染雾心事作文获奖作文 篇一
我心中的感激之情
在我们的生活中，常常会有一些被忽视的事物或人们，而这些事物或人们却给我们带来了许多的帮助和温暖。在我心中，最让我感激的是我的父母。
我记得有一次，我因为考试成绩不理想而感到非常沮丧。回到家后，我躺在床上一直无法入睡，心里充满了自责和失落。就在这时，我的妈妈轻轻地推开了我的房门。她进来后坐在我的床边，轻轻地拍着我的背说：“孩子，不要太难过了，你已经尽力了。下次再努力一点，一定会取得好成绩的。”这句简简单单的话语让我顿时感到了一丝安慰和鼓励，眼泪不禁流了下来。我真的很感激我的妈妈，她用她的爱和关心给了我力量，让我重新振作起来。
除了我的妈妈，我的爸爸也是我心中的感激之人。记得有一次，我在学校里不小心摔倒了，我的膝盖被擦破了。当时我感到又疼又害怕，眼泪止不住地流下来。就在这时，我的爸爸出现在了我的身边。他蹲下来，轻轻地抚摸着我的头，安慰我说：“孩子，不要害怕，爸爸会陪着你一起走过这段困难的。”这句话让我感到了一种莫名的温暖和安心，我知道我不再孤单，有爸爸在身边支持我。
正是因为爸爸妈妈的关心和爱护，我才能够快乐地成长。他们不仅在我遇到困难时给予我勇气和支持，还在我的成长道路上给予我正确的引导和教育。他们对我的要求严格，但也总是在我犯错时给予我耐心的指导和帮助。我真的很感激他们，感谢他们一直陪伴着我，给予我爱与关怀。
在我心中，感激是一种美丽的情感。它让我们懂得珍惜身边的人和事物，它让我们更加明白，有时候一句简单的鼓励和关怀，就能给人带来巨大的力量。让我们学会感恩，学会感激，用心去体会那些平凡而又伟大的爱与关怀吧。
心事作文获奖作文 篇二
不舍离别的心情
人生中总有一些离别，有的是暂时的，有的是永远的。每当面临离别的时刻，我总会有一种莫名的不舍和心痛。
记得小学毕业那天，我和同学们一起聚在教室里，相互签名留念。当我看到同学们一个个离开教室，离开了我们共同度过的乐园，心中涌上了一股莫名的伤感。我不舍得离开这个充满欢声笑语的地方，不舍得离开那些与我一起成长的朋友们。虽然我们将来还会有许多次相聚，但我知道，再也没有哪个时刻可以像现在这样纯真无邪地在一起了。
除了学校的离别，还有更多的离别让我感到心痛。比如，每次爸爸出差，我总会默默地送他到车站，目送着他的身影逐渐远去。每次他离开，我都会感到一种空虚和寂寞，仿佛少了什么重要的东西。我会想念他的笑声，想念他的陪伴，想念他给我带来的温暖和安全感。
离别是生活的一部分，它让我们学会珍惜眼前的一切。每一次离别都是一次成长的机会，它让我们更加懂得爱与被爱的珍贵。虽然离别会让我们感到痛苦和不舍，但它也是一种美丽的情感，它让我们明白了人与人之间的深厚情谊和珍贵友情。
在离别的时刻，我们可以选择感受痛苦和不舍，但更重要的是要学会珍惜和感恩。珍惜眼前的每一刻，珍惜身边的每一个人，用心去感受那份真挚而又珍贵的情感。不舍离别，是我们内心深处最真实的情感，它让我们更加明白，有些人和事物只能在心中留下永恒的印记，永远无法忘怀。
心事作文获奖作文 篇三
奶奶的生活似乎没有一般老人那种灰暗的色调。每天清晨，奶奶就早早地起了床，开始忙里忙外。中午就到别家串串门，看看电视，听听音乐，浇浇菜……生活谈不上多姿多彩，但也安闲自在。
一次过节，奶奶特别高兴，一大早就开始忙，又是打扫，又是做菜，脸上还带着甜甜的笑容。我在一旁觉得好笑，忍不住说了句风凉话：“又不是来客人，干嘛这么折腾自己。”
奶奶笑着答道：“过节了，大家又不常回来，难得团圆嘛！”忙碌的身影又布满了厨房。
当一切准备就绪，已是中午，到了下午二点多，仍不见大家的身影，奶奶就几次去路口看，等啊等的，不免有些失落。
回到家在客厅里踱来踱去，手指不停地搓捻着，嘴里不停嘀咕着：“都这时候了，怎么还不回来。往常这时间应该回来了呀！是买不到车票还是堵车，还是出了什么事……”说着，都不敢再想了，赶紧叫我打电话问个究竟。
后得知，因工作太忙，大家都不回来了。奶奶听完，眼神立刻暗淡下来，脸色也有点发白，隐隐透出失望，似乎一个美好的愿望被狠狠地击碎了……嘴里嘀咕着：“又不回来呀，那又要等到什么时候呢？唉！”很久，奶奶默默地靠坐在沙发上，似乎已倦得再也没有力气站起来。此时，我多想安慰安慰她几句……
许久，奶奶默默地叹了口气，硬撑着走进房间，那身影是那么令人心酸，多么的落寞。与往常相比判若两人。通过墙壁，还可以听见隐约的叹息声。
她的愿望是那么的细小，那么的低微，就是希望家人团聚，共享天伦之乐，却那么难实现，我们做晚辈的，有谁能真正了解老人的心事？
心事作文获奖作文 篇四
一方苏绣手帕，一壶上好的香茗，一卷唐诗或宋词，一个下午的闲暇时光去体会这些美好的事物，一个宛如天堂般的生活。
我就是喜欢古代人闲适、清雅的意境，真是连做梦都想要去好好享受一番。只可惜，我这个生活在21世纪满脑子希奇古怪想法的小妮子怎么会回到过去呢??郁闷不已的仰天长叹，只得把我这唯一小小的心愿寄情于阅读古诗词中，权当亲身体会吧!
于是乎天天陶醉与诗词中一去不复还……可是，读的多了，诗人的心事也被我慢慢读了出来……
易安的忧愁
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”是李清照少年时期的作品，那时的她，天真无邪，无忧无虑，是一个快乐的人。可是“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”“帘卷西风，人比黄花瘦”是几年之后的她。在经历了世间的纷繁复杂，离愁的痛彻心扉后，心事日益浓厚，眉头深锁，身体消瘦……她的心事是忧愁。
稼轩的豪情
“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这是他的.爱情，苦苦寻觅意中人的心事。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。”则是他渴望建功利业，驰骋疆场的豪情。可是岁月不待人，那时的他似乎进入了暮年，且不受朝廷重用，心有余而力不足。可是他渴望建功立业，奋勇杀敌的心事何人能解呢?
杜甫的心事是国家统一，江山稳定。李商隐的心事是爱情。苏轼的心事是时光流逝，世事变迁。陶渊明的心事是脱离世俗，渴望恬淡的田园生活……
可是谁来了却他们的心事呢?我陷入的沉思……
心事作文获奖作文 篇五
各科老师都知道，我是个“校园风云人物”
这一称呼是来源于一次会议学生会的例会。我是第十二届团队遵守联合会的部长。新上任时，老师对每个干部都进行了介绍：“这位是社团部部长，活泼开朗”，老师顿了一下，“校园风云人物”。
由此便传开来了。起初我是非常骄傲的，觉得老师评价我是独一份，我也顶着这个称号大肆宣扬。当别人不再称呼我的名字而是叫我“人物”时，我就有一种油然而生的自豪感。
这么叫来叫去，人们一口一个“人物”地称呼我，我发现他们的眼光带有了严厉与审视，他们原来在无聊之余出现了新花样——给我压力，从左到右，由上至下的审视我，然后给我压力。
我不喜欢“校园风云人物”这个称呼了。
我清楚地记得，就在期末前几天，我本想放松心情与同学踢球，却被对方直言拒绝：“大人物不去学习却在这玩球”？在期末考试那两天，本应是愉快的同班同学同考场的对话却是：“大人物这次考的差啊”！在期末结束后，同学都聚齐后却少我一个时，却说：“大人物不与小人物同流合污”。
我更加郁闷了，不懂得为何引起他们挑剔的目光，不明白为何同学刻意疏远我。我在压力中爆发：“我哪里得罪你们了？”我几乎是咆哮。
“大人物本来就应该是优秀的，帮你挑错还挑出毛病来了”？仍旧就是这样的义正言辞。
我恨“校园风云人物”这个名称。
是的，对于头上带有光环的人，人们通常抱有找缺点的态度，而不是去找优点。我处在这样矛盾之中已经有一个半月了。
压力砸在我的心头，沉重压力如巨石砸在我的心头、沉重又让人窒息。这件事，已成了我的心事，成为阴霾，挥之不去。
心事作文获奖作文 篇六
每次，当我望见你——代数老师时，我总想把心底的那几句话对你说。但，当我碰到你时，话到嘴边又咽了回去，因为我怕，那次你对我的态度还历历在目，所以我不想那次的事情再一次发生。为此，我唯有通过这篇文章讲出我心底的话。
每个学生都希望老师的教学方法与众不同，增加课堂的气氛。作为初三的我们更加如此希望。但，老师你知道吗？你的教学方法实在令我们失望。不信，你听一听“唉，又上代数了！”“这一节代数课又难过了 ....”诸如此类的话，只要上代数课就会随处可以听见。
为什么会这样？就是代数老师你每次上课时，讲课的声音实在太小了，我们坐在后面的同学有时根本听不见你说了些什么。甚至老师你点同学回答问题，都要通过前面的同学“翻译”才知道自己要回答问题。
还有，老师你在讲题目时，所用的时间的确太多了。一道计算题，你得花上十几分钟才把过程讲完。为什么要花这么长的时间呢？我们已经是初三了，一些初一初二的知识已经巩固，根本就不用太长的时间把知识再重新讲一次，只要把这道题的重要知识详尽地告诉同学们就行了。那样你在课堂上就可以多讲几道题目，不要上一堂课才讲两道题目，一些和题目联系不大或不那么重要的事情就少说。这样同学们更加能掌握新学的知识。要是像你现实的教学方法，上完一堂课，同学们还不懂得新的知识的解法。
老师，上述的话就是一直埋在我心底里的事，我不能亲口对你说出来，只是希望你看了之后不要生气，因为这都不只是我一个人的想法，我们班的很多同学都是这样想，想你改变你的教学方法，我们期待着你。我们期待着，期待着 ....
