《一道难题》作文500字 篇一
一道难题
在生活中,我们常常会遇到各种各样的难题,有些难题让我们头疼不已,有些难题则让我们感到困惑。而今天,我要讲述的是我所遇到的一道难题。
那是一个晴朗的周末,我决定和朋友们一起去郊外郊游。我们来到了一片美丽的花海,五颜六色的花朵散发着浓郁的芬芳,让人沉醉其中。然而,正当我们准备拍照留念时,一道难题出现了。
我的朋友小明是个相机迷,他总是喜欢用他的相机记录下美丽的瞬间。这次郊游也不例外,他带了他的新相机。我们正准备拍照时,小明发现他的相机电池没电了。这下可糟了,我们没有办法记录下这美丽的瞬间了。
大家开始纷纷讨论该怎么办,有人建议去买电池,有人建议借别人的相机,但都不太可行。就在大家陷入困惑时,我突然想到了一个办法。我打开手机上的相机功能,然后将手机递给小明,让他用手机拍照。虽然手机的像素没有相机高,但也能记录下美丽的瞬间。
小明接过手机,试了试拍照功能,发现效果还不错。于是,我们纷纷用手机拍下了美丽的花海。尽管不是用相机拍摄的,但这些照片同样真实地记录下了我们的欢乐时光。
通过这次经历,我明白了一道难题的解决并不一定需要花费很大的力气和付出很大的代价。有时候,我们只需要换个思路,找到一个合适的方法,就能迅速解决问题。
《一道难题》作文500字 篇二
一道难题
人生中常常会遇到各种各样的难题,有些难题让我们感到困惑,有些难题则让我们头疼不已。而今天,我要讲述的是我所遇到的一道难题。
在学校的数学课上,老师给我们布置了一道难题,让我们解答。这道题看似简单,实际上却相当复杂,让我们一时间束手无策。同学们纷纷低下头,开始思考起来。而我也陷入了困境。
我试了一遍又一遍,但都无法得到正确的答案。我感到非常无助,不知道该如何解决这道难题。我感到自己的智商好像不够用了。在绝望中,我决定放下这道题,先去做其他的事情,让自己的大脑放松一下。
过了一段时间,我回过头重新思考这道题。这次,我没有再陷入到无尽的思考中,而是采取了不同的思路。我开始从不同的角度思考问题,寻找不同的解决方法。我尝试着使用图表、公式、实例等不同的方法,希望能够找到一种能解决这道难题的思路。
经过一番努力,我终于找到了解决这道难题的方法。我兴奋不已,迅速将答案写在纸上。当我将答案交给老师时,老师也对我给予了肯定的评价。我感到非常开心和自豪,因为我成功解决了这道难题。
通过这次经历,我明白了一道难题的解决并不一定需要花费很大的力气和付出很大的代价。有时候,我们只需要换个思路,寻找不同的解决方法,就能迅速解决问题。这次经历不仅让我学到了解决问题的方法,还让我更加坚信只要努力,就一定能够克服困难,取得成功。
《一道难题》作文500字 篇三
每天发生在我们身边的事并不都是愉快的,有的也让人悔恨,催人警醒。
不久前的一个星期六上午,好友曾沐晖来找我一起学习,我便和她一同写作业。
“快点,快点,修正带借我用一下。”“你干什么呢?都用了三次了,真浪费!”我侧过头看了一眼她的本子,有一张作业纸已经盖上了“白被子”。她不好意思地笑了笑,皱着眉头说:“怎么想不出来呢?对了,这道题你做出来了吗?”“嗯,当然,我是谁啊?我可比你行哦!”我无不骄傲地回答。她接着问:“怎么做的呀?”在我刚要给她本子看的一刹那,我转念一想:不行,这是我好不容易才想出来的,轻易告诉她,我不就亏了?于是,我马上捂住作业本,遮掩住题目说:“其实,我还没做呢!我也不会。”她看了我一眼,顿了一下,说了一句“那好,我们接着想吧”,便又埋下了头……
“想出来了,想出来了!”第二天上午,她兴高采烈地跑到我家。我刚一开门,她就兴奋地说:“我想出来了,我真的想出来了!”我拉她进屋,忙问:“什么东西想出来了?”她摇着我说:“昨天那道题呀!”我漫不经心地说了一句:“切,我早就想出来了……”话一出口,我就感到事情不妙不小心说漏嘴了。我低下头,一边在心里默默埋怨自己,一边为自己当初的行为而羞愧。当我抬起头时,她不但没有责备我的意思,还笑着说:“原来你想出来了,那太好了。我还以为你没想出来,准备给你讲一讲呢!”我摇了摇头,吞吞吐吐地说:“不用了……谢谢你。”“那么我们一起去玩吧!”说着她就拉着我蹦蹦跳跳出门了。
如今,虽然那朵充满悔恨的乌云已经渐渐散去,但它深深触动了我的心,让我下定决心任何时候都不能自私,要做一名阳光女孩!
《一道难题》作文500字 篇四
我刚当上学习委员,老师就宣布一个规定:每个干部都得辅导一个差生。老师还说,只要谁能让辅导的学生考试达到八十分,就奖励给谁一支铅笔。
我就选择了高尧,他的学习成绩不好,总是五十多分,但是我想,只要努力,考个八十分应该不难。
可是,高尧不好管,他很倔强,我说什么他都不听。一考试,他连六十分都得不到。我看了他的试卷,发现他很多字不会写,也就根本分不清什么形近字同音字,看图作文就更是糊涂。
我就利用体育课的时间从形近字教起。还不错,他还跟着我写。可是,教他写同音字时,他就不耐烦了,他说:“要下课了,今天写了这么多了,我不写了。”我说:“放学还早呢,今天学完这几个字。”他理都不理我,提起书包就走了。
第二次是利用活动课给他补习,他不肯学,还找出了理由:“明天的家庭作业你今天要我写干嘛?你还让不让我出去玩?明天的作业明天写。”我说:“你必须学在前面,你才能提高。你学不学?不学我告诉老师去!”他有点怕老师,不敢不写,可是,他总是气鼓鼓地看着我。我真的很不高兴,我放弃了活动时间帮助他,他还不高兴,还恨我,我是费力不讨好呢。
最难的是辅导作文,我跟他说了半天,要学会想像,要想像人物会说什么,会干什么,还会想什么……结果,他人坐在那里,心早飞走了,根本没听我在说什么。讲完了,他还是什么也写不出。
我发现我的想法很难实现,想要提高这个人的成绩,还真是个难题!
《一道难题》作文500字 篇五
这一天,小明的爸爸给小明出了一道难题,这道题呀,可把小明给气坏了,把小明也给难倒了。这道题目呢,是这样子的:猫爸爸从家里面出来碰见了狗伯伯。狗伯伯问道:“你家里一共有几只猫呀?”猫爸爸说:“我的家里啊,一共有四个墙角,每个墙角里呢,都有一只猫而这四只猫的前面呢?又各自都有三只猫,你说我们家有几只猫呀?”狗伯伯听了之后说:“哦,我知道了,加上你的话,你们家一定有17只猫。”猫爸爸听了之后,哈哈大笑笑得都快喘不过气来了,说:“狗伯伯呀,你还真是有点糊涂呢。”狗伯伯听了之后自己也糊涂了,这猫到底是有几只呀?小明自己想了想,既然家里有四只墙角,那么首先就是1×4=4,有四只猫,既然每只猫的前面又会有三只猫,那么就是3×4=12只,十二只再加上先前的四只正好是十六只,然后再加上1只出来的猫爸爸,所以就是16+1等于17只,没错呀,狗伯伯说的很对呀,为什么错了呢?小明百思不得其解,他觉得爸爸肯定是在胡搅蛮缠,故意的说他错了,实际上是在考验他的判断力,考验他的准确性,考验他的确定性。于是小明气冲冲地问:“爸爸,你别耍我了,肯定就是17只猫对不对?”爸爸笑了笑,说:“你怎么和狗伯伯一样糊涂呢?你画一个图,看看吧!”玩这句话之后,小明犹豫了一会儿,还是拿起了笔和纸在图上画起了画,画着画着,他就发现问题所在了,哦,原来是这样。小明,恍然大悟哈哈大笑起来这还真是一道奇怪的问题啊!
大家猜猜到底是有几只猫呢?
《一道难题》作文500字 篇六
有一次,弟弟来我家玩,我虽然很高兴,又有点害怕。因为我的弟弟可以说他是个破坏小王子,将这个称号送给他,那简直是当之无愧。
可他偏偏就看上了我屋,让我恼火的是,我在写作业时忘记收铅笔,这下破坏小王子可占便宜了。他拿起铅笔大显身手,把我的桌子上画的乱七八糟,他却笑了笑并拍拍手,就像化妆师在化妆一样,这下我的桌子可有得收拾喽!等破坏小王子走了以后,我便拿起毛巾在桌子上擦了又擦,可就是擦不掉。我便拿起了洗洁精、肥皂和洗衣粉,挨个的试。我先试了洗洁精,脏灰就是擦不掉,我便用上了肥皂,可也没擦掉,最后我用了洗衣粉,泡泡挺多,却也洗不掉。我甚至把洗洁精、肥皂放到一块擦,把肥皂和洗衣粉放到一起擦,我还把洗洁精和洗衣粉放到一块,可都不管用。最后我无可奈何,只好把洗洁精、肥皂和洗衣粉全放到一块,可是脏灰就像有一层保护膜一样,就是擦不掉。就在这时,我见旁边有一张纸和笔,上面写着:捯车请注意五个字。可倒车的倒不是提手旁,我立即用橡皮把错字擦掉了。突然,我恍然大悟,用橡皮可以擦掉桌子上的灰。果然,铅笔灰一擦就掉,真是太有趣了。当我弟弟再来我家玩的时候,我早有预备,把铅笔准备好,放在桌子上,并和弟弟一起画。等画满了,我就用我的最新发明:橡皮毛巾!我用两块长方形橡皮当把手,用一块大橡皮当皮擦,轻松搞定!
这个橡皮毛巾给我带来了方便,现在我每次打草稿都可以无忧的在桌子上使用了。