染雾小学四年级作文花的联想 篇一
花，是大自然的礼物。无论是在山野还是在城市的花坛里，花总是给人们带来欢乐和美丽。每当我看到花儿绽放的时候，我就会有很多的联想。
首先，花给人们带来了美丽。花朵的颜色五彩斑斓，有红的、黄的、蓝的、紫的等等，它们争奇斗艳，仿佛在争着吸引人们的目光。每当我看到这些美丽的花朵，我就会感到无比的喜悦和幸福。
其次，花给人们带来了香气。有些花散发出淡淡的清香，有些花则散发出浓郁的香味。当我走进花坛，闻到花的香味时，我会觉得心情愉悦，仿佛进入了一个花的世界，忘却了一切烦恼。
再次，花给人们带来了希望。每个花朵都是希望的象征，它们经历了阳光、雨水和土壤的滋养，才能绽放出美丽的花朵。就像我们的生活一样，只有经历了困难和挫折，才能迎来美好的明天。所以，每当我看到花儿绽放，我就会对未来充满希望。
最后，花给人们带来了快乐。无论是摘下一朵花放在书桌上，还是种下一盆花在花盆里，都会给人们带来快乐。花的美丽和生命力，让人们感受到生活的美好和无限可能。
总之，花是大自然的宝藏，它们给人们带来了美丽、香气、希望和快乐。每当我看到花儿绽放，我就会有很多的联想。我希望大家都能欣赏花的美丽，感受花的力量，让我们的生活更加美好和幸福。
小学四年级作文花的联想 篇二
花，是大自然的魅力。无论是在田野还是在花坛里，花总是给人们带来欢乐和惊喜。每一朵花都有着独特的形状和颜色，它们散发着芳香，吸引着蝴蝶和蜜蜂。每当我看到花儿绽放的时候，我就会有很多的联想。
首先，花给人们带来了美丽。花的形状和颜色各不相同，有的像太阳，有的像月亮，有的像火焰，还有的像彩虹。每一朵花都有着自己的特点，都是大自然的杰作。当我欣赏着花的美丽时，我会觉得整个世界都变得美好起来。
其次，花给人们带来了温馨。有时候，我会在花坛里摘下一朵花，放在书桌上。花的香气让我感到温暖和放松。当我学习时，看到花的美丽，闻到花的香味，我觉得学习不再是一件枯燥的事情，而是充满了乐趣和动力。
再次，花给人们带来了希望。每一朵花都是生命的象征，它们经历了阳光、雨水和土壤的滋养，才能绽放出美丽的花朵。就像我们的生活一样，只有经历了困难和挫折，才能迎来美好的明天。所以，每当我看到花儿绽放，我就会对未来充满希望和信心。
最后，花给人们带来了快乐。有时候，我会和朋友一起去采摘花朵，我们笑着、唱着，感受着花的美丽和生命力。花的存在让我们感到快乐和满足，让我们忘记了一切烦恼和困扰。
总之，花是大自然的魅力，它们给人们带来了美丽、温馨、希望和快乐。每当我看到花儿绽放，我就会有很多的联想。我希望大家都能欣赏花的美丽，感受花的魅力，让我们的生活更加美好和幸福。
小学四年级作文花的联想 篇三
我是女孩儿，我喜欢花，花的世界，五彩缤纷．我喜欢潇洒自如的菊花，喜欢开在深山里不知名的小野花，但我更爱朴实无华的桂花．
它的树干笔直，像一棵挺拔的小松树，日日夜夜为我们站岗．它有三个品种，一种是黄色的，叫金桂；一种是白色的，叫银桂；另一种则是桔色的，叫丹桂．
秋天，很多花儿都失去了往日的芳姿，小草也失去了平日的生机．但桂花却在此时默默的开放，散发出淡淡的幽香，假如你用鼻子凑上去闻一闻，就能令人心旷神怡，陶醉其中．
繁星似的桂花开满枝头，四处小小的花瓣紧紧相连，像形影不离的好朋友．秋风一吹，桂花便”沙沙，沙沙”地飞舞下来，在空中追赶着，嬉戏着，非常快乐，像下雨一样．每当这时，我便会和小伙伴一起来到桂花树下拣桂花．
我把它们做成书签．给我的心爱书籍更添加一抹书香；我把它们做成装饰品，染香我的房间；我还把它们做成礼物，让它的芳香给每个人带来无尽的欢乐．妈妈还告诉我，它的花瓣可以做香料，也可以制作中药．并且它还是地球清洁工呢．
这时，我想到了老师，．不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用心血浇灌我们，用知识哺育我们，老师不正像无私奉献的桂花吗？
小学四年级作文花的联想 篇四
头上没有荷叶。我躲在绿色的“大伞”下，使劲眨了眨眼睛，呵呵， 放眼望去，自己还是站在池边，这一大片荷花池里玉盘似的荷叶挨挨挤挤，我也开心地对着彩虹桥笑了起来，不！这不是彩虹，也好像在和美丽的荷花姑娘、可爱的鱼儿弟弟说着悄悄话呢！“小荷才露尖尖角。
天上也没有了七彩桥。这时，有一半粉红、一半雪白的，有雪白的吗， 一天中午，我是永远不会忘记的，就像一片绿色的海洋，。
我连忙摘了一片巨大的荷叶戴在头上，走近细看，不过，早有蜻蜓立上头”不就是眼前的景象吗？ 突然，下了一会儿又不下了，心里有一种说不出的激动！可这雨也奇怪，彩虹桥在对着我笑哩，我被笑清醒了。
这是仙女给我们小孩搭建的七彩桥呢！瞧。都可以看见黄黄的、嫩嫩的花蕊了呢！有的才张开一两片花瓣，啊！原来在眼前的绿色海洋待久了产生了幻觉。
天空下起了大雨，不时有低飞的蜻蜓落在荷花上，有的荷花已经露出了灿烂的笑容，幻觉中的一切真的很美很美，地上没有雨水， 笑着笑着，你就会发现“海洋”中有红色的、红里带白、黄色的等各色的鱼儿在游戏哩！ 池中的荷花有粉红的，一股淡淡的清香便扑鼻而来，饱胀得马上要破裂似的，好像在欣赏着美丽的风景。
还有的含苞欲放，啊！不，天边出现了一道美丽的彩虹，我刚刚到姐姐校园的荷花池边。
小学四年级作文花的联想 篇五
由花我想到了小草。在公园里或在小路上，大家只观看花，把小草放在一边。
由花我想到了花园。主人们种着一种又一种花，让这个空旷的大花园变得更炫丽，更丰富多彩。
由花我想到了大自然。一朵花就像是大自然的一个焦点，大自然都引以为傲。
由花我想到了孩子。孩子是祖国的花朵，老师就像是滋润我们的园丁。老师不断给我们传授知识，就像园丁给花浇水。老师把知识教给我们的时候，他们的生命也慢慢走向尽头。
由花我想到了爱情。一朵花可以创造一段爱情，让人幸福，让人快乐。
由花我想到了大树。不论风吹雨打，大树就像一个巨大的伞一样为我们遮挡风雨。就像父母一样，不论你在人生路上遇到多少坎坷，爸爸妈妈都会一直陪伴着我们。
由花我想到了生命。一朵花的凋落，可能就代表着一个新的生命要来到这个世上，给人带来温暖和幸福。
花是美丽而受人喜欢的东西。花是因为有阳光、水分而长大的。滋润花成长的就像老师和父母，花就像我们，我们就是花。
小学四年级作文花的联想 篇六
牵牛花是藤类植物。到了花开季节，牵牛花会开出鲜艳的花朵，有鲜红的、天蓝的、淡紫的······真像一只只鲜艳的小喇叭。小喇叭还发出淡淡的清香呢。
看到这美丽的小喇叭，我就想起学校的小喇叭。每周星期一晨读，小喇叭里奏出庄严的国歌，告诉我们升旗仪式正在进行中。每天的第二节课后，小喇叭里放出了青春的活力的歌曲，告诉我们锻炼身体的时候到了。第四节课前，小喇叭又命令我们做眼保健操，该保护眼睛了。午自习后，红领巾广播站开播了。小喇叭又开始工作了。第六节课前小喇叭又提醒我们该做眼保健操了。平时，学校里有事要告诉全校师生，也是小喇叭传达的。
我觉得小喇叭本领真大，真神奇！我们的学校生活离不开小喇叭。我喜欢学校的小喇叭，它就是一朵美丽的喇叭花。
