染雾废物利用作文开头 篇一
近年来，随着全球经济的快速发展和人民生活水平的提高，废物的产生量也随之增加。废物对环境造成了严重的污染和破坏，给人类的生活和健康带来了巨大的威胁。然而，废物也是一种潜在的资源，只要我们善于利用，就能够实现废物资源化、循环利用，减少对自然环境的损害。因此，废物利用成为了当今社会亟待解决的问题。
废物利用有着广泛的应用领域。首先，废物能够被再生利用，如废纸可以被回收再制成新纸张，废塑料可以被加工成新的塑料制品。这种再生利用不仅可以减少资源的消耗，还有助于降低生产成本，提高社会资源利用效率。其次，废物还可以作为能源进行利用，如废油可以被提炼成生物柴油，废弃食物可以被转化成沼气。这种能源利用不仅可以减少对化石能源的依赖，还有助于减少温室气体的排放，缓解全球变暖问题。此外，废物利用还可以用于土壤改良和农田肥料的制作，有效提高土壤质量，促进农作物的生长。
然而，废物利用在实践中还面临着一些挑战。首先，废物的分类和处理需要投入大量的人力、物力和财力。目前，我国的废物分类工作还相对滞后，大量废物被混合丢弃，导致资源的浪费和环境的污染。其次，废物利用的技术和设备还不够成熟，存在着处理效率低、成本高等问题。此外，废物利用的市场需求和政策支持也需要进一步加强，以推动废物利用产业的发展。
为了解决废物利用问题，我们需要采取一系列的措施。首先，加强废物分类管理，推动废物的有效分类和回收利用。政府应加大对废物分类的宣传力度，提供相应的奖惩措施，引导公众养成良好的废物分类习惯。其次，加强废物利用技术的研发和推广应用，提高废物处理的效率和资源利用率。同时，政府还应加大对废物利用产业的扶持力度，制定相关政策，为废物利用企业提供更多的经济和政策支持。
废物利用是一项重要的环保任务，也是一项具有广阔前景的产业。只有通过废物利用，我们才能够实现可持续发展的目标，保护人类的生存环境，建设美丽的家园。
废物利用作文开头 篇二
随着人口的增长和城市化的进程，废物的产生量不断增加，给环境和人类的健康带来了巨大的压力。废物的不合理处理不仅造成资源的浪费，还会导致环境的污染和生态系统的破坏。因此，废物利用成为了当今社会亟待解决的问题。
废物利用有着广泛的意义和价值。首先，废物利用可以减少资源的消耗。废物中蕴含着大量的有用物质和能源，只要我们善于利用，就能够减少对自然资源的需求，实现资源的节约和循环利用。其次，废物利用可以减少环境的污染。废物的不合理处理会导致大气、水体和土壤的污染，破坏生态平衡。而通过废物的合理利用，我们可以减少污染物的排放，保护环境的健康和稳定。此外，废物利用还可以创造就业机会，促进经济的发展。废物利用产业可以为社会提供就业岗位，增加财政收入，推动经济的繁荣。
然而，废物利用在实践中还面临着一些挑战。首先，废物利用需要投入大量的资金和技术支持。目前，我国的废物利用产业还相对不成熟，技术和设备水平有待提高，需要加大研发投入和技术创新。其次，废物利用需要全社会的参与和支持。废物利用涉及到废物的分类、回收、再利用等多个环节，需要政府、企业和公众共同努力，形成合力。此外，废物利用还需要完善的法律法规和政策支持。政府应加大对废物利用产业的扶持力度，制定相关的法律法规，为废物利用企业提供更多的政策和经济支持。
为了推动废物利用的发展，我们需要采取一系列的措施。首先，加强废物分类和回收体系的建设。政府应加大对废物分类的宣传力度，提供相应的奖励和激励措施，引导公众养成良好的废物分类习惯。其次，加大对废物利用技术的研发和推广应用，提高废物处理的效率和资源利用率。同时，政府还应加大对废物利用产业的扶持力度，制定相关政策，为废物利用企业提供更多的经济和政策支持。
废物利用是一项重要的环保任务，也是一项具有广阔前景的产业。只有通过废物利用，我们才能够实现资源的节约和循环利用，保护环境的健康和稳定，推动经济的可持续发展。让我们共同努力，为建设美丽中国贡献自己的力量！
废物利用作文开头 篇三
今天，妈妈打扫卫生，收集到了一大堆易拉罐，妈妈把他们装到袋子里准备卖掉，我赶忙说：“别扔，别扔，我还可以做好多小工艺品呢!”我把一袋子易拉罐拿过来，就往外跑，一会儿，我请来了最好的同学：小明、苏瑞。我大声宣布：“我们今天用易拉罐来做小工艺品吧!”在一阵欢呼下，大家纷纷从袋子里取出五颜六色的易拉罐，开始做了起来，这时妈妈也来助阵，就这样，你一个，我一个，做了起来，真是忙的不可开交。
过了好一会儿，大家都做好啦，先看小明的工艺品吧，原来是个带花边的笔筒，能放下好多支笔;苏瑞把饮料瓶盖上扎好几个孔，做成了一个大喷壶;我的作品是用四个易拉罐和饮料瓶制成的，饮料瓶剪成一半，再和四个易拉罐粘在一起，合起来好象一个神奇的宝莲灯，真是美丽极了;妈妈的作品谁也比不上，她做了一个又大又漂亮的花篮……
你看：有的东西看起来是没用，只要充分发挥自己的想像力，就能把它利用起来，变废为宝。
废物利用作文开头 篇四
星期六的早晨，小明和妈妈很早就起来了。小明看见妈妈正拿着一袋的易拉罐和塑料瓶往外走，小明连忙把妈妈拦住，说：“妈妈，先别卖，我要把它们变废为宝。”“就凭你?”“我可是有一双‘魔法的手’。”说着，小明便把手伸出来晃了晃。
小明打电话叫小丽和小刚到他家来。不一会儿，小丽和小刚就来到了小明家，他们看见桌子上的废品，一下子就明白了。
他们准备好工具，就动起手来。
手巧的小丽作出了一个精致的花篮;小刚剪了一个烟灰缸，因为他发现体育老师的烟灰缸已经破裂了;小明则剪了一个漂亮的笔筒，他要把这个笔筒送给他最敬爱的王老师。
这时，小明的妈妈走进来，她看见一桌子的工艺品，说：“你们都有一双会魔法的手!”
废物利用作文开头 篇五
今天，老师让我们每个同学都做一个小制作，做什么呢?这时，我灵机一动，做个风车吧!我把这个想法告诉了爸爸，爸爸说：“我和你一起做吧。”
我们先准备做风车需要的材料，我先把旧的遥控汽车拆下来，找了一个马达，又找了一个瓶子，还有气球、胶布、飞盘、电池、剪刀。
我把瓶子剪了一个长方形的口子，接着把剪的那一点儿垫地下面，然后把气球缠在马达上，再把马达安在口子上，又把飞轮安在马达的齿轮上，再把马达的一个导线安在电池上，最后，再把电池粘在瓶盖上，只要导线一接触电池，风车就会飞快地转起来，风车不仅能当电风扇，还能刮风须，还能扫地。我拿去给妈妈看，妈妈说我做的好。
我给风车起了个名子叫“多功能风车”，我把它带到学校去，同学们都争先恐后地抢着玩，李老师看了表扬我是制作大王，余老师说：“这个风车很有创意，你把电池粘好，它将代表我们班参加比赛。”
废物利用作文开头 篇六
去年冬季，在村委会的大力支持下，我校原来的旱厕改成了水冲厕所，每天有大量的自来水冲过厕所后白白流失，看在眼里，急在心里，这样下去，不光是水费会是大大一笔开支，还不环保。我苦苦思索着解决的办法……
正好，我校区面积大，有一块将近半亩废弃多年的菜地，就是因为没有水浇的原因而荒废了。于是我就和老师们就利用双休日的时间，对这块菜地进行了深耕和整理。我们购置了污水泵，把化粪池中的废水抽出，用来灌溉菜地。看着废水变废为宝，我和老师们都很欣慰。
本周一，我们开始播种了。我和老师们带领部分少先队员，开始种植菜苗和菜籽，我们给本次活动命名为“学农实践”。老师们对学生先进行了种菜前的培训，然后开始指导种菜，但是孩子们在实践中屡屡出错，经过老师们的耐心指导，一行行菜苗在地里迎风微笑。又过了几天，种子发芽，破土而出。看着水汩汩流淌进自己耕作的菜地，看着一棵棵的幼苗蓄势待发，孩子们和老师都十分的欣慰，因为他们不仅把废地和废水都合理的利用了起来，还用自己的双手创造着胜利的果实，收获了劳动的快乐。
下课了，老师们、同学们三三两两来到菜地旁，看看豆角爬蘘了没，看看韭菜是不是该浇水了，看看辣椒的苗还过来了没……心里多了份牵挂，也真正理解了“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的真实含义。
课外实践活动的意义何在？就是让我们因地制宜，利用身边的资源，让孩子们深入生活实践。通过此次活动，我们把废水和废地利用了起来，达到了变废为宝的目的，同时也让师生体会到了农民耕种的不易，还让孩子们知道了种子发芽的过程，这难道不是一次有教育意义的活动吗？
