染雾回忆老师的篇一：一位激励我成长的老师
我曾经有幸拥有一位对我影响深远的老师，他是我生命中最重要的导师之一。每当我回忆起与他共度的那些日子，我都会被深深的感激之情所填满。
这位老师的名字叫张老师，他是我的高中班主任兼语文老师。他是一个非常严厉却又充满教育智慧的人。他严格要求我们对学习负责，对待生活积极向上。他不仅注重我们的学术成绩，更关心我们的品德修养和人格塑造。在他的眼中，我们不仅是学生，更是他的孩子，他希望我们能够成为有担当、有责任心的人。
在他的课堂上，我学到了很多知识，也收获了很多感悟。他讲课生动有趣，总是能够用生动的例子和有趣的故事引发我们的思考。他教会了我们如何分析问题，如何思考，如何做一个有独立思考能力的人。他经常鼓励我们勇于发表自己的观点，不怕犯错误，因为他相信错误是成长的机会。
除了课堂上的教学，他还经常组织各种活动，培养我们的团队合作精神和领导能力。我记得有一次，我们班级要参加学校的演讲比赛，我非常紧张，不敢上台发言。他看出我的困惑，毅然决然地将我推上了舞台。虽然我当时非常害怕，但是在他的鼓励和指导下，我成功完成了演讲。这次经历让我明白，勇敢面对挑战是成长的必经之路。
张老师不仅是一位教师，更是一位朋友。他经常倾听我们的烦恼和困惑，给予我们真挚的关心和帮助。他总是鼓励我们相信自己，相信我们可以做到任何事情。他的言行一直伴随着我，激励我不断前进。
毕业后，我离开了学校，开始了新的生活。但是我永远不会忘记这位激励我成长的老师。他教会了我如何做一个优秀的学生，更重要的是，他教会了我如何做一个优秀的人。我相信，在他的引领下，我一定能够追求自己的梦想，实现自己的价值。
回忆老师的篇二：一位关怀学生的良师
我曾经有一位非常特别的老师，他给了我很多美好的回忆。这位老师名叫李老师，他教授我们英语课程。他不仅仅是一位优秀的教师，更是一位关怀学生的良师。
李老师总是非常耐心地解答我们的问题，并且总是以一种鼓励和赞美的口吻来回答我们。即使我们犯了错误，他也会给予我们正确的指导，让我们从错误中学习和成长。他相信每个学生都是独一无二的，有着不同的优点和潜力。他鼓励我们发掘自己的特长，并且相信我们每个人都可以取得成功。
李老师还常常组织各种活动来增进学生之间的交流和团结。一次，我们班级参加了一次英语演讲比赛。在比赛前，李老师组织了专门的培训课程，帮助我们提高演讲技巧和自信心。他还特地邀请了一位演讲专家来给我们进行指导，确保我们能够在比赛中发挥出最佳水平。正是因为李老师的鼓励和支持，我成功地赢得了比赛，并且也从中学到了很多宝贵的经验和知识。
除了在学业上的关怀，李老师还非常关心我们的生活和身心健康。他经常提醒我们要保持良好的作息习惯，保持积极的心态。他会不厌其烦地倾听我们的烦恼和困惑，并且给予我们中肯的建议和安慰。在他的呵护下，我们感受到了家一般的温暖和关怀。
毕业后，我离开了学校，开始了新的生活。但是我永远不会忘记这位关怀学生的良师。他的教导和关怀一直激励着我，让我变得更加自信和坚定。我相信，在他的影响下，我能够克服困难，追求自己的梦想。
回忆起与这位特别的老师共度的时光，我感到无比的幸运和感激。他不仅教会了我知识，更教会了我如何成为一个真正的人。他是一位伟大的教育者，一个给予学生温暖和关怀的导师。我希望将来有机会能够成为像他一样的人，给予更多的学生希望和温暖。
回忆老师的 篇三
一个星期天，妈妈带我去学武术。老师姓于，二十七八岁的样子。很胖，也很凶，脸上的青春痘也不少。
记得有一次，到了馆里，我才发现我已经迟到了。因为同学们已经开始练习侧空翻了。要知道，如果开始侧空翻。那就说明已经上了半节课了。这下惨了。于老师高声对我说“按规定去做，罚蛙跳三圈！”我顿时傻了，不是说迟到半节课罚两圈蛙跳吗？什么时候变成三圈了？算了，我也不敢顶嘴，不然又要变四圈了。就这样，我一下一下，一圈一圈，半身不遂的练过来了。接着又开始双抱膝跳。谁跳不高就用棍子抽。这些还不是最痛苦的，记忆最深的是那次压腿。
记得那次压腿是被整的最惨的一次。我是最后一个被压的。之前，听着前面同学悲惨的叫声，我不由得编起了一段话。“珍爱生命，远离压腿”。这句话不巧被于老师听见了。只见他怒火冲天，直接把我叫过去压腿。我没有办法，只好迈着沉重的步伐向于老师走去。“躺下来！”他恶狠狠地盯着我。当我刚一躺下来，此时的我就像一只蚂蚁一样毫无抵抗之力。老师就按住我的腿一下压到底了。我感觉我的一只腿都要没了。而且别的同学都没压到底。我痛苦地叫着。于老师的情绪也慢慢稳定了下来。而我也慢慢开始适应了下来。于老师叫我自己再压一下。我竟然能压到头了。真是不可思议。当然，这期间我也少不了“嚎叫”。
于老师又叫我做了一个侧空翻，没想到我轻轻一跳就过去了。原来之前老师对我这样严厉是有原因的，不是和我有“仇”！
对不起，我错怪您了！于老师，您对我的帮助，我永远都不会忘记！
回忆老师的 篇四
在学校里，是谁教我们知识?又是谁带我们走出风雨，见到彩虹，这一切都是老师给予我们的，老师，是我们生活中的一部分。
我有许多好老师，但我最喜欢的老师，还是我二年级的班主任——张盈盈老师，张老师不仅人长得漂亮，而且对我们也很好，但可惜的是，她走了，回忆起来，还是我们把她无情的赶走了，事情是这样的：那天语文课，陈浩然不知做了什么，让老师很生气，批评了他，那时候我们表现的不是很好，三项竞赛都是全校倒数第一，所以去跟校长说，她不教我们班了，于是三年级时，她就走了。那天下课时，同学们都责怪陈浩然，连我也都忍不住责怪了他，说：”陈浩然你看你，你把张老师气走了，你开心了吧!“”
对“陈浩然居然这样说，气的我火冒三丈。张老师是我最喜欢的老师，我忘了哪个老师都行，就是不能忘了张老师。张老师在一起的点点滴滴，时不时地在我的脑中浮现。
自从张老师走后，我的职位丢了，我的成绩丢了人，成绩急速下降，我也没有以前张老师在时那么优秀。
老师爱护我们，让我们从脆弱的小树苗长成强壮的参天大树。
在这里，我想对教过我的老师们说声：”老师，您辛苦了。“
回忆老师的 篇五
谢谢您，于老师。您如同一座灯塔，照亮了我前方的道路；您如同一阵清风，吹散了我人生的迷雾；您如同一束阳光，融化了我心房的积雪。是您，为我留下了“白色童年彩色毕业”的历史。
于老师是我小学五年级时的语文老师。那时的我在期末语文考试得了89分，所以让我对语文抱有很大的恐惧。当一个长发披肩、脸上略有皱纹的老师进来时，笑眯眯的做了自我介绍。不知为什么，这些话如同一阵春雨般，彻底洗净了我的恐惧感。
于老师教了我们没多久，就举办了一次“飞花令”诗词大赛。我为了这场比赛做了十分充分的准备，本想只得三、四名就罢。可是，当我站在讲台上时，当同学们的掌声响起时，当于老师冲我绽放出美丽的笑容时，我这才意识到，这是真的我得了第一名。望着同学们羡慕的眼神，我对于老师来了一个感激的一瞥。感谢于老师举办“飞花令”，原来，“众星拱月”的感觉是这么的美好。从此，于老师也向我投来关注的目光，这件事也常常被于老师挂在嘴边。
从此以后，我上语文课经常积极主动的回答问题，作文也认真去写。为了我们班，于老师也付出了许多休假的大好时光，为我们补课。在为我们纠正句子时，我仿佛看到于老师脸上的皱纹又多了一条，白发又多了一根，其间写着我们班每一位同学的名字。如此负责任，并且分文不取。于老师这是为了谁？这些人与她有什么关系？于老师为什么要辅导他们？能把他们培养成才吗？即使培养成才，将来是否能得到回报呢？
毕业那天，我含着泪与于老师再见，而于老师也微笑着面对我，大滴大滴的泪水砸向地面。再见了，于老师。不知我们一分别，多少年后才能相见。
回忆老师的 篇六
老师是人类灵魂的工程师；是我们前进路上的良师益友；是让我们从一个懵懂无知的小孩成长为一个知识渊博的向导。
——题记
转眼间，我们即将面临人生路上的一次重要转折点——中考。回顾三年以来的生活的点点滴滴，许多老师让我难以忘怀。刻画在我内心深处的是带来我们三年的英语老师——吴老师。
初一上第一节英语课时，全班同学安静的等待老师的到来，目光都集中在一处，没错，就是教室门口。正式铃响了，门外走来了一位体貌端正的女老师：标志的体型，黄色内卷的头发，明亮的眼睛下方戴着一副红色边框的眼镜，手里捧着本英语书。她一将书放在讲台上，使用清脆甜美的声调向同学介绍自己。她接着讲诉了一些学习英语的方式方法。紧接着便教一些基础性知识。她告诉我们，小学基础不好不要紧，重要的是现在开始努力和她一起学习。老师对我们的要求比较严格，不过她也有温柔的一面。
还记得星期五的那一天，我和同学在老师宿舍楼面前嬉戏打闹。因为我走得太快，不小心被一块石头擦伤了脚。旁边的同学连忙把我给扶起来，看我还能不能走。这是，英语老师从楼上走下来，我原以为她对我们视而不见，却没想到她看到我摔伤后，赶忙走过来问我有什么事。然后，她就和那位同学一起把我扶到老师的宿舍里。走进老师的宿舍里，桌面的东西摆放整齐，地板扫的干干净净......老师叫我坐在沙发上，她拿着一些纱布和一瓶药水，向我走过来。她小心翼翼地为我包扎着伤口，不一会就已经包扎好了。她用那温和的语气，对我说：“以后玩耍的时候，不要太激烈了，以免摔伤啊！”我说：“我知道了，谢谢老师！”她和同学一起扶我到我们学生宿舍里休息，到来宿舍里她也就回去了。没想到老师竟然那么好的！
老师带来的回忆总是那么地温馨，让我永生难忘！
