小学生作文什么是我的蓝天 篇一
蓝天,给人以无限遐想的空间,让人心旷神怡。那么,对于我来说,蓝天是什么呢?
蓝天对于我来说,是希望的象征。无论是阳光明媚的白天,还是繁星闪耀的夜晚,蓝天总是那么美丽、那么迷人。当我仰望着蔚蓝的天空时,我感到一股强烈的希望油然而生。我相信,只要我努力奋斗,就能够实现自己的梦想,就能够飞向蓝天。
同时,蓝天对于我来说,也是自由的象征。在开阔的蓝天下,我可以尽情地奔跑、嬉戏,没有任何束缚和限制。我可以随心所欲地去探索、去创造,没有任何人或事能够阻止我。在蓝天的怀抱下,我感到自己像一只自由的飞鸟,能够展翅翱翔。
此外,蓝天对于我来说,也是和平的象征。在蓝天下,我感受到了宁静与和谐。没有战争,没有争斗,只有和平。每当我看到蔚蓝的天空,我就会想到世界各地的人们都过着和平的生活,没有恐惧和忧虑。我希望能够为实现世界和平做出自己的贡献,让每个人都能够享受到蓝天下的宁静与和谐。
总而言之,对于我来说,蓝天是希望、自由和和平的象征。每当我仰望着蔚蓝的天空,我就会被它所传递的美好情感所感染。我相信,只要我努力奋斗,就能够实现自己的梦想,就能够飞向蓝天。蓝天给予了我无限的想象空间和力量,让我变得更加乐观向上,充满希望。
小学生作文什么是我的蓝天 篇二
蓝天,是我童年时最美好的记忆。它是那么纯净、那么宽广,给我带来了无尽的快乐。
在蓝天下,我可以尽情地放飞自己的梦想。当我仰望着蓝天时,我仿佛看到了自己的未来,看到了自己实现梦想的样子。我想成为一名科学家,探索未知的领域;我想成为一名画家,创作出美丽的艺术品;我还想成为一名医生,帮助更多的人。在蓝天下,我相信,只要我努力奋斗,就能够实现自己的梦想。
蓝天给予了我无限的想象力。当我躺在草地上,仰望着蓝天中的白云时,我会想象它们变成了各种各样的动物和物品,给我带来无尽的乐趣。有时,我还会想象自己变成了一只飞鸟,能够在蓝天中自由自在地飞翔。蓝天让我感受到了无限的创造力和想象力,让我变得更加快乐和充满活力。
在蓝天下,我感受到了宁静与和谐。没有嘈杂的声音,只有微风的呼唤和鸟儿的歌唱。每当我在蓝天下散步时,我会感到一种莫名的平静和放松。我喜欢在蓝天下与朋友们一起玩耍,一起分享快乐。蓝天让我感受到了友谊和亲情的温暖,让我变得更加开心和幸福。
总之,蓝天对于我来说,是童年时最美好的记忆。它给予了我无尽的快乐和希望,让我变得更加乐观和向上。每当我仰望着蓝天时,我会感受到它所传递的美好情感,让我相信只要努力,就能够实现自己的梦想。蓝天是我最美丽的梦想,我会一直珍惜它,让它成为我人生的底色。
小学生作文什么是我的蓝天 篇三
人生不是画剧本,我也不是主人公,我的一天不会超凡脱俗。
然而这正是我如今梦想的,也是曾经拥有过的,充盈着红尘气息的一天。
早晨往往是格外美好的一点的。那时叫醒我的不是“夺命无敌进行曲”,往往是亘长的鸟鸣声。我的房间有两大扇窗,一打开窗阳光便会流进你的发隙,淌进你的房间。
蹑手蹑脚,刻意跨过那一个一踩就会“吱吱”响的第二级台阶,看着关紧的房门又联想到“呼呼”大睡的奶奶,立刻咬紧下唇“哧哧”地笑。
抄了一兜的钢蹦儿,腿一蹬就把自行车蹬个老远,连发丝都淋浴着晨风,呼出一口气,加速!七块钱,接过老板娘刚烙好的煎饼,烫手的。坐在街边,就坐在小板凳上,边啃边瞅着悠闲的人群。谁也不急,谁也不忙,一副闲到懒散的姿态。再下口,你吃的只怕是尘土味十足的煎饼了。
软着骨头,摊在床上,指尖辗转几页书页,心里是放空的,没有外界的干扰,时间仿佛在这里凝固。
我想当时的我,绝对不会想到未来有一天,我会忙到昏天转向。
日子一天一天的过,你情愿它也走,不乐意了也走。每天都是新的一天,有惊喜有意外,我最最留恋的只是那个平淡无奇,清闲到懒散的一天罢了。
小学生作文什么是我的蓝天 篇四
世界上有一种蓝,它蓝得空明澄澈,蓝得沁人心脾;它蓝得亮堂堂,蓝得欣欣然。那就是天空的蓝。
看到这蓝,我们不由得豁然开朗;看到这蓝,我们不由得茅塞顿开。它让我们领悟了“人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽”的真谛;它让“丑陋”的人们不再东施效颦,不再遮遮掩掩;它让我们不再束缚自己的笑脸。我们可以放声大笑,也可以仰天长笑,更可以开怀畅笑;我们可以想唱就唱,声情并茂或如醉如痴都可以。
所有这一切都是“蓝”天恩赐的。它赐予我们自信的力量,它赋予我们洒脱的权利。
世界上有一种广阔,它涵盖了波涛汹涌的大海,也笼罩了波澜壮阔的群山,人们也生活在它的“光环”下,生活在它的“概念”里。那就是天空的胸怀。
看到这广袤,看到这无垠,风筝也会稽首。它虽然始终不能飞出天空,去欣赏外面的世界,却始终努力再飞远一点,去欣赏天空的美,t望天空的广阔。就连那视一切为虚无的风都心悦诚服,虽不免有时愤怒发狂;但更多的时候,只能默默沉睡。而人呢?就比较聪明了点,学会了宽容,学会了理解。
所有这一切都是蓝天给予的启示,都是蓝天给予的信念。
世界上有一种东西最可怕,那便是黑暗。可蓝天却不畏惧,它拼搏,它奋斗,在太阳神的帮助下,战败乌云,旗开得胜。
看到这“雨后天蓝”,我们想到了人生。当别人给我们设下屏障的时候,我们要高瞻远瞩,迎难而上,因为“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,只要我们“饮一路风尘,嚼一路艰辛”,就一定能跨过困难,迎来晴空。
我欣赏蓝天,欣赏它纯洁的蓝,欣赏它广阔的胸怀和必胜的信念。
我真希望天天天蓝。
小学生作文什么是我的蓝天 篇五
从咿呀学语,到考场上奋笔疾书,每时每刻都有她的辛苦,似乎在求学路上的,不是我,而是她。(“辛苦”为全文奠定感情基调。“她”是谁?激趣引思,为下文张本。)
她说,她总会从梦中醒来。这,我知道。有时半夜醒来,会听到她低声地絮叨。我问她,梦见了什么?她说,梦见我考试不及格,抑或是什么时候走丢了。我听了,轻轻笑,黑暗中握住她的手,却是满满的汗。她说,她白天上班时总会莫名地走神,想到她的秋娃子,该是好好的罢;她还说,她总会看着我洗晒后的衣服,俯下身闻一闻,上面还留着我的香味。(一句“我知道”,道出了多少母女连心。做梦、出汗、走神、嗅衣,看似“无聊”的细节,却表现出多少母亲对女儿的爱和牵挂啊!)
母亲的那辆“古董”电动车,已经三年了。前段时间,反光镜不见了;过些日子,车架上的塑料被磕碰了一大块;再后来,就哪哪儿都开始响了。我说,车该换了,上年纪了。她摇摇头,不行,还能忍忍呢。再过几个月,车灯也不亮了。我有些担心,这样,夜里骑车不安全。她不说话了,隔天,车头上缠了一样东西,是家里的旧手电
,被包装丝和胶带裹着,里三层外三层的,好像一个骨折的病人。(描写母亲的电动车,坏了,响了,但她觉得“还能忍”,表现母亲的节俭,为下文对“我”的舍得、为家的奉献等作铺垫。把绑着旧手电的电动车比喻为骨折病人,形象、出彩。)
母亲对钱,很是舍不得。她从来不随便给自己买衣服。但对我,却毫不吝啬。(承上启下,过渡自然。)
裙子、花衣、丝巾、鞋帽,恨不得“武装”到牙齿。那年岁末,家里因为建了新房,欠了债,经济拮据,父亲在外打工还没有回来,托人带回几千元钱。母亲的脾气很倔,她不愿向自己的父母开口,弄些钱来,只是自己蛮干。大年三十晚上,别人都在看春晚,她坐在楼梯上,拿出零零碎碎的纸币来,对着账本一遍又一遍地数着。我望着她手中那些皱巴巴的钱,又看看她笃定的眼神,她在那儿对我,又像是自言自语,“看看,看看,今年还是有剩的,钱都还上了,秋娃子,咱家还是有钱的,给你包个大红包!”(好一个“恨不得”!不厌其烦地列举,这背后该是怎样的一种深情。她的舍不得,她的倔脾气,她的笃定,都让心细的女儿感受到了。)
母亲的那辆老“古董”还未退休。放学路上,我坐在后面,总能听到它咿咿呀呀地叫。我对母亲说:“妈,你听听,你的‘宝马’在埋怨你呢,它该休息了。”母亲说:“还没到时候呢,它还能骑些日子呢,等你到外面上高中了,它才能‘下岗’呢。这车啊,就跟人一样,经常遇坑洼,碰到上坡路,慢慢地爬着爬着,咬起牙来,忍忍就到目的地啦!”“要是,要是我考不上重点,怎么办?”“呸呸呸,一天到晚,净说胡话,怎么会考不上呢?你看,我的车破成这样,它都在坚持呢!”
(母亲的话,接地气,实在,就在这潜移默化中对“我”进行教育与感染,“忍忍”、坚持,希望就在前方呢。)
这些话,可能是最近母亲和我说得最多的话了。她朴素的话语中,蕴含着的是人生的智慧。(简短的一句总结,蕴含着对生活的感悟。)
小时候,读到“杞人忧天”的故事,问母亲:“妈妈,天塌下来怎么办?”“高个子顶着呗!”她摸摸我的头。“那,要是高个子顶不住呢?”她弯下腰:“那妈妈替你撑着!”目光坚定。(再联想回忆到小时候的故事,更加深了对母爱的理解。)
现在,我常常细细品味这些话,妈妈,您确实是在用自己的全部力量,为我撑起一片蓝天啊!(结尾点题,卒章显志。)
【简评】亲情感染,跃然纸上。全文洋溢着浓浓的家庭亲情,母亲睡梦中为女儿担心的惊醒,上班时的走神,买衣服的全副“武装”,无处不体现着母亲对女儿的爱。她自己的“蛮干”倔脾气,希望靠自己的努力打拼来过好日子,也为孩子树立了好的榜样。撑起家,撑起天! 家常俗语,质朴亲切。习作中母亲的语言很有特色,很接地气,如她用自己开电动车的经历,告诫女儿在学习上要咬牙坚持;小时候讲故事时,她告诉女儿天塌下来,妈妈撑着,无不给女儿以鼓舞和激励。有这样的母亲,何愁没有懂事的女儿。
小学生作文什么是我的蓝天 篇六
苍鹰有了一片广阔的蓝天,才能展翅翱翔;花儿有了阳光的哺育,才能绽开美丽的笑脸;歌唱家有了宽大的舞台,才能尽情地展示风采;我们拥有了一片天空,才能够充分展现自我。
——题记
我有一片湛蓝的天空。这片天空在风雨来临之时,让我在他们的怀抱之中避雨;这片天空在我面对挫折时,鼓励我树立信心;这片天空在我因成功而沾沾自喜时提醒我再攀高峰。这片天空给了我勇气,这片天空给了我力量,这片天空就是我的爸爸妈妈。
每天放学,当我背着沉甸甸的书包,踏进家门时,妈妈总是笑容满面地把香喷喷的饭菜摆上饭桌,那一刻,我倦意全无。吃晚饭,妈妈利索地收拾碗筷。厨房里又响起了锅碗瓢盆的交响曲。每天这个时候,我总会自觉地在书房里写作业。爸爸坐在旁边细心地为我检查作业。遇到难题,他总会不厌其烦地将给我听,一遍又一遍,一次又一次,直到我听懂为止。忙完家务的妈妈总会把削好的水果轻轻地放在我和爸爸面前。
又是一次单元测试之后,我高高地举着满分的卷子,跨入家门,想让父母分享我成功的喜悦。“爸爸、妈妈、瞧!我有得了满分。”我一进门就高喊。父母走到我面前,“儿子,不错嘛!”妈妈摸着我的头说:“一分耕耘,一分收获,这可都是你努力地结果呀!”爸爸接过话头说:“儿子,爸爸真为你感到高兴,但是成绩只能代表过去,你可不能骄傲呦!”我认真的点了点头。
爸爸妈妈共同为我撑起一片自由呼吸,幸福,温馨的天空。这片天空是我幸福的港湾,这片天空是医治我心灵创伤的良药,这片天空是我快乐的天地。