染雾写一次关于参观水厂的作文 篇一
参观水厂的经历
我校组织了一次参观水厂的活动，我作为学生代表之一，有幸参加了这次活动。这是我第一次参观水厂，对于水厂的运作和水的处理过程一直充满了好奇，这次活动给了我一个了解水厂的好机会。
当我们到达水厂时，首先映入眼帘的是一个宽敞的大厅，里面摆放着各种先进的设备。我们的导游是一名经验丰富的工程师，他向我们详细介绍了水厂的工作原理和整个处理过程。我了解到，水厂主要分为水源处理、净水处理和供水三个步骤。
首先是水源处理。水厂的水源一般是从河流或湖泊中取水，然后经过预处理，去除水中的悬浮物、泥沙等杂质。这个过程有助于提高水的质量，为后续的净水处理打下基础。
接下来是净水处理。在净水处理过程中，水需要经过物理、化学和生物等多个步骤，以去除水中的有害物质、细菌和病毒。我们参观了过滤池、加氯池和臭氧消毒室等设备，了解到每一步的作用和重要性。
最后是供水阶段。净化后的水通过管道输送到城市的各个地方，为人们提供清洁的饮用水和生活用水。我们在水厂的管道室里看到了各种规格的管道，水流畅通无阻，给人一种安全和舒适的感觉。
通过这次参观水厂的活动，我深刻认识到了水的重要性和水厂的工作。水是生命之源，水厂的运作保障了人们的生活需求。我也意识到，要珍惜每一滴水资源，不浪费水是我们每个人应尽的责任。
写一次关于参观水厂的作文 篇二
水厂参观感想
今天，我参观了水厂，这是我第一次近距离了解水的处理过程，对我来说是一次很有意义的经历。
我们首先参观了水源处理区。我看到水厂的水源是从附近的河流中取水的，然后通过一系列的处理步骤，包括过滤、沉淀、搅拌等，将水中的大部分杂质去除掉。在这个区域，我学到了很多关于水质检测的知识，了解了如何通过化学试剂检测水中的污染物。
接着，我们参观了净水处理区。在这里，我看到了各种各样的设备和机器，它们起到了净化水的作用。我对过滤池、加氯池和臭氧消毒室等设备印象深刻。通过这些设备，水中的有害物质和细菌可以被有效去除，从而保证水的安全性。
最后，我们参观了供水区。在这里，我看到了一条巨大的管道网络，水通过这些管道被输送到城市的各个角落。我了解到，水厂每天都需要大量的水来满足人们的需求，所以供水区的工作非常重要。
通过这次参观水厂的活动，我不仅了解了水的处理过程，也意识到了水的重要性。水是生命之源，没有水我们无法生存。我明白了要珍惜每一滴水资源，不浪费水是我们每个人应尽的责任。我还学到了很多关于水质检测和净化的知识，这对我以后的学习和生活都非常有帮助。我希望能够把这些知识运用到实际中，为保护水资源做出自己的贡献。
写一次关于参观水厂的作文 篇三
为了迎接“世界水日”的到来，3月18日，我有幸来到了水务股份有限公司城东自来水厂参观。一路上我既激动又好奇。希望快点到水厂，看看水厂是什么样的。小伙伴们也都很期待。
不一会儿，我们就来到了水厂。分好组后，我们在记者叔叔的带领下，先去参观了反应水池。反应池真是大极了，比我们教室还要大，每个池都连着一根大水管，要两个小朋友才能围住呢。“哇！水怎么这么黑呀？”我们好奇地问。水厂讲解员告诉我们：“反应池里的水黑是因为水很深，从河里抽上来的原水经取水泵房提升后，首先在反应池经过混凝工艺处理。”接着，讲解员带我们去沉淀池参观。从解说员的介绍中我知道了，经过处理的水从反应池出来后，又流入沉淀池中，沉淀池里的水经过沉淀后，杂质会自己沉到水深的地方，这是净水的第二阶段。
从沉淀池出来，沿着大水管向前走，我们来到了过滤水池、清水池。过滤水池底下有鹅卵石、绿料和石英砂，据说有消毒的作用。清水池里的水清明透亮，清水池有5米深，很像跳水比赛的池子！解说员说，清水池是水的仓库，因为它很高，能容下很多的水，自来水就是从这里源源不断地输送到千家万户的。解说员还说，每日最高要生产5万吨水才能满足百色市民的需求。我心里不禁惊叹起来：哇！一天要用5万吨水！难怪这里的每个水池都这么大呢！
从清水池出来，我们还看见一个大桌上摆放着两个大鱼缸，美丽的金鱼在缸里悠闲地游动着。大家一拥而上，围着金鱼缸指手画脚，叽叽喳喳地议论着。难道养金鱼是用来观赏的吗？我心里有个大大的问号。正在这时，讲解员告诉我们，这是原水生物观察池和出水生物观察池，是用来监控水中微生物净化情况的。
从水厂参观出来，我受益匪浅，今天了解到了不少关于自来水的知识。原来，我们每天喝到的水要经过这么多的工序啊！这些干净、安全的饮用水真是来之不易，以后我们应该节约用水。
写一次关于参观水厂的作文 篇四
今天，爸爸带我去污水厂参观。
一进厂里，我就看见一棵棵茂密的树像一把把绿色的大伞，荷花像一位位美丽的仙女在“舞池”中跳舞。可是，当我们来到进水渠边，一下车，就闻到了一阵阵臭味，还略带些刺鼻。我还看见了一大股一大股墨汁般的污水涌进水渠。爸爸告诉我，污水进渠后先进沉沙池，沉淀一下，再进曝气池，大风扇搅拌着污水，使污水更好地接触空气，生成污泥，然后流入沉淀池，干净的水就从上面流出来了。污泥从池底流入污泥处理区处理，最后运走。爸爸又带我去看出水口，那里的水没有像原来那么臭了，变得透明、干净了，真的太神奇了！
水是我们生命之源，我觉得我们应该更加爱惜水，合理地利用水资源，这样才可以使我们的环境更美，生活更精彩。
写一次关于参观水厂的作文 篇五
烈日当空，树上的知了急躁地嚷嚷个不停。
坐在车上，喝着清凉的水，我的心里甜甜的。我们每天也会产生很多臭臭的污水。那些污水要怎么处理呢?带着疑惑，我和同学们一起参加了南粤小记者活动——参观京溪净水厂。
工程师叔叔告诉我们：这是一个全地埋式的净水厂，地面是花园，负一层是污水处理。这里还有一个25米高的排放塔，用来除臭。我们就迫不及待的冲进了负一层。一到那里，我们就捂住了鼻子。呀!原来那么臭!
这些身上穿着脏兮兮的衣服，沾满颗粒污染物、细菌和部分病毒的水，在聚偏氟乙烯浴池里面，搓掉身上的污垢、细菌、病毒，然后在分离池里冲洗身子。经过各式各样的努力，最后出来，就穿上了干干净净的衣服，成为晶莹剔透的H2O。他们欢快地奔腾着，喧闹着，欢唱着，涌进了沙河涌，为沙河涌增添了活力。
这些水，先流入河流，进入自来水厂。雀跃地打扮一番后，又流到了我们各自的家里。为我们服务了一番之后，换了一身脏衣服。最后，又来到了这里，重新穿上漂漂亮亮的新衣服，焕然一新起来。多神奇啊!我不禁感叹水处理工程师叔叔们的伟大。
学习源于实践。今后，我们在学习中要积极实践，在生活中爱护环境，节约用水，做一个勇于奉献的“公益小天使”。
写一次关于参观水厂的作文 篇六
当我们拧开水龙头时，看见透彻洁净的水，哗哗流出时可曾想过自来水是怎样来的吗？我从星期天的水厂之旅知道：自来水的生产过程，可不简单，需要经过很多生产工序。
星期天我、冠宝、还有爸爸妈妈一起参加我们班的班级活动，这次的目的地是——-大丰水厂，我一直好奇水是从哪里来的，这次终于有机会了。我们一起坐上大巴，经过一路的奔波，我们终于到达了大丰水厂。
首先，我们去看了水厂旁边的西江讲解的叔叔说这叫做“源水”，然后我们看到叔叔开了一个仓库的门，我们看到几台机器把几个抽水的管子放到“源水”西江里抽水。有一个同学问讲解叔叔：“叔叔，这个仓库是用来干什么的呀？”讲解叔叔笑了笑：“这不叫仓库，这叫做抽水泵房是用来抽取“源水”的。”我看到“抽水泵房”里有一个很大的鱼缸，我感到很奇怪：抽水泵房里怎么会养金鱼呢？于是就问：“叔叔，为什么“抽水泵房”里会养金鱼呢？”叔叔回答：“这是在检查这一批水有没有毒？要是有毒鱼就会死去，要是没毒，鱼就会向现在一样活的好好的。”
我们来到第二个生产工序——“混合”。水里加入的净水器，快速均匀的扩散与“源水”中，以致让脏东西成了看得见的漂浮物，我们从最开始看第一个池子是最多漂浮的池子，几乎要把整个池子覆盖，直到最后一个池子几乎没有漂浮物了。
接着我们来到第三个生产工序——“沉淀”。在沉淀池中大的漂浮物依靠重力作用，从水中分离出来，盐水得到初步的进化，并作为下一步工序打下基础。
然后我们来到第四个生产工序——“过滤”。我们看见“过滤池”的中间有一个像桥一样的铁架，就问：“叔叔，那个是什么东西呀？”叔叔说：“那是“污泥车”，“污泥车”只要来回走动底下的污泥就会堆成堆。”
我们来到第五个，也是最后一个生产工序——“清水”。“清水池”是最干净的一个池子了。
我们回到刚到时的大厅，休息了一会就去餐厅举行生日会了。生日会有有奖问答环节就是林汶希妈妈、郑可伊妈妈提关于水厂的问题，我们来举手抢答，回答对了，就可以从郑可伊妈妈那里拿走两个零食。可伊妈妈带的零食很多分别有紫菜、米饼、棒棒糖、果冻、肠仔……我们不仅在生日会上玩的很开心，也吃的很开心！
这次水厂之旅让我知道了自来水是怎样生产的，还在生日会上玩的得特别开心！
