染雾捐书和衣服作文 篇一：书籍的捐赠与分享
在一个温暖的夏日午后，我带着一本厚厚的书籍走进了学校的图书馆。我看到一位同学正在整理书架上的书籍，他正准备将其中一些书籍捐赠给需要的人。我忍不住好奇地问他，为什么要捐赠书籍呢？
他微笑着回答说：“捐赠书籍是一种善举，它能够让我们把知识分享给更多的人。有些人因为经济条件不好，无法买到自己喜欢的书籍，而我们有很多书籍却很少再翻阅。如果我们将这些书籍捐赠给他们，他们就能够有机会接触到更多的知识，拓宽自己的眼界。”
他的话深深地触动了我。我开始思考自己是否也能够为需要的人做点什么。于是，我开始整理自己的书架，并挑选了一些自己读过的书籍准备捐赠出去。这些书籍陪伴了我很多年，它们记录了我成长的点滴，有时甚至成为了我的朋友。但是，我相信将这些书籍送给那些需要它们的人，它们会继续发挥它们的价值。
我将这些书籍打包好，带到学校的图书馆。图书馆的老师非常高兴地收下了我的捐赠，并告诉我这些书籍将会被送给那些需要的孩子们。我想象着那些孩子们拆开包裹时的惊喜和喜悦，我相信他们会像我一样爱上阅读。
捐赠书籍不仅仅是为了让我们的书籍得到更多的利用，更是一种关爱和分享的表达。每一本书籍都有着自己的故事，它们见证了我们的成长，也能够改变他人的命运。我希望能够一直坚持下去，为更多的人带去知识和希望。
捐书和衣服作文 篇二：衣物的爱心捐赠
一个寒冷的冬日，我看到了一场感人的爱心捐赠活动。这场活动旨在为那些贫困地区的孩子们送去温暖的衣物。我也参与其中，亲眼目睹了爱心的力量。
在活动现场，我看到了许多人都带来了自己不再使用的衣物，有的是旧衣物，有的是新衣物。这些衣物经过整理后，会送到贫困地区的孩子们手中。我看到一位妈妈带着自己的孩子一起来捐赠衣物，她告诉我，她希望能够教育孩子懂得分享和关爱他人。
在整理衣物的过程中，我发现了一件非常漂亮的外套。我问工作人员，是否可以将这件外套留给我。工作人员微笑着说：“这件外套是为那些需要它们的孩子们准备的，如果你愿意，你也可以选择将它送给他们。”我想了想，决定将这件外套放回去，让那个需要它的孩子能够穿上它，感受到温暖和关爱。
爱心捐赠的活动让我明白，每一个人都可以为需要的人做点什么，哪怕只是一件旧衣物。这些衣物可以给他们带去温暖，也可以给他们带去自信。我希望能够继续参与这样的活动，为更多的人带去关爱和希望。
通过这次捐赠活动，我明白了爱心和善举的力量。无论是捐赠书籍还是衣物，都是一种对他人关爱和关注的表达。我相信，通过我们的努力，每一个人都能够感受到爱和温暖，并且将这份爱传递下去。
捐书和衣服作文 篇三
书，是我的好朋友，但有一次我和两本书分开了，当时我是即难过又高兴。
记得是三年级时，学校举行了向灾区小朋友捐赠图书的活动，就是这个原因，我才和我心爱的图书分开的。
当时我觉得那些灾区的小朋友一定没有这些课外阅读的书籍，想想感觉他们好可怜，所以我要把我阅读过的感觉好的图书送给他们。刚开始只想到他们可怜，可是后来又觉得有点舍不得，因为要和像家人和朋友一样的书分开而依依不舍。可是那些灾区的和我同龄的小朋友们一定很需要这些图书吧，所以我做出的决定是———把我喜爱的书送给更需要的小朋友。
第二天，捐赠图书的日子到了，我兴高采烈地拿着那两本我所喜爱的图书去排队，在队伍里同学们七嘴八舌的讨论和询问着："你捐书书名是什么？""爱心树，你呢？"……唯独我一个人很安静，因为我当时心里在想："当灾区的小朋友收到我捐赠的图书时，会有什么样的心情呢？我猜一定高兴得手舞足蹈吧！"正想着就到我了，我高高兴兴地把书交给了老师。
后来我只要想起那两本书就会想起灾区的小朋友们，我们同在一片蓝天下，同读一本课外书。
捐书和衣服作文 篇四
今天，我们班的同学们提着一袋又一袋的旧书进了教室，为什么呢？因为听郑老师谁，泰顺那儿的同学们太贫苦了，连一本课外书都看不成。所以我们从家里带了一些旧书，让周老师带给泰顺的小朋友们。
昨天晚上我刚登记好博客日记，就迫不及待地跑到书架旁，把堆得厚厚的报刊拿出来，挑选了十本优秀的报刊，写上我的大名。我刚要把书装进袋子里，总觉得还太少了点什么，对呀！再加上几句祝福的话语。说时迟，那时快，我已经挥起笔写了起来。
我还以为只有少数的人捐，可没想到咱们班同学们捐的书都快堆成山了，简直不能用任何一个词来比喻啊！
统计员蓝可心更是忙得不可开交，所有同学纷纷拥到她的位置上，七嘴八舌的说着：“我要捐！我要捐！”不过一会儿，课外书就把蓝可心掩埋了。
下午，老师还叫捐了书的同学到讲台桌前拍合影照，我当然也不例外！
虽然同学们捐的书都是看过不要的，但是对于那些贫苦的同学来说，简直就是金银财宝。
希望泰顺的同学们能喜欢我们的这一点心意。
捐书和衣服作文 篇五
今天，我们学校开晨会，晨会的内容是什么呢？是给贫困山区的小朋友捐自己最爱看的书。早上，同学们都穿着蓝色校服，戴着鲜艳的红领巾，好象一只只快乐的小鸟飞进学校。
晨会开始了。徐老师说：“捐书捐得多的同学可以把书端到讲台前面。”于是，我和饶子尧、曹瑞航、顾芙维四个人把书端上去。这次我们班总共捐了152本书，曹瑞航捐得最多，捐了12本，我呢，捐了6本。六年级有个班级捐了994本书。六年级的大哥哥大姐姐捐得那么多，我们以后要向他们学习，关爱别人。今天的晨会，还有记者过来拍照，不知道是登在报纸上，还是在电视上播出。
我们希望贫困山区可爱的小朋友们都能看到美妙的故事书，也能象我们一样过得幸福和快乐！
捐书和衣服作文 篇六
冬天来了，我的心里不知不觉地又想到了他们——贫困山区里那些缺少衣物和学习用品的同龄人。去年，我们联系上在云南省孟连县的班文小学，给那里的同学寄去了一些冬衣。今年，我们小队发起，号召我们班级各小队继续爱心捐助，给云南、贵州那些贫困的地方带去我们的一点问候。
12月22日上午，杭州的气温已跌破0度，但我们小队的同学不怕寒冷依然热情高涨，将事先收集好物品在爸爸妈妈的帮助下运到邮局。这一次寄送我们要求自己来办理手续，填写邮寄单子、整理衣物、分类打包，尤其是缝袋口，还真有点难倒我们。因为麻袋比较厚，我们的力气又不够大，所以穿针引线不够紧，但我们也想到了办法解决，两人合作，你拉一针，我拉一针，配合得还真天衣无缝呢！
我们小队这次寄往云南省孟连县的班文小学的物品除了冬衣之外还有课外图书和文具用品。因为在他们这些偏远的山区，物品是很困乏的，同学们能阅读到各种各样的课外读物是一种奢望，所以我们希望寄送的物品能给他们的学习与生活上带来一点帮助，希望在这个寒冷的冬天里他们能早一点收到我们这份心意，过上一个温暖的冬天
