染雾向他学习作文 篇一：探索知识的乐趣
作为一名学生，我深深地被我的同学李明所吸引。他总是能够在各个学科中取得优异的成绩，而且他对知识的追求和学习的热情也让我非常钦佩。因此，我决定向他学习，探索知识的乐趣。
首先，我发现李明对于学习的态度非常认真。他总是在上课期间专心致志地听讲，并在课后认真复习所学的内容。即使课堂上有些困难，他也会主动向老师请教，不断追求更深入的理解。我意识到，学习不仅仅是为了应付考试，更是为了能够真正理解知识的内涵和应用。
其次，李明善于利用各种学习资源。他经常阅读各类书籍、报纸和杂志，从中获取知识和启发。他还经常上网搜索和学习相关的资料，以拓宽自己的知识面。与此同时，他也会主动参加各类学术讲座和研讨会，与专家学者交流思想。通过这些方式，他不断丰富自己的知识储备，为自己的学习打下坚实的基础。
最后，我发现李明在学习过程中注重思考和实践。他总是喜欢提出问题，思考其中的原理和逻辑，以此来加深对知识的理解。同时，他也非常愿意将所学的知识应用到实践中，通过实际操作来验证和巩固所学的内容。这种学以致用的方法，不仅能够加深对知识的理解，还能够培养实际解决问题的能力。
通过向李明学习，我意识到学习是一种乐趣。只有真正热爱学习，才能够在知识的海洋中不断探索和成长。因此，我决定从今天起，改变自己的学习态度，更加认真地对待每一门学科，不断追求知识的深度和广度。我相信，只要我坚持不懈地学习，就一定能够像李明一样，取得优异的成绩，并享受学习的乐趣。
向他学习作文 篇二：努力奋斗，追求卓越
在我身边，有一个同学叫做张强，他是我学习的楷模，我一直向他学习，为了追求卓越而努力奋斗。
首先，张强有着非凡的学习能力。无论是数学、语文还是英语，他都能够轻松应对。他对知识的吸收和理解速度都非常快，而且能够迅速将所学的知识应用到实际中。他总是能够在考试中取得优异的成绩，这是他努力学习和不断提高自己的结果。我从他身上学到了，只有不断努力和坚持，才能够取得好的成绩。
其次，张强有着坚韧不拔的品质。在面对困难和挑战的时候，他从不退缩，而是勇往直前。无论是学习上的问题还是生活中的困难，他总是能够用积极的心态去面对，并寻找解决问题的办法。这种坚韧不拔的品质让他克服了许多困难，取得了不少的成就。我从他身上学到了，只有坚持不懈地努力，才能够战胜困难，追求卓越。
最后，张强有着积极向上的人生态度。他对待生活充满了热情和激情，总是积极向上地面对一切。他不会因为一点挫折就放弃，而是将其视为一次学习和成长的机会。他相信，只有积极向上地面对生活，才能够收获更多的成功和快乐。我从他身上学到了，只有保持积极向上的心态，才能够迎接生活的挑战，追求卓越。
通过向张强学习，我意识到只有努力奋斗，才能够追求卓越。在我追求卓越的道路上，我将保持学习的热情，坚持不懈地努力学习，同时培养坚韧不拔的品质和积极向上的人生态度。我相信，只要我持之以恒地努力奋斗，就一定能够取得优异的成绩，追求卓越的人生。
向他学习作文 篇三
“这道题怎么做呀？”“哎呀！不知道，不知道！你烦死了！”我不耐烦地说。我正看到故事的重要环节呢！她却来打断我，干什么都不知道，自己上课不听，还来问东问西，烦死了！我继续看着课外书。
她的眼睛直直地看着我，显得很无辜，也很无助。“课堂作业本没交的同学要快一点儿了，不然就放学留下来做！”老师催促道。她急了，脸红红的，像一只热锅上的蚂蚁，不知道怎么办才好。我用余光看看她，她显得非常可怜，我的心软了，真想过去帮帮她。可是心又立刻硬了下来。哼！谁叫她上课不听，这就是她不听课的惩罚。她东张张西望望，似乎在找着可以教她题目的人。她几次想走上讲台去问老师，可是却没有这个胆子。“你有哪题不会做？我来教你吧！”前面的一个同学转过身来。她的眼里充满了感激的目光，似乎见到了大救星。前面的同学耐心地教她，她也虚心地听着这位同学说的话，认认真真地一遍遍写着。终于，她在放学之前交了。
教她的同学似乎非常快乐，我的心也好像忽然被什么东西撞了一下。此刻，老师说的那一句话又浮现在我的头脑中——我们要做一个乐于助人的孩子。我的脸不禁红了，我非常惭愧，刚才她问我题目，我不但不教她，还不耐烦，而前面这位同学还这么耐心地教她。呀！这位同学乐于助人的品质可真值得我学习呀！
向他学习作文 篇四
上学的日子，我体会到助人为乐的感觉。
午休时，大家有的在外面玩，有的在看书，还有的在学校图书馆借书和还书。
不过，还有几个人在教室里打扫卫生，其中干得最辛苦的`是叶文优，只见她手拿扫把，在扫垃圾，累得满头大汗，可是没有一个人帮她一起扫。一天，两天，三天……都只有叶文优一个人打扫，后来叶文优去外国了，老师布置了一个任务——每天中午都要打扫卫生。大家都干得特别辛苦，有扫地的，有拖地的，有擦玻璃的，还有倒垃圾……每次做值日我们都会想起叶文优以前为我们班付出了多少汗水。从前都是她打扫教室，我们都在玩，我现在要向叶文优学习为班级争光，得到“文明班级”的称号。所以，我每天把作业早一点作完，去打扫垃圾，保持一尘不染的好习惯。
以后我还要为班级做好事，多帮助同学，不打人，不说谎话。正所谓助人为快乐嘛！
向他学习作文 篇五
每当同学遇到困难时，总会有一个人向他伸出援助之手；每当班上有人生病时，总会有一个人帮他补习功课；每当……这个人是谁呢？她就是我们班的季雨田。
季雨田长着矮矮的个子，一双炯炯有神的、小小的眼睛，小嘴巴一张开便哈哈大笑。季雨田长得虽然很矮，也不漂亮，但她的内心却很美。
她的助人为乐的品质很值得我学习，我为什么会这样说呢，其中一件事情给我留下了深刻的印象。
有一次，我们班正在上语文课，这是同学们最喜欢上的课。教室里非常安静，同学们聚精会神、专心致志地听着老师上课。正当我们听的非常入神的时候，突然传来了阵阵“哇——哇——”声，同学们的眼睛齐刷刷的集中在齐瑞琳身上，霎时间班里乱了起来，原来齐瑞琳吐了！季雨田看到了第一个冲出教室，一会便端着一盆沙回来了，二话不说把沙均匀地撒到了吐出来的脏物上面，接着从口袋里掏出几张卫生纸来帮齐瑞琳擦嘴角，边擦边亲切的问道：“你没事吧？肚子不舒服么？”，齐瑞琳说：“没事”，只见季雨田刚才紧缩的眉头疏散开了，长舒了一口气，接着又给她倒了一杯开水，把水勾兑的不冷不热时，双手递到齐瑞琳手中，让她赶紧漱口，喝点水冲一下，并轻轻拍打着她的后背。等齐瑞琳把水喝下才回到自己位子上做题去了。我被这一幕深深的打动了，我心想：季雨田是一个多么热心、多么体贴的人啊！她值得我学习！因为她经常帮助同学，所以老师让她做班干部，给大家树立好榜样。
人们常说：“帮助他人，快乐自己！”我想季雨田就是这样的一个人，她值得我学习！
向他学习作文 篇六
四年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生，如今到了熟悉，又从相处中产生了一段段深刻的友谊。其中我最要好的朋友就是陈一格。
我和陈一格从一年级到现在一直是同班同学。她在班里各方面表现都很优秀，是我学习的榜样，不仅如此她为人诚实善良，乐于助人，常常义无反顾地帮助同学，我在学习上就得过她的多次帮助。
我记得有一次，我正在教室里做数学卷子，有些题目我就是绞尽脑汁也想不出来怎么做，急得我直挠头。她看见我着急的样子，轻轻地走到我身边说：“我帮
你看看吧。”她接过卷子浏览了一次，歪着头思考了一会儿说：“你可以把这道题分开做，然后再这样做。”当时我在她讲解之后并没有理解她的方法，她就不厌其烦地再给我演示了一次解题过程，直到我明白为止。
陈一格不仅只帮我这一次。我想我在她的帮助下，相信在不久的将来，我肯定会在各方面前进一大步的。陈一格，我要向你学习！
