作文回首依然 篇一
回首作文,总有一种难以言喻的情感在心头涌动。它是我成长的见证,也是我思考的起点。从小学到高中,每一篇作文都是我思考的结果,是我表达情感的方式。尽管时光已逝,回首作文依然能激起我内心深处的感触。
记得当初,刚入小学的我对写作毫无兴趣。每次写作文,总是茫然无措,不知道如何下笔。但随着时间的推移,我逐渐发现写作的魅力和乐趣。通过写作,我能够抒发自己的情感,思考问题,甚至找到解决问题的方法。作文不再是一项枯燥的任务,而成为我与自己对话的方式。
在中学时期,作文的重要性更加凸显出来。作文不仅是语文考试的一部分,更是培养思维和表达能力的重要途径。通过写作,我学会了思考问题的全面性和深入性,学会了用文字清晰地表达自己的观点和感受。作文让我变得更加自信和独立,也让我对学习和生活有了更深入的思考。
如今,回首作文的点滴,我感慨万分。作文是我成长的见证,每一篇作文都记录着我曾经的思考和感受。它们是我与自己的对话,是我与世界的交流。无论是写作文的过程,还是回顾作文的时刻,都让我感到愉悦和满足。
作文回首依然,我深刻地体会到写作的重要性。无论是哪个阶段,作文都是培养思维和表达能力的重要手段。它教会了我思考问题的全面性和深入性,让我学会了用文字清晰地表达自己的观点和感受。作文不仅是一种学科,更是一种生活态度。通过写作,我变得更加自信和独立,也让我对学习和生活有了更深入的思考。
作文回首依然,我感慨万分。回顾写作的点滴,我看到了自己的成长和进步。作文是我与自己对话的方式,是我与世界交流的桥梁。无论是写作文的过程,还是回顾作文的时刻,都让我感到愉悦和满足。作文,永远都是我心中的珍宝。
作文回首依然 篇三
没有月亮的夜晚,很黑。远处的山和天连成一片,分不清哪里山,哪里是天,那象征着金黄与灿烂的白烨树此时也已消失得无影无踪。淙淙的流水似乎在向情人倾诉着自己的无限委屈,这声音里夹杂着几声虫鸣鸟叫,偶尔从村里传来几声狗叫,思绪便随着这声音飘得老远老远。
眼前又浮现出音乐老师教我们《再回首》时,表情专注,万分投入的神态,就像在不断按重播,快镜头闪个不停,心里竟泛起了意味深长的微波,就像是二月的阳光照在了我的脸上,我真想按暂停,让时间永远留在这一瞬间,只可惜,时间就像斗篓,总在我们不经意间溜走,将那些难忘的画面冲洗干净,就像胶片曝光了一样,对于我们,也只能拿着灰白的底片独自发呆,我就像蜗牛总想在晨露未干之时,爬到山顶看日出,而这一切都是幻想,因为那时,我的生命已逝。
曾经我好想乘着飞机飞往纽约,实现了,如果可以重新选择,那么,我会毫不犹豫地选择走路,因为我想看看这一路上忽视的一切,捕捉每一个快乐的瞬间。
往事如烟,会被风吹散;往事如雾,会被太阳晒干;往事如画,会随着时光的流逝而渐渐失去光泽,而我们现在要做的,不是将往事留住,将记忆放在过去,我们应该把最美的瞬间好好收藏在心底,我们不可以永远留在过去,因为我们还有未来,那里,也有值得我们留恋的地方,对于过去,只顾回顾即可,我们只有不断奋斗,不断努力。才会有更多的最最之最,我们要时刻想着明天,会更好!
没有月亮的晚上,虽然很黑,但总会有星星为我们照亮前方的道路,往事如烟,就让它随风吹散,如雾,就让它散去,再回首,也只是心灵上的安慰吧!
作文回首依然 篇四
只要记忆之水还在流,只要儿时的小船还在飘荡,人们便不会忘记自己的童年。
——题记
没有什么使我停留,除了目的地。纵然岸旁有玫瑰,有绿阴,有宁静的港湾,都不会阻挠我的行程。
于是,我背起行囊,独自上路。走在繁华的街道上,四周是琳琅满目的商品,行行色色的人,绕过一条又一条小巷,穿越一个又一个街区,我一直往前走,旋转在灯红酒绿的花花世界里。我的脚步开始凌乱,我的眼神开始迷茫,我迷失了方向。
不知走了多远,亦不知何时,来到海边。伫立在波光粼粼的海边,注视着海浪的涌动,感受海风的吹拂,聆听海浪的歌唱,闻着海水的气息,许久……直到听到一曲动人的乐章,回过神,闻声望去,是群孩童手牵着手跑在沙滩上,他们的脸上洋溢着灿烂的微笑,他们的笑声伴随着海浪飘向海的另一端。
此时我的思绪也随海风飘飞,穿过时光隧道,回到那段我曾认为早已遗忘的时光,童年的身影是如此地清晰、单纯,而那段记忆却又是那么地感伤。
我不知道我的童年是从什么时候开始的,但是它在哪里终止,我却一清二楚。
曾喜欢在草地上追逐春姑娘的脚步,曾喜欢在蓝天白云下呼唤和平鸽的声音,曾喜欢尽情地奔跑在稻田间,直到精疲力竭,童年的梦充满了无尽的向往。
直至那年夏末,遥望着那些青春洋溢的少男少女们,心中对自由的渴望终于冲出重重阻碍,不管别人阻拦,不管前方的道路如何,我毅然上路。人只有在路上才能体会到道路的艰辛,人只有在错失后才会懂得珍惜。
蓦然回首,才发现原来童年的记忆一直在我的脑海中浮现,只是我不曾抓住。为了追求,我们分离;为了探索,我们相聚。
作文回首依然 篇五
抚一把古琴,沏一杯香茗,任氤氲缭绕,香气袅袅而升,听那《十面埋伏》飘荡江面。我伫立舟前,仰天长叹,听弦紧曲急之音与鹤唳猿啼相和,回首青山碧水,任舟筏穿西陵,过巫峡,只待“弹破碧血天。”
我好像回到那战火纷飞的三国赤壁战场。微云淡月,水寒江静。忽然乌云蔽月,东风起,战鼓擂,火烈风猛,曹营火光冲天,那周公瑾却稳坐船头,头戴纶巾,轻摇羽扇,腰佩宝剑,身着战袍。面对曹营二十万兵马,他泰然自若,遣朱治,派程普,调鲁肃,令黄盖,号张昭,奋勇杀敌,杀得曹军二十万人马死伤无数,杀得曹操仅领百骑夺华容道狼狈而逃。
如今,我划一叶小舟飘荡于荆山湘水之间,顺江水而流,随山峰而转,见险滩而躲,遇巨石而避,在这烟波浩淼,云雾缠绵缭绕,于江水中飘零。生之灵魂在这江水中游荡。我立舟前,双手拨琴,十指弹拨如雨,琴音流淌如水与江水沣声相和,飘向云际。见这灵境,我不觉梦萦三国,魂索赤壁。凝视赤壁追悼公瑾,仰望神女祭谒孔明,“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。见公瑾稳坐船头,弹指东向,纵火烧曹营,三擂战鼓,弯弓射孟德。那冲天火光将两岸岩壁染红,风吹战袍飘飞,江水涛涛涌动,水沫四溅。我便在此仔细品位周公瑾的豪放。两岸满目青山,奇峰叠嶂,再看江面,点点白帆抖斗浪尖之上,巨涛之颠,狂风之间,给人以无限生的遐想。
再不能闻战鼓声,再不能见火光影,唯长江北岸,历经千年赤壁犹在。我也只好在行云流水般境界高吟:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”荡气回肠,响彻空谷,好似云雾缭绕飘逸移行潋滟江面。
蓦然回首,见天际红霞遍布,暮云皑皑,残阳西坠,尽染江水,相映江边千里赤岩,颇为悲壮。宛若一角红绸遮住天际,铺于江面。“欲将沉醉换悲凉,清歌莫断肠。”我只好无限慨叹空留于心。
人生便如“一江春水向东流”,人世间的沧桑与富贵,功名与利禄,也会随这涛涛长江水滚滚东逝,也会如西坠残阳消失天边云际。
作文回首依然 篇六
秋风起,枫叶的落下,并没有让绽起的涟漪回首,回首之前的平静,因为现在的并不仅是遗憾。——题记
还是当年的我,没有变是吗?别人都说我那个冷淡的老模样,应该吧,我也感觉到我入他人所说的是个缺乏些感情的生物。
坐在湖岸,更多的不是喧泄。望着秋风,是悠闲的飘在上空吗?伸手触秋风,感受在指间掠过得感觉,又是怎样的。太甜的东西也会很难咽下去,也许是习惯了苦的感觉吧。枫叶的落下,是带着遗憾吗?
我和朋友谈心的时候,他总是似乎地把自己遇到的不愉快的,愉快的都毫无保留地告诉我。而我的心事,不知道那叫愉快的还是不愉快的,想出口时却又把它埋在心里,沉在湖底,被岁月磨平。
一次,他跟我谈心时,突然脑里冒个奇怪的问题并说了出口,
“为什么你给我所谈的过去大多数都是愉快的?难道你的人生就这么愉快吗?”
他说:“可以说是吧,反正不愉快的事不应该多想嘛。人生也不是让你留这么多遗憾。”
是的,我似乎真的是可以用“恍然大悟”来形容我了。
过去不愉快的就让它继续沉在湖底吧,愉快的就把它打捞出来整理好,让它随秋风一起荡在天空。
枫叶的落下是带着希望随涟漪漂去,漂去远方!