篇一:这也是一种成长
初中作文600字记叙文 篇一
那是一个平凡的夏天,我和一群好朋友在放学后聚在一起玩耍。我们决定去探险,在村子边的一片郁郁葱葱的森林里寻找一些有趣的东西。
我们一边笑着一边穿过树林,感受着凉爽的风拂过脸颊。突然间,一个奇怪的声音传到了我们的耳朵里,我们都停下了脚步。是什么东西在那里发出了声音呢?我们好奇地朝声音的方向走去。
走过一片茂密的灌木丛,我们发现了一个小溪。在溪水中,有一个小石头上坐着一只受伤的小鸟。它的翅膀受伤了,无法飞翔。我们心疼地看着它,决定帮助它。
我们小心翼翼地把小鸟捧到手心里,然后决定把它带回家里养伤。我们为它取了一个名字,叫做“小飞”。小飞在我家生活了几天,我们每天都给它喂食、换水,帮助它恢复健康。
在这个过程中,我们学会了如何照顾小动物,学会了责任和关爱。我们发现,当我们付出爱心的时候,我们也在成长。小飞的伤口渐渐好转,翅膀也开始恢复。当我们看到它第一次振翅飞翔的时候,我们为它感到骄傲,也为自己感到骄傲。
小飞在我们的帮助下重新获得了自由,它飞向了天空。我们在那一刻明白了,不仅小鸟需要自由,我们也需要自由。这段经历教会了我们如何照顾他人,如何成为一个有爱心的人。我们明白了成长不仅仅是学习知识,还包括了培养爱心和责任感。
这次的探险,让我们的夏天变得不再平凡。我们不仅找到了有趣的东西,更重要的是,我们找到了成长的道路。
篇二:这也是一种成长
初中作文600字记叙文 篇二
那是一个寒冷的冬天,我和爸爸一起去学习滑冰。刚开始的时候,我笨手笨脚地站在冰面上,不敢迈出一步。我看着别的小朋友们在冰上自如地滑行,心里有些羡慕。
爸爸笑着对我说:“不要害怕,放松心情,试着迈出第一步。”我鼓起勇气,迈出了第一步,然后第二步,第三步……慢慢地,我掌握了平衡,开始在冰面上滑行起来。
刚开始的时候,我总是摔倒,但是我并不气馁,爸爸鼓励我说:“摔倒了没关系,重要的是要勇敢地站起来。”我听从爸爸的话,每次摔倒后都会迅速站起来,继续滑行。
经过一段时间的练习,我渐渐掌握了滑冰的技巧,可以在冰面上自由滑行了。我感到非常自豪和开心,因为我不再是那个笨手笨脚的小孩子,而是一个能够独立滑冰的人。
通过学习滑冰,我不仅学到了滑冰的技巧,还学到了坚持和勇敢。每次摔倒后,我都会告诉自己不要放弃,要勇敢地站起来。我明白了,成长不仅仅是学会一项技能,还包括了学会面对困难和挑战的勇气。
这次的滑冰经历,让我明白了成长的道理。只有勇敢地面对困难,不怕失败,才能最终取得成功。我相信,只要我勇敢地迈出第一步,就一定能够征服更多的困难,不断成长。
这也是一种成长初中作文600字记叙文 篇三
成长是你品、我品、他品的人生岁月,酸甜苦辣,多滋多味。仔细品味,噢,原来别有一番滋味在心头;成长是一种幸福。
从呱呱落地到依依呀呀学语,成长始终伴我左右,会奶声奶气喊妈妈时,温馨的笑容荡漾在妈妈的脸颊;会自己穿衣服了,爸爸舒心地说一声:“乖女儿,长大了!”直到自己捧着厚厚的字典查阅不认识的生字,直到笨手笨脚地把菜端上饭桌,我都能听到妈妈,爸爸口中说出:“乖女儿,长大了!”我长大了,能让日夜操劳的母亲开心地笑,能让日夜奔波的父亲歇一歇了。妈妈的微笑是她的幸福;爸爸平缓的喘气便是我的成功。于是,我说:成长是一种幸福。
从小自愿就不和牛奶,童年的理论是不愿与牛宝宝争一个好妈妈;从小看到别人摘花就心疼,天真的理论是花会疼;从小就不明白天上为什么会掉下小雨滴,鱼为什么在水里不会淹死……于是,搂着爸爸的脖子问为什么,缠着放学的姐姐问为什……随着时间的推移,我自己从书中读到这些知识时,当我自己用日渐理智的思维学会分析时,我解答了一个又一个小时候的难题,知道答案后舒心地笑,日渐理智的思维便是成长,于是我说:“成长是一种幸福。”
成长的酸甜苦辣让我们明白世界的多姿多彩。在我们这样的花季年华中,我们会感触更多,了解更多,难道这不是一种幸福吗?因此,我又说:“成长确实是一种幸福。”
这也是一种成长初中作文600字记叙文 篇四
周五的最后一节课,我主动要求老师把“课堂日志”的接力棒给我。我想通过这个日志打开我的心扉,打开它我的记忆,写下我四年的课堂学习生活和我的成长历程。
握着笔,脑海中的点点滴滴,都清晰地展现在眼前……(刚进一年级的时候,我对身边的一切都充满了好奇,总想在课堂上看到这里,移动到那里,下课时像野兔一样到处乱跑。我完全不明白规则。它任性又顽皮。是我敬爱的吴老师用她的爱和启迪带领我进入了二年级。故障还没有完全改正,新的错误一再出现。这时候,吴老师经常和我说话,比我妈妈还耐心的告诉我,这些毛病如果不改正会影响我以后的学习和生活。坏影响等,包含关心和爱的话语。虽然有些话我还是听不懂,但我心里知道吴老师对我很好。在老师的劝说下,我开始了三年级的学习生活。三年级第二学期,我的学习和情绪有一段时间波动,经常和同学发生冲突。我做运动的时候也很懒。
当我考了一点成绩时,我很自满。有很多问题和不好的感觉。一段时间以来,习惯充斥着我的学习生活,让我不知所措,非常沮丧。我知道这很糟糕,但我无法控制自己。这时,吴老师专门针对我的情况召开了班会。吴教授很认真的跟我说了很多,还请我的好朋友们站出来给我指点迷津。同学们也站出来指出我的不足和错误。我当时真的很惭愧,也很惭愧,同时也意识到了自己问题的严重性。 。在吴老师严厉的话语中,我感觉到老师对我的好意和他对我的爱融化了我的小心脏……在吴老师的细心教导和同学们的帮助下,我的一些问题逐渐消失了。我四年级的生活现在过得很愉快。我的自律得到了很大的提高,偶尔的小问题也能克服。我不再有一年级的无知和二年级的马虎、浮躁的。
这一切都与吴老师的辛勤付出和对我的关爱分不开。我们快乐的班级将在吴老师的精心培育和同学们的相互帮助下不断绽放,绽放在校园的一角,绽放在我们每个人的心中。
这也是一种成长初中作文600字记叙文 篇五
我下意识地在心里计算着一些数字,像个抠门的妇人。那只是几道简单的减法算式,组成的数字并不多,也不复杂:从1999…2012,在2012、2013这些不断增加数字减去1999时,得出的结果会越来越大。这么长的时间我在干什么?我知道,我在慢慢地成长。
因为成长,我开始在意别人对我的看法。别人的一句话,一个表情,甚至一个眼神,都能让我细细琢磨。这种察言观色生活不知什么时候也进了我生命旅程。我开始不解,开始疑惑,经过一番深思熟虑,我终于明白了:我不该活在别人阴影下,我要走自己的路,让别人说去吧!
因为成长,我开始面对越来越多挫折,一份份无奈的成绩单,让我品尝泪水的苦涩:一次次没有的误会,让我停留在痛苦的港湾:一回回与父母的争执,让我陷入了自责泥潭。挫折感渐渐在击垮我,我也渐渐失去了面对勇气。但是,我明白,这是生活给我的考验,不管怎样,我也要勇敢地接受眼前困厄!
是的,成长的过程的确盛满了辛酸与痛苦,但它也洗净了年华,让我们从幼稚、无所顾忌变得稳重、成熟。踊要化为美丽蝴蝶,不也是经过刀削疼痛的磨难吗?人亦是如此,经过时间年轮的打磨,经过种种磨难的锻造,我们不再躁动不安、腼腆青涩,而是多了一份不再需要对别人察言观色的从容,多了一份面对挫折的笃定。
啊,我还会像个抠门老妇女,情不自禁地计算一些数字。因为我清楚地知道,自己走过的人生轨迹竟是如此美好。因为,成长是一种美丽的痛。
这也是一种成长初中作文600字记叙文 篇六
成长的味道是什么?是甜、酸的、还是咸的,在我心里,成长的味道恰似羞涩的泪珠儿,记载着我成长的历程。
步入成熟的我,无意间发现自己已走过幼稚的分界线,站在成熟的边缘上。回头看着自己那一个个幼稚的脚印,不免有几分羞涩,曾记得那是一个星期天,我常听见妈妈数落我肚子里没墨水,于是今天,我趁妈妈不在,拿来“曹素功”墨水咕噜咕噜得喝了起来。我觉得有一些苦涩,于是在墨水里放了一些糖,我终于把一瓶墨水喝完了。妈妈一回来,我就向妈妈告诉了我的“战绩”妈妈听了哈哈大笑,连忙让我去厕所,拿些水漱口。现在想想,当时多么幼稚啊。
小鸟有了翅膀才能飞翔,鹰击长空,鱼翔海底,只有会奋斗的人,才能立足于社会,才能经得风吹雨打,于是,我学会了锻炼,记得那是一个寒假里的一天,当时天气十分寒冷,一起床,我的手指就早以被冻得僵硬了,我还是得去学书法,在去的路上,我一个劲儿得活动手指,使手指的血液活动起来。开始写字了,我手指还是僵硬的,我只好将手和笔固定住,就这样一次又一次,一日复一日,最终我得到了“成果”。我在书法比赛中得到了二等奖,我忽然发现自己长大了,自己变得坚强了,一种完美品格魅力,在我的身上被完整得体现出来。
成长的味道真好,让我把轰轰烈烈的回忆点点滴滴憧憬都一一串起,细细品味,慢慢地咀嚼,忽然觉得幼稚的童年,粉红色的回忆,固然是美好的,但金色的少年,七彩的生活更是令人难忘的。
成长意味着是什么?成长意味着告别过去,迎接未来,成长的道路充满了阳光,充满了雨露,也充满了荆棘和坎坷,但我做好了准备,迎接风浪,迎接灿烂的明天。