也很细心。有一次，我们班进行了一场数学竞赛，每个人都非常紧张，但是小花却一副泰然自若的样子，她在考试中答题如流水，每一道题都做得非常准确。最后，小花不仅拿到了全班第一的好成绩，还获得了老师的表扬。
小花不仅学习优秀，她还非常关心班集体的事情。每次班级活动，她总是积极参与，帮助老师组织活动。有一次，我们班组织了一场趣味运动会，小花担任了一名裁判员。她公正地判定每个同学的成绩，使比赛更加公平公正。大家都很喜欢小花，因为她总是能够给我们带来快乐和正能量。
小花还非常有爱心，她经常会帮助那些需要帮助的同学。有一次，我生病了，不能去上学，小花主动来我家帮我复习功课，还帮我带来了一碗热腾腾的汤。她的关心和帮助让我感到非常温暖和感动。从那以后，我和小花的友谊更加深厚了。
与小花成为同桌是我在小学生涯中最开心的事情之一。她的活泼开朗、积极向上和乐于助人的品质都深深地吸引着我。我希望我们能够一直做好朋友，一起度过快乐的小学时光。
四年级作文我的开心果同桌 篇二
我和我的同桌小明是非常好的朋友，我们相处得非常融洽。小明是一个非常幽默风趣的人，他总是能够带给我许多欢乐。
小明不仅聪明好学，而且非常擅长讲故事。每次上课的时候，他都会给我讲一些有趣的故事，让我在学习的同时也能够得到一些娱乐。有一次，我们在学习《小猪佩奇》这个故事，小明讲得非常生动有趣，每个同学都被他逗得哈哈大笑。老师也非常喜欢他，经常夸奖他是我们班的开心果。
小明还是一个非常热爱运动的人，他经常鼓励我一起参加体育活动。有一次，学校组织了一场足球比赛，我们两个人都报了名。小明非常用心地训练，他总是鼓励我不要放弃，相信自己一定能行。最后，我们队获得了比赛的冠军，小明也被评为了比赛的最佳球员。他的坚持和努力让我非常钦佩。
小明还非常热心助人，他经常帮助那些需要帮助的同学。有一次，我们班一位同学的铅笔不小心掉到了地上，小明主动帮他捡起来递给他。他的举动虽然很简单，但是却温暖了整个班级。大家都很喜欢小明，因为他总是能够给我们带来快乐和帮助。
我和小明的友谊让我感到非常幸运和开心。他的幽默、热爱运动和乐于助人的品质都使他成为了我心目中的开心果同桌。我希望我们能够一直做好朋友，一起度过快乐的小学时光。
四年级作文我的开心果同桌 篇三
我的同桌是一个矮小却很灵活的小不点，略微带卷的头发紧紧地贴在那个倒过来像极了凤梨的脑门上，两只扁扁的眼睛里总透露着许多“开心”的事。
一次上课，语文老师问大家：“你呆在家里无聊时，突然有好朋友来找你玩，你会说些什么？”真当大家在脑海中拼命的寻找词汇，我的同桌却将手举得高高的，我有点奇怪：这个人平时上课很少举手，为什么这次举得那么高呢？只见他自言自语慢慢地说道：“老师，我会说好嗨哟。”瞬间全场哄堂大笑，平时脸严肃的老师也忍不下去了，他却像没事人一样坐了下来。
一次，我因为一件事情感到生气时，我同桌走到我面前大声喊道：“陈新雨，根据我精密的推断，你肯定会少活几秒钟。”我鼓了他一眼，没理他，他却继续说：“根据我管某某严密的推论，总结了一句话，那就是笑一笑，十年少。”我听了之后，哈哈大笑，他很有成就感的说：“你是不是该好好感谢一下我呢？算了，本大侠就勉为其难，让你请我一块钱吧。”我打了他一下，大声喊：“做梦！”他也不生气，向我吐了下舌头便飞快地跑了。
我同桌确是一个开心果，也是一个矮小灵活的小不点。
四年级作文我的开心果同桌 篇四
头大如斗，一双有神的大眼睛被长长的睫毛覆盖着，一笑，就会露出两个大大的酒窝，紧接着，鼻孔就会喷出两条“龙”。此人就是我的同桌，人称“开心果”。
数学课上，王老师让同学们做题。大家一个个眉头紧锁，一副苦思冥想的样子，只有“开心果”仍旧不失其本*，带着一副常年挂在脸上的笑容东张西望。“许兵！”王老师的一声喊犹如晴天霹雳，震得他一下子从凳子上*了起来。“什么事？什么事？......”他说话显得有点急，只见一个鼻涕泡泡钻出了他的鼻孔，在鼻尖上跳起了“舞蹈”。哈哈哈！正被思考题折磨得够呛的同学们见此情景，不由得爆发出一阵哄笑。“许兵，请你上来给大家讲讲这道题的解题思路吧！”老师笑着说，“看你这副悠闲自在的样子，一定是胸有成竹了。”“啊？”顿时，“开心果”脸上的笑容跑没了影，他拖着千斤重的步伐缓缓走上了讲台，站定，其架势不亚于校园中的雕塑，又引起了一阵哄笑。
磨蹭了半晌，还不见他开口。王老师鼓励他说：“别怕，怎么想你就怎么讲好了。”“我......我......”好不容易，“开心果”嘴巴里才挤出两个字，我们立刻收起笑容，洗耳恭听。“我......”他吸了一下鼻子，鼻孔里那两条“探头探脑”的长龙随即缩了进去。“老师，我......我......我是胸有......毛竹。”哈哈哈……此言一出，举座皆惊，接着个个捶胸顿足，笑得不能自已。老师也是哭笑不得，只好请他回位。他大大地松了一口气，笑容“刷”一下又回到了他脸上，迈着轻盈的步子，几乎是跳着回到了座位上，似乎刚才的一切根本与他无关。
点评：平时，老师总说写作文要“有血有肉”，这“血与肉”是什么？“血与肉”就是人物做了什么，怎么做的，说了什么，怎么说的。有了这些，人物就活了起来，习作也就有可读的了。
四年级作文我的开心果同桌 篇五
我的同桌袁宁豫是个”开心果”。她有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴。她性格开朗，特别爱笑，走到哪里都留下一串银铃般的笑声。
记得有一次，午间阅读的时候，教室里静悄悄的。突然，一个角落传出一阵咯咯咯的笑声。我转头一看，原来是“开心果”咧着嘴在笑。只见她手里拿着一本《丁丁历险记》一边看一边笑，笑得不亦乐乎，看来她是被书中的故事逗乐了。
又有一次，上课铃响了，老师走进教室，教室里一下子变得安静了。只有她和郭远弘聊得正起劲，还小声地发出嘻嘻、嘻嘻的笑声。真不知道他们聊的是什么，但可以看得出一定是在说笑话，不然怎么能笑这么久。老师提醒了她两次，她才强忍着把嘴抿住，笑声也才停止。
还有一次上音乐课，老师叫我们回答问题。她一边举起手一边笑。突然，他扭头小声地问我：“老师叫我们回答什么问题呀！”我悄悄对她说：“老师问我们，歌词中都有哪些人物。”她“哦”了一声，接着又是一阵笑。她莫明其妙的笑，让我感到一头雾水。
当然，她的笑给她带来特别好的人缘。同学们都喜欢跟她玩，谁不愿意和一个能给自己带来快乐的人在一起呢？她给大家讲笑话，用她的乐观感染我们，和她在一起的人也总是笑口常开。
四年级作文我的开心果同桌 篇六
我有一个十分幽默的同桌!他长的可爱极了!瞧，他那宝石般的黑色眼睛，闪烁着耀眼的'光芒。那樱桃般的小嘴楚楚动人，常常能化险为夷。笑起来，就露出两个甜甜的酒窝。
说说他的幽默吧!那次默英语单词，老师让我们先复习一下。我可是很想默满分的，所以，我得找人提我背一下。可是，想得满分的不只我一个人，根本找不到人，我的眉头皱了起来。这时，我看见同桌正无所事事地坐在位置上，真是谢天谢地，我笑嘻嘻地对他说：“小星星，你是不是世界上最善良的人?”“当然是了!”小星星想都没想，爽快地说。我用世界上最甜的语气又问道：“那你提我默字呗!”“不行!”他跟刚才一样，根本没经过大脑考虑。实在不行就装苦!我愁眉苦脸的对小星星说：“小星星，你是世界上最好的人了，求你了!”这回他想了一会儿，对我说：“那也行，你得让我打一下!”他这小胳膊小腿，能把我怎么样?这回轮到我爽快地答应了。啊，疼死我了!我在心里大叫。
哼!要不是老师在这，我早就发出狮吼功了!“你这死东西!想弄死我?”我凶猛地对他说，还慢慢地把“魔抓”伸向他。“刀下留人!”同桌急中生智，说，“你成绩这么好，我跟你同步就也能考好!”说完，他就重重地把卷头打向了自己的手。我看见了，哈哈大笑起来，也就没有“报仇”。你看，他的幽默牛不牛!还能化险为夷呢!
小星星是我的开心果，是我学习生活中不可缺少的伙伴!
