染雾她这样做不好的作文600字 篇一
大家都说她是一个聪明、机智的女孩，但我却对她的所作所为感到非常不满。她总是以自己为中心，不顾他人的感受，这样的行为真的不好。
首先，她经常在群体活动中独自行动。我们班级每个月都会组织一次户外活动，大家都很期待，希望能够一起玩乐。然而，她总是不愿意和我们一起参加活动，而是选择独自行动。她认为自己的兴趣爱好与我们不同，所以不愿意与我们一起玩乐。但这样做，不仅让我们感到孤独，也使得她与我们的关系逐渐疏远。
其次，她对待学习的态度也让我感到不好。她总是将自己的学习成绩挂在嘴边，以此来炫耀自己的聪明才智。而她对其他同学的学习困难或者挫折却不闻不问，甚至还有些嘲笑的意味。这种行为让其他同学感到沮丧和不被尊重，也让她与其他同学的关系日渐紧张。
最后，她对待友谊的态度也值得我们深思。她总是在与别人交往时，只想着从中获得利益，而忽略了友谊的真正含义。她只在需要帮助或者有利条件时才会主动与我们交往，而其他时间则完全忽视我们的存在。这样的友谊，不仅让我们感到被利用，也使得我们对她的信任逐渐减少。
综上所述，她这样做的行为确实不好。她应该更加关注他人的感受，尊重他人的意见，以及珍惜友谊。只有这样，她才能真正获得他人的尊重和友谊。
她这样做不好的作文600字 篇二
她这样做不好的作文600字
最近我发现一个问题，她的行为举止确实有些不好。首先，她总是在群体活动中表现出一副孤僻的样子。无论是班级聚餐还是户外活动，她总是独自一个人，不愿意和大家一起玩乐。她认为自己的兴趣爱好与大家不同，所以不愿意参与群体活动。但这种行为并不好，因为群体活动本身的目的就是增进大家的交流和凝聚力，她的行为会给整个班级的氛围带来负面影响。
其次，她对他人的学习成绩总是不屑一顾。她总是以自己的优秀成绩为傲，而对其他同学的学习困难或者挫折不闻不问。她甚至有时候会嘲笑那些成绩不如她的同学，这种行为让其他同学感到沮丧和不被尊重。一个好的同学应该关心他人的学习情况，给予帮助和鼓励，而不是以成绩来衡量一个人的价值。
最后，她对待友谊的态度也有些让人失望。她总是在与别人交往时，只想着从中获得利益，而忽略了友谊的真正含义。她只在需要帮助或者有利条件时才会主动与我们交往，其他时间则完全忽视我们的存在。这样的友谊让人感到被利用，也让人对她的信任逐渐减少。
总的来说，她这样做的行为确实不好。一个好的同学应该关注他人的感受，尊重他人的意见，以及珍惜友谊。只有这样，她才能真正获得他人的尊重和友谊。希望她能够认识到自己的问题，并努力改正，成为一个更好的人。
她这样做不好的作文600字 篇三
镜头一
在市中心的步行街上，有一个男孩对不远处的几个外国朋友，一边用手指着一边大声向路人叫喊：“快看，外国佬呢！象个妖怪！”他似乎将外国人当作了怪物，可以任他指指点点，说三道四。外国友人和他虽然语言不通，但从他那轻蔑、不恭的神情中感受到对自己的不友善。只好摇摇头加快脚步离开了“是非之地”。
感悟：中国是世界闻名的礼仪之邦，以礼待人是我们中国的优良传统。我记得那年在桂林游漓江时，一艘满载着外国朋友的游轮与我们相遇，还在远处时，他们就微笑着挥挥手和我们热情地打呼。外国朋友多么友善呀！举用投足之间表现出文明的风度以及高涵养的素质，不值得我们学习吗？而今天他却以这样态度对国际友人真有失世人给我们礼议之邦的雅号。2008年奥运会已经进入倒计时，我们不应以文明、微笑、友好的氛围来迎接国防友人和奥运会的召开吗？
镜头二
她这样做不好的作文600字 篇四
要问他是谁？他就是我们班的“万恶之源”——刘文轩了。他一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋，一笑起来就眯着的小眼睛，让人感到好笑。
要问他做的不好的事，那可是数不胜数，都可以绕着长城跑两圈了。今天，我就来“炫耀炫耀”这“万恶之源”做的坏事。
清晨，太阳早早地挂在树梢，阳光透过玻璃照进教室，全班人都在晨读，可是不知道是谁发出了一阵阵奇怪的声音：“吱吱……哈哈……嘻嘻嘻……”大家都认真地读书。“别发出奇怪的声音！”班主任大声呵斥道。可是，声音并没有停止。我往后一看：只见刘文轩抱着一本书，拿书挡着自己的脸，又发出“嘻嘻……哈哈……”的声音。老师十分生气，可又不知道是谁发出的声音。上课之后，老师站在讲台上，打破了“欢天喜地”的场面。“安静，安静，今天早晨朗读时，谁在笑？”全班人摇了摇头。班主任恼羞成怒，破口大骂：“你们这样的学生，真是想把老师气死！”“老师，我知道是谁。”“说，是哪个人。”“就是他！”这时，全班的目光齐刷刷地向我“砸”来，“万恶之源”指着我对老师说。我气得都快炸了，好啊！你个刘文轩，让我替你背这么重的黑锅，这个仇，我们结下了。老师对我数落了一节课，如果不是下课，还能再说我半个小时。
中午，我们放学后，刘文轩又开启了他那三寸不烂之舌。这家伙，不开口还好，开口了，就像是一把机枪，嘟嘟个不停。我们几个“敌人”尝试着把“枪口”封住，可是，他好像一个护盾，我们摸都摸不着他的“枪嘴”。
刘文轩啊，刘文轩，我真的希望你可以改掉这个坏毛病。你这样做真的不好。
她这样做不好的作文600字 篇五
“距离考试结束时间还剩下十分钟，请同学们抓紧时间答题，认真检查……”监考老师严厉的声音在教室里响起来，寂静无声的考场氛围一下子紧张起来，连风都不敢喘大气。
我把手中的试卷翻来覆去检查了好几遍，决不让一点点小差错跑进试卷。这时，我桌子上莫名出现了一个小纸团：“最后一题怎么做？”我打开纸团，心里暗暗叹了口气：唉，原来是作弊小纸条。我往四周扫视了一圈。只见隔壁组某个男生望着我手中的纸条朝我挤眉弄眼。我心里顿时纠结起来：是该告诉他还是不告诉他呢？正纠结烦躁之际，我心里蹦出了两个小人儿，这就是传说中的恶魔与天使。魔鬼只一个劲儿地说：“告诉他吧！不然他又得挨批了，你也会失去你们的友情。”而天使则地说：“你别告诉他，反正挨批的又不是你，万一他到时候考得比你好怎么办？”此时我的思绪，就如同一根麻绳，两个小人儿抓着它，拼了命地拉着，就像在拔河。在麻绳即将断裂，脑袋即将爆裂的那一刻，某个小人儿获胜了。于是，我悄悄把纸条放进抽屉，用嘴型对他说——我不知道啊。他大概明白了我的意思，沮丧地回过头去，双手用力抓了抓脑袋，把头抓成了鸡窝，却没有抓出思绪。但他并没有打算放弃。
他趁老师不注意，以迅雷不及掩耳之势，站了起来，把脖子伸得老长老长的。他那样子，既像一只正在觅食的长颈鹿，又像一只蜷缩起来的鸵鸟，样子无比滑稽。他瞟了一眼，又坐回去，在试卷上写两下，又偷偷摸摸地抬起头，像一个盗贼，用警惕的目光环顾四周，又如法炮制，直到交卷，他的脸上露出了狡诈而又得意的笑。
他的笑容，引起了我的深思：为了这几分，不惜去作弊，这样做，真的好吗？不经任何思考，像搬砖一样把所有的答案搬到试卷上只会有害无益处。如果那一道题我们做错了，心里肯定是无比后悔的，为什么不自己思考呢？说不定对了呢？但是自己思考后做的就不同，即便错了，也不会懊悔，反而增加对这题的印象，这样下次就不会做错了。
那位同学的做法，是不好的。我希望同学们对待考试要用严谨的态度，投机取巧只会害了自己；相信自己，仔细思考，这样才是最好的。
她这样做不好的作文600字 篇六
说起我们班的调皮鬼，那当然是佳佳了，他在老师不在的时候总是粗暴恶劣，当老师在时，他却像小绵羊一样温柔。他的成绩也十分差，语文老师见了摇摇头，数学老师见了无话可说，英语老师见了直叹气。他还经常欺侮人。
就在有一天下午，太阳公公猛烈地炽烤着大地，云朵热得分散开去，有的像轻柔的羽毛，有的像一小团棉花糖，真是千姿百态。就在这样的一天里我们上了一节体育课，但是这节体育课一点也不好玩，都怪佳佳。事情是这样的，我们本来开开心心地在玩“老狼老狼几点了”这个游戏，忽然我们都不动时，佳佳就来到红红身旁用力一推，红红摔在了地上，二只“老狼”以为红红动了，就让她回到原点，这时红红默默地哭了，而佳佳却在一边哈哈大笑。回到教室我连忙把这件事告诉了我们班的班主任，班主任一看红红的膝盖，我们班的同学大吃一惊，红红的膝盖流出了鲜红的血，班主任怒气冲天，用力把佳佳一把拉到讲台上面对全班同学为红红道歉，似乎佳佳到讲台上一点儿也不害羞，而且说完大摇大摆地走下了讲台。
没想到的事发生了，在一次音乐课上他大声吼叫还一直骂着我，音乐老师受不了了，直接把他拉出门外去，等我们上完一节长长的课，佳佳最后只能留下来帮老师打扫卫生。
我想对佳佳说：“以后不能欺侮别人，只要你不去欺侮别人老师也会表扬你的。”
