染雾唱响黄江中学作文范文 篇一
黄江中学：激扬青春，展现风采
黄江中学是一所位于广东省东莞市黄江镇的优秀学府。这所学校以其独特的办学理念和卓越的教育成果而闻名。在这里，学生们不仅接受了优质的教育，还培养了积极向上的品质和全面发展的能力。
首先，黄江中学注重学生的思想教育。学校致力于培养学生正确的人生观、价值观和世界观。每个学生都被教育去积极面对困难，勇敢追求梦想。学校组织了一系列的主题班会和讲座，邀请优秀的校友和社会名人来分享他们的经验和故事。这些活动让学生们受益匪浅，增强了他们的自信心和责任感。
其次，黄江中学注重学生的学术成就。学校拥有一支优秀的教师队伍，他们教学经验丰富，积极投入教学工作。学校提供了良好的学习环境和齐全的教育资源，为学生们提供了广阔的知识积累和学习空间。学校还鼓励学生积极参与各类学科竞赛，培养他们的创新能力和团队合作精神。学校的学术成绩一直在市内名列前茅，许多优秀的学生被世界一流的大学录取。
此外，黄江中学注重学生的全面发展。学校为学生提供了多元化的课外活动和社团组织，如美术社、音乐社、舞蹈队等。学生们可以根据自己的兴趣和特长选择参加。这些活动不仅培养了学生的艺术素养和动手能力，还锻炼了他们的团队合作和领导能力。学校还定期组织各类文体比赛和文化活动，让学生们展示自己的才艺和创造力。
总之，黄江中学是一所值得骄傲的学校。在这里，学生们得到了优质的教育，同时也锻炼了自己的品格和能力。黄江中学将继续激扬青春，展现风采，培养更多的优秀人才。
唱响黄江中学作文范文 篇二
黄江中学：成长的摇篮，启迪智慧
黄江中学是一所位于广东省东莞市黄江镇的优秀学府。这所学校以其卓越的教育质量和独特的育人理念而受到了社会各界的广泛认可。在这里，学生们得到了良好的学习环境和全面的发展机会，成长为具有创新思维和社会责任感的优秀青年。
首先，黄江中学注重课堂教学。学校拥有一支优秀的教师队伍，他们富有爱心和责任感，教学经验丰富。教师们采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。学校还注重培养学生的创新能力和实践能力，通过开展课外科研活动和实践实训，让学生们将所学知识应用到实际中去。
其次，黄江中学注重素质教育。学校注重培养学生的综合素质和人文素养。学校开设多种课程，如心理健康教育、职业生涯规划等，帮助学生们树立正确的人生观和价值观。学校还注重培养学生的社会责任感和公民意识，组织各类志愿活动和社会实践，让学生们深入社区，关心他人。
此外，黄江中学注重体育锻炼。学校拥有一流的体育设施和专业的教练团队。学生们每天都有固定的体育课，并且可以自由选择参加各种体育俱乐部。学校还组织各类体育比赛和运动会，培养学生的团队合作精神和竞争意识。通过体育锻炼，学生们不仅强身健体，还培养了坚强的意志和顽强的毅力。
总之，黄江中学是一所充满活力和创造力的学校。在这里，学生们受到了优质的教育，积累了丰富的知识和经验。黄江中学将继续成为成长的摇篮，启迪学生的智慧，培养更多的优秀人才。
唱响黄江中学作文范文 篇三
4月13日的那一天，天气特别晴朗，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，像盛开的莲花一样。我们学校举行的“班级合唱比赛”也在多媒体教室拉开了帷幕。
“请六年级的同学做好准备。”广播里传来了一阵声音，我们紧张得直发抖，老师也趁着最后一点时间让我们排练了一次。我们唱的是校歌——《雏鹰起飞的地方》一开始是余杭琦的开场白，来引出下面的歌，接着孙那开始领唱，余杭琦指挥，最后在班级合唱。为了这次能在比赛中能够获得好成绩，唐老师可花费了不少心思。一般别的班级是一开始就唱，而我们班却在唱之前加了一段词，还制作了几张纸，纸上写着“育才我们永远爱您”的字样，分别发给最后一排的几个同学，再快唱完歌的时候就一同举起。
排练完后，我们来到了多媒体教室门外等待着。没过一会儿，六（1）班的同学从多媒体教室走了出来，只见他们高兴得意的样子，我暗暗下定决心：我一定要好好唱，做好自己的本份职责，为班级争光，超过其他班！
唱响黄江中学作文范文 篇四
我从小就非常喜欢唱歌，有时听着一首音乐，我会不由自主地跟着哼起来。在家里，妈妈叫我“金嗓子”，在班里，同学叫我“百灵鸟”。唱歌带给我很多快乐，让我的生活更加多姿多彩！
今年开学后不久，我被学校的音乐老师黄老师选去合唱团了，听到消息的那一刻，我十分高兴，禁不住欢呼雀跃，觉得自己终于有用武之地了。
刚开始的那段时间，我的积极性空前高涨，练习唱歌也特别带劲。可是渐渐地我发现合唱并不像我想象的那样简单，每天都要比别人早到学校，一到教室就要放下书包往那儿跑，一练就是20-30分钟，直到上课铃快响了才匆匆回教室。有的时候课间也要去练，放学后更是要练习到很晚，有时候大家没有配合好，就要练到老师说通过了才行，经常拖延到六点才能回家，那个时候我觉得又饿又累，很疲乏。有时候看到同学们在操场上快乐地聊天做游戏，而我却要去练习唱歌，回家还得补习落下的功课，心里觉得挺累的，时间长了，就打起了退堂鼓。我把想退出的想法告诉了老师，老师语重心长的说：“成功的背后都要有辛苦的付出和非凡的毅力，如果你就这样半途而废，那么你前面付出的努力就等于白费了”。我听了以后，仔细的思考了一阵，觉得老师说的非常有道理，便打消了退出的念头，决心留下来好好唱，因为我也想品尝一下成功的喜悦。
时间悄然的过去了一个多月，我们终于在老师的指导下唱出了水平，代表学校参加了区里面举行的比赛，临上舞台的时候，大家都很激动，摩拳擦掌，兴致高昂。在舞台上，大家把平时学到的演唱技巧都发挥得淋漓尽致，取得了令人满意的成绩。当主持人宣布我们获奖的那一刻，大家都高兴极了，我的心里也甜滋滋的，我明白了，只有坚持不懈的努力，才能接近成功！
我爱唱歌，歌声带给我的不仅是愉悦的心情，更能从唱歌中悟出很多真理！朋友，让我们在歌声中快乐的学习，在阳光下健康的成长吧！
唱响黄江中学作文范文 篇五
每个人都有自己喜欢唱的歌，自己想唱的歌，我也不例外。
从小到大，我听过无数歌曲，有稚嫩的，纯真的，动听优美的，慷慨激昂的……
生活中有太多美好的事物值得我们去赞美，有太多惊喜的发现值得我们为之歌唱，我想歌唱，因为我发现了美好。那么我想唱的歌到底是什么呢？
我想唱一首《自由颂》，我要唱出同学们和我渴望自由，渴望童年再现的心情。初中了，哪还有时间做无聊之事，我们只能关上门，关上心门，关上对于外界联系的大门。埋头在语数外的书海中，一切都变得好黑暗。两点一线的生活中没有了爱好与快乐，黑暗笼罩在心头，无时无刻不在啃蚀着我们的阳光。
我要唱一首《毕业歌》，我要唱出我们对以前同学的怀念，对以前老师的感激之情。有一位诗人说，毕业是一窗碎玻璃，我们从上面凛冽地走过去，回首凝望那一地的晶莹，会感到揪心的疼痛。我已走过了毕业，走过了那些春温秋肃的日子，我坐在这里，为逝去的年华唱挽歌。
我要唱一首《友谊地久天长》，为了篮球比赛上尽情挥洒汗水的男生们的张扬与洒脱，为了放下矜持的女生们的尖叫与助威，为了校合唱比赛时集体排练的认真，也为了考试前那一声声“加油”与一句句真挚的祝福……
我想唱一首《理解万岁》。老师的斥责，家长的不信任，让同学们都变的沉默寡言，做什么事都要小心谨慎，好像什么事到了家长眼里就都成了坏事，我们做什么都不对，都是错的，都要受到责骂。而家长做的什么都是对的，错的也是对的，没有人理解真的很难受，所以我们需要理解啊。
成功之后的喜悦，失败之后的感悟；受别人的关爱或关爱别人；理解了别人或被别人理解；在无人知晓的车棚中不小心碰倒了一排自行车又把它们一辆辆扶起来；第一次受到师长的当众表扬，头一回坐飞机在蓝天上航行。这些都值得我们大家去唱，把这些感受都唱出来啊！
同学们，你们都想唱些什么？让我们一起把想唱的歌都唱出来吧！让我们用我们的歌声来装扮我们的祖国，我们的家园吧！
唱响黄江中学作文范文 篇六
想要光着脚丫，在树上唱歌。
——题记
一个人，走在幽静的小路上。身后的路灯，将我的影子拉得很长。
在我的手中，一张卷子被我紧握着，卷面上那个鲜红的“59”，仿佛张开了血淋淋的大口，想要把我吞掉。
该怎样向父母诉说？该怎样面对他们失望的目光？
“姐姐。”一个小女孩的叫声打破了我的沉思。她拉了拉我的衣角，怯怯的喊着。
我蹲下身子，嘴角勉强勾出一个弧度：“怎么了？”
“我，我的羽毛球掉在这棵树上了，你能帮我取下来吗？”小女孩指着她旁边的一棵树说。
那棵树真高大啊。巨大的树冠撑开，向地面投出一个浓重的阴影。不过，倒是很容易爬上去。
“好啊。”我爽快的答应了她。
我手攀着一根枝干，抬起一只脚，踩在一个树洞上，另一只脚使劲一蹬，我便很容易的爬上了那棵树。
“姐姐，羽毛球在你头顶呢！”那个小女孩兴奋地朝我喊道。
“恩，我看见了。”我伸出手，很快够到了那个挂在树枝上的羽毛球。“给你，小妹妹。”我把羽毛球往下一丢，小女孩准确无误的接住了。“谢谢姐姐。”她对我甜甜地笑了一下，便一溜烟地跑了。
我收起刚才还挂在我脸上的微笑，低下头，准备下树。
可我突然愣住了，因为地面上的一切——木椅，垃圾桶，花丛，都与我上树前所看到的不同——它们，都缩小了许多。
原来，一切事物，换个角度看，竟会如此不同。在树上，好多事物都被缩小了，那我的悲伤，是否被我放大了呢？
我豁然开朗，堵塞的心也瞬间通畅了。卷面上的那个“59”，不再鲜红，不再恐怖，它慢慢上
扬，变成了一个红红的微笑的嘴巴。
我在那棵树上呆了很久。
大树上还很空，你要不要陪我？
