作文心愿发明家 篇一
我是一位作文心愿发明家,我的愿望是发明一种神奇的作文机器,让写作变得更加轻松、有趣和高效。
这台作文机器可以帮助学生们快速生成想法和构建文章结构。只需要输入一些关键词或者选择一个主题,作文机器就能够自动为你生成一个完整的作文框架。这样,学生们就不再需要花费大量的时间和精力来思考如何展开文章的内容和结构,而是可以将更多的时间用于思考和表达自己的观点和想法。
此外,作文机器还可以提供即时的语法和拼写纠正功能。学生们在写作过程中经常会犯一些语法错误或者拼写错误,这样不仅会影响文章的质量,还会降低学生的写作信心。有了作文机器的帮助,学生们不仅可以避免这些错误,还能够学习到正确的语法和拼写规则,提高自己的写作水平。
除了上述功能,作文机器还可以提供一些创意激发的功能。它可以为学生们提供一些有趣的开头句子或者结尾句子,帮助他们更好地吸引读者的注意力,或者给文章一个有趣的结尾。这样,学生们不仅能够写出更有吸引力的作文,还能够培养自己的创新思维和写作能力。
我相信,有了这台作文机器的帮助,学生们在写作上将会取得更好的成绩。他们将不再害怕写作,而是能够充分发挥自己的想象力和创造力,写出优秀的作品。
作文心愿发明家 篇二
我是一位作文心愿发明家,我的愿望是发明一种可以帮助学生们克服写作困难的神奇装置。
这个装置可以通过一个简单的操作,帮助学生们迅速获得写作灵感。当学生们遇到写作困难或者不知道如何开头时,只需要按下一个按钮,装置就会播放一段激励人心的音乐或者给予一段鼓励的话语。这样,学生们就能够迅速摆脱写作困境,找到写作的动力和信心。
除此之外,这个装置还可以提供一些写作技巧和范文示范。当学生们不知道如何组织文章结构或者如何运用一些写作技巧时,只需要按下另一个按钮,装置就会显示一些写作技巧和范文示范。这样,学生们可以学习到一些实用的写作技巧,并且可以模仿优秀的范文来提升自己的写作水平。
此外,这个装置还可以提供一个写作规划和时间管理的功能。当学生们需要完成一篇长文或者一项写作任务时,装置可以帮助他们制定一个合理的写作计划,并提醒他们按时完成每个阶段的任务。这样,学生们就能够有效地利用时间,提高写作效率,完成高质量的作品。
我相信,有了这个神奇装置的帮助,学生们在写作上将会取得更大的进步。他们将不再感到困惑和焦虑,而是能够享受写作的过程,充分展示自己的才华和创造力。
作文心愿发明家 篇三
我有很多梦想,比如画家、发明家、侦探……如果一个人的梦想可以勇敢的追求,就像刚开的花一样美丽。如果一个人没有梦想,就像枯萎的花一样。
我的梦想是做一位发明家,为人们发明出想要的东西。因为有一次我看见天上的飞机很大,而且飞得非常快,我觉得那么大的飞机,又非常重,所以我觉得很神奇。
如果我现在已经是一位发明家了,我要发明出一种能在地上走,又能在水里游的汽车。我要发明一座神奇的学校,里面都是我发明的东西,还可以把学校折起来。我要在我家附近发明一座金字塔,从外表看没有多好玩,可是只要你走进去,就会被里面的东西所迷惑,其实里面是游乐园和图书馆。
最后我要坐上飞机飞上天空,虽然飞机已经被发明出来了,可是我做的原因是实现我小时候的梦想。
我要为我长大以后成为发明家而努力,所以我要好好学习,长大以后发明出更多的东西。
作文心愿发明家 篇四
我有一个梦想,那就是当发明家。
为什么我会有这个梦想呢?自从我小时候在科技馆里,看到了发明家发明的各种千奇百怪的展品,我的脑海里就萌发出了这样的想法:我要当发明家。
如果我是个发明家,我将发明许多不同的东西。比如说,我很想发明一套“新型的多功能防盗安全住宅”。
这套住宅是恒温恒氧恒湿的。虽然它面积不是很大,但却是“麻雀虽小,五脏俱全”。它最主要的两个特点就是:防盗性能好和多功能。这套住宅,安装有防盗门,门框上安有8处锁,只要门关上,8处锁自动锁牢,小偷再怎么撬也是徒劳。那么主人是怎么进去的呢?除了钥匙,还要通过两重检测,分别是:指纹识别和输入密码。另外,每个窗户上都装了红外线探测,一旦有东西靠近,都会发出警报。走进厨房,你会发现既没有油盐酱醋,也没有煤气灶,这一切都被“多功能伙食机”给代替了。只要放入食品,它就会自动开始烹饪美食。卫生间里安装了全自动洗浴机,日常洗漱和洗澡都变得非常方便。卧室里,有一把很显眼的qiāng放在床头柜上。哦,不要奇怪!那只是一把qiāng形闹钟,这是专门为懒人设计的。当闹钟响起的时候,你必须用qiāng射中墙壁上的靶心,闹钟才会停下来。
这套住宅不错吧,我还想发明奇妙的能随意移动的多功能教室:黑板换成了一个大屏幕,屏幕上能显示老师讲的内容。讲台上有一台电脑,作为一个教室的控制中心。每个同学的桌子上也有一台必不可少的小电脑作为终端,供每位同学上课用,而电脑里可以储存许多文件,供同学们学到更多更新的知识。每个同学的电脑上,还有一些游戏软件,可供同学们学习知识疲劳时休闲娱乐。但是,也不能随心所欲地玩,那样的话自动感应机立即会显示出那位同学的终端号,老师就可以马上切断它的电源。咦?同学们为什么都不背书包呀?哦,原来课本内容都刻到光盘上了。我发明的教室很神奇,教室不是在固定的位置上,而是可以移动的。如:你可以按一个白色按钮,一眨眼的时间,教室搬进“新居”,如果你还不满意,可以再次按白色按钮它又会换一个位置。打扫卫生是最麻烦的事,可是在我发明的教室里,地上一点灰尘也没有,这是为什么呢?原来每一个教室都配备了一个机器人。他一面听课,一面打扫卫生,好像一位勤劳的清洁工,既不怕苦,也不怕累。
作文心愿发明家 篇五
每个人都有自己的梦想,比如当警察、医生、教授……可我却像当一名发明家,当一名能造福社会的发明家。
首先我想发明一种能够上天入地的房子,因为那样就不会再被台风、海啸、地震等自然灾害破坏了我们的家园,使我们无家可归,让那些自然灾害随意招摇去吧,我们不再因为自然灾害造成人员死伤,省了很多的财产,更省了很多的生命。
其次,我想发明一种海陆空三用车,因为上班高峰时期,难免会堵车,花了大把大把的时间,更扣了大把大把的钱,所以,我要让它飞在空中,那样就不会堵车了。还有,汽车在停车时很占地方,所以,我还要让它折叠起来,变得像自行车一样,需要赶路时就打开,变成汽车,这样的话,道路就不会显得狭窄,保障着人们的安全。
还有,为了满足一些“稽糖族”的需要,我还想发明一些美味的糖果,比如百果魔法棒,含在嘴里,首先是甜甜的苹果味,其次是酸酸的草莓味和葡萄味,然后又变成香甜的芒果味……口味多多,变化无穷。
我还想发明很多东西,在这里就不一一说了。如果我想当一名发明家,我现在就应当好好学习,天天向上做一名品学谦优的好学生。
作文心愿发明家 篇六
我从小就有许多梦想,比如当一名老师,做一位已警,或做一位作家。不过,我最大的梦想还是当一位发明家。
假如我是一位发明家,我会发明一种人造卫星。这种人造卫星可以发射到太阳周围,因为外表采用极耐高温的材料制作而成,所以根本不会被高温熔化,还能吸收太阳的光和热,并转化为能量。当它的寿命快用尽时,它会飞回地球,并把从太阳上收集的能量供给人类,之后便会迅速汽化,化为水蒸气。这样既不会污染环境,又为人类提供大量的能量,不用再为能量问题而烦恼了。
假如我是一位发明家,我会发明一种速成种子。它可以在两天内长成一棵大树,寿命有500年,生命力极其顽强。我会用飞机将种子撒在世界各地,十分钟后,所有的种子都已发芽,快速成长,大口大口地消灭二氧化碳,吐出氧气。这样既解决了地球氧气不足的问题,还让地球变成了一个绿色星球。
假如我是一位发明家,我会发明一种净水器,它可以把一切污染的水变成可以食用的淡水。把它放在污染的河水中,它可以吸取污水,并用它那超强的净化能力把水都变成可直接饮用的淡水,解决了水资源问题。
假如我是一位发明家,我会发明……
虽然我们离这些都很遥远,但我相信,人类的智慧一定会创造美好的未来!