跪下打屁股作文 篇一
跪下打屁股是一种传统的教育方式,被广泛应用于中国的教育领域。这种方式的目的是通过体罚来惩罚孩子的错误行为,以期达到纠正错误、改正不良习惯的效果。然而,我认为这种方式存在一些问题,不仅在道德上有争议,而且在教育效果上也不尽人意。
首先,跪下打屁股这种方式在道德上是有争议的。体罚作为一种对待孩子的方式,违背了尊重和保护儿童的原则。孩子是弱势群体,他们需要被呵护和引导,而不是被殴打和羞辱。体罚不仅是对孩子身体的伤害,更是对他们心灵的摧残。孩子们应该得到善意、尊重和爱护,而不是体验到暴力和恐惧。
其次,跪下打屁股这种方式在教育效果上也存在问题。体罚只能暂时地让孩子害怕并服从,但无法使他们真正明白错误的原因和后果。孩子们在受到体罚后往往只会恐惧和逆反心理,而不会真正意识到自己的错误和后果。因此,体罚并不能真正帮助孩子们改正错误和养成良好的行为习惯。相反,它可能会引发孩子的逆反心理,增加与家长和教师的矛盾,甚至导致孩子产生厌学和逃避学习的行为。
作为教育者和家长,我们应该寻找更加科学和有效的教育方式。首先,我们要注重与孩子的沟通和理解,尊重他们的个性和思想,以建立良好的亲子关系。其次,我们应该为孩子们提供正确的引导和示范,培养他们正确的价值观和良好的行为习惯。最后,我们要关注孩子的心理健康,帮助他们树立自信和自尊,以便更好地面对生活中的困难和挑战。
总之,跪下打屁股这种方式在道德上存在争议,而且在教育效果上也不尽如人意。我们应该摒弃体罚,寻找更加科学和有效的教育方式,关注孩子的心理健康,培养他们正确的价值观和良好的行为习惯。只有这样,我们才能真正帮助孩子们成长和发展。
跪下打屁股作文 篇二
在中国的传统教育中,跪下打屁股作为一种教育方式被广泛采用。这种方式的目的是通过体罚来惩罚孩子的错误行为,以期达到纠正错误、改正不良习惯的效果。然而,我认为这种方式并不是最好的教育方式,因为它存在一些问题。
首先,跪下打屁股这种方式容易伤害孩子的身体和心理健康。孩子的身体尚未发育完全,骨骼和肌肉都比较脆弱,受到体罚可能会导致严重的伤害。而且,体罚还会对孩子的心理造成负面影响,使他们产生恐惧、厌学和逆反的心理。长期以往,孩子们可能会对学习和教育产生抵触情绪,甚至影响他们的人际关系和成长发展。
其次,跪下打屁股这种方式只是简单地惩罚孩子,而不能真正教育他们。教育的目的是帮助孩子认识到错误的严重性和后果,并引导他们改正错误行为。然而,体罚只是一种暂时的惩罚,并不能真正让孩子们理解错误的原因和后果。相反,它可能会导致孩子们产生逆反心理和对学习的抵触情绪,进而影响他们的学习和发展。
作为教育者和家长,我们应该寻找更加科学和有效的教育方式。首先,我们应该注重与孩子的沟通和理解,尊重他们的个性和思想,以建立良好的亲子关系。其次,我们应该为孩子提供正确的引导和示范,培养他们正确的价值观和良好的行为习惯。最后,我们要关注孩子的心理健康,帮助他们树立自信和自尊,以便更好地面对生活中的困难和挑战。
总之,跪下打屁股这种教育方式存在一些问题,容易伤害孩子的身体和心理健康,而且不能真正教育他们。我们应该摒弃体罚,寻找更加科学和有效的教育方式,关注孩子的心理健康,培养他们正确的价值观和良好的行为习惯。只有这样,我们才能真正帮助孩子们成长和发展。
跪下打屁股作文 篇三
小时候,我喜欢玩火。在我看来,火比玩具更有趣。
一天,我在一本书上见孔明灯是用一个塑料袋、四条绳子和一个盒子组成的,里面放一个火油盒。我也想做一个孔明灯。于是,我拿来塑料袋和四条绳子,但找不到盒子,想:找不到盒子,该怎么办呢?这时,我灵机一动:妈妈不是有一个化妆盒吗,用它来当孔明灯底下的发动器。哈哈我真是太聪明了!于是,我向妈妈的卧室前进。
在妈妈的卧室里,有许多化妆品,我选了一个圆圆的化妆盒,把化妆盒放在塑料袋的下面,但是我家没有火油,只好用酒精代替了。我把火柴点燃,放在化妆盒上,顿时,塑料袋鼓了起来,我耐心地等待我做的孔明灯飞起来。过了一会儿,孔明灯还是没有飞起来,下面却冒起了烟,我一看,吓了一跳,连忙把塑料袋拿走,可是妈妈的化妆盒已经面目全非了,我心急如焚……
妈妈似乎闻到了气味飞快地从厨房里赶来,看到她的化妆盒已经烧坏了。我不敢抬头,生怕看到妈妈发怒的样子,但我想到了接下来会发生什么事情。妈妈从阳台上拿来一个晒衣服的衣架,使劲地打我的屁股,妈妈边打边说:“你玩火,万一把房子烧掉了怎么办?玩火危险呀!”我低着头,不敢看妈妈,等妈妈不说话了,我才抬起头,看到了妈妈那双哭红的眼睛,当时我以为是为化妆盒而哭。
到了晚上,我躺在床上,听到了爸爸妈妈的谈话,妈妈带着哭腔说:“今天真后悔,用衣架打儿子,一定很疼。”这时,我才明白妈妈是为我而哭。
我始终忘不了妈妈那双哭红的眼睛,让我明白玩火的危险和细腻又无处不在的母爱。
跪下打屁股作文 篇四
星期天,我和妹妹正在床上玩耍,忽然,妈妈对我说:“孩子,你先照顾着妹妹,我去买菜。”我说:“好的,我会把她照顾得很好的。”
可是,妈妈刚出门,妹妹就抓我的脸,然后又把家里弄得乱七八糟。突然,我听到了“咚”的一声,当我去看的时候,妹妹已经开始“哇哇”地哭了起来,我把她抱起来仔细检查,发现她头上磕了好大一个包。我想:这下我可闯祸了,妈妈肯定会打我的。果然不出所料,妈妈买菜回一,看见家里乱成这样,妹妹还受了伤,便发了很大的火,冲我喊到:“家里怎么乱成这样了?宝宝又是怎么爱伤的?”说着就去找来一根棍子,往我屁股上打,把我的屁股打得通红通红的。“哎!这不应该打我,都是妹妹自己弄的啦,应该打的是她!”我小声地抗议着。妈妈问我:“在说什么呢?”我立马封住了嘴巴。我可真冤呀!又不怪我。一边想着,我的眼泪在眼眶里打转,好像身体上掉下一块肉一样难受。
就在这时,妈妈跑过来对我说:“孩子,是妈妈对不起你,这应该是妹妹的错。”听到妈妈的话以后,我心里就像九月的甘蔗——甜心,一下子就高兴了。终于洗脱了我的冤屈。
虽然挨打的滋味很不好受,但是挨打不仅仅能改正我们的错误,也是家长希望我们学着一点一点去完成事情的一种建议。
我希望我们每一个小朋友都要诚实,能为别人提供一些他人所需要的帮助,爸爸妈妈的骄傲。
跪下打屁股作文 篇五
前两天妈妈打我了,原因是由于我在听写生字时有好多都不会写,妈妈让我查完书把不会写的改了,可我却总是哭,妈妈说了很多遍,我都没有听,反而越哭越厉害,妈妈生气了,就打了我的小屁股和我的胳膊。我也不知道当时为什么哭,但是我知道妈妈一向很讨厌我总是哭。我就是这点不太好,一遇到事情就想哭,而且一哭就哭很久,妈妈总因为这个和我生气,也总说我,今天是我长这么大以来第一次挨打,妈妈说要让我记住:哭解决不了任何问题,也不能帮助我记住生字,只能让大家的心情越来越坏。
晚上睡觉时,妈妈拉着我的小手对我说:“其实妈妈打在你生上,疼在妈妈心上,妈妈比你还难过。妈妈也不希望这样,打你是妈妈不对,但希望你能记住今天所挨的打,以后遇到困难一定要冷静的想办法,而不是只知道哭。”妈妈的话,虽然我似懂非懂,但我想我以的还是尽量少哭,这样才不会让妈妈的心情很糟。妈妈最怕的就是我哭了,她说我哭时会让她感到十分紧张。我不想这样,所以我会努力的克服爱哭的习惯。
跪下打屁股作文 篇六
星期天,我快快乐乐地和妈妈一起去”仁和跆拳道“俱乐部里学习跆拳道。
我高高兴兴地跑了进去,老师说:”来得特别早呀!“我有些不好意思,老师终于表扬了我。我立刻坐到柜子上,把鞋子换上,拿着玩具球,和小伙伴们玩丢”毛球“去了。”叮铃铃!“上课了,”请大家做热身运动!“ 老师大声喊道。一听到老师的命令,我们便做起了体操。随后,老师要我们跑步二十圈,最后我们一个个气喘吁吁,筋疲力尽地回来了。”你们跑个步,累得像死兔子,还怎么学跆拳道啊!“老师大吼了一声。这时,老师看见了两个人在打架,赶紧跑了过去,那两个打架的同学被狠狠地踢了一脚。”你们全体向后转!“我以为老师叫我们读名言,没想到老师是看我们这么不团结,要惩罚我们了。他拿起木板,对我们说:”每人打屁股五下!“”啊!啊!“同学们都叫嚷起来了。老师打到我了,我呼了一口气准备迎战,”砰!砰!砰!“连着五个板子,我的屁股像开了花,骨头都断了,原来这木板打得也挺疼的。后来,老师打完了。对我们说:”如果下次再打架,每人打十下!“同学们顿时鸦雀无声。
以后千万别惹老师生气了,我不想再挨板子了!