染雾最聪明的他作文 篇一
“智者千虑，必有一失”，这是我们常常听到的一句话。然而，在我们的生活中，总有那么一些人，他们几乎可以做到无所不知，无所不能。他们的智慧和才能令人惊叹，他们就是我们身边最聪明的人。
我认识这样一个人，他就是我的好朋友杰克。杰克从小就展现出了与众不同的智慧和才能。他在学校里成绩优异，几乎是所有科目的冠军。无论是数学、英语还是科学，他都能游刃有余地应对。而且，他还是一个多才多艺的人，精通音乐、绘画和写作等各种艺术形式。他的音乐作品曾多次在学校的音乐会上被演奏，他的绘画作品也曾获得过多个奖项。
除了在学术和艺术方面的才能，杰克还展现出了卓越的领导才能和创新精神。他曾经组织过一次学校的慈善活动，筹集了大量的善款，并用于帮助那些需要帮助的人。他还曾经在学校的科技展上展示了一个自己设计的机器人，这个机器人能够完成各种任务，令人叹为观止。
然而，尽管杰克拥有如此出色的才能和智慧，他却一直保持着谦虚和低调。他从不以自己的才华炫耀，也从不对别人进行评价。他总是用自己的行动去影响和帮助身边的人，默默地奉献着自己的智慧和才能。
杰克的聪明与众不同，他的智慧和才能给我们带来了很多启发和激励。他告诉我们，聪明并不仅仅是知识和才能的积累，更重要的是如何运用自己的智慧去改变和影响世界。他的故事让我深刻地明白了智慧的力量，也让我对自己的未来充满了信心和希望。
最聪明的他作文 篇二
在我们的生活中，总有那么一些人，他们凭借着过人的智慧和才能，成为了众人眼中的最聪明的人。然而，他们并不仅仅是因为聪明才得到大家的尊重和赞赏，更重要的是他们用自己的智慧和才能为社会作出了巨大的贡献。
我认识这样一个人，他就是我的老师张老师。张老师是一位教育界的名人，他在教育领域有着极高的声誉。他拥有深厚的学识和丰富的教学经验，他的教学方法独特而富有创新性，深受学生们的喜爱和尊重。
张老师不仅在教学上表现出了非凡的才能，他还在教育改革和研究方面取得了令人瞩目的成就。他曾经参与了多个教育项目的研究和实践，提出了许多创新的教育理念和方法。他的研究成果被广泛应用于教育实践中，并取得了显著的效果。
除了在教育领域的贡献，张老师还积极参与社会公益活动，用自己的智慧和才能为社会作出了更多的贡献。他曾经组织过一次关于环保的宣传活动，通过各种形式的宣传和教育，提高了人们对环保的意识和重视程度。他还积极参与了一些慈善机构的活动，为那些需要帮助的人提供了帮助和支持。
张老师的聪明和才能让我深受启发和感动。他告诉我，聪明和才能并不仅仅是为了自己而存在的，更重要的是要用自己的智慧和才能为社会和他人做出贡献。他的故事让我明白了智慧的真正意义，也让我对自己的未来充满了信心和希望。
最聪明的他作文 篇三
牛僧孺是唐朝的才子，他入京赶考时，举子们都千方百计地拜访名流，打通关系，但他却躲在旅店里读书，从不去托熟人拉关系，更不去巴结贿赂考官。
当时的大文豪韩愈求贤若渴，来他府上拜见的举子们像走马灯似的。有一天，韩愈问学生皇甫湜：“牛僧孺托人了没有？”皇甫湜说：“牛僧孺恃才傲物，他不屑于做这样的事情。”
韩愈说：“牛僧孺学识过人，又有如此风骨，正是栋梁之材，我不忍心让他埋没啊！”
皇甫湜说：“可是，他不愿见您，难道您还屈尊见他？”韩愈笑道：“为国荐才，何谈委屈？你现在去旅店找他，让他明天早上离开旅店半日，但不要说我见他！”
第二天早上，韩愈和皇甫湜一起来到旅店。店老板告诉他们，牛僧孺一早就出去了，不知何時回来。韩愈便向店老板索来纸笔，大笔一挥，写下了“韩愈、皇甫湜同访牛僧孺未遇”十多个大字，贴在门房上，然后转身离去。
皇甫湜不解，韩愈笑了笑说：“这样做，既不使牛僧孺感觉丢了面子，又能让别人知晓，连我这老学究亲自拜访他，他都不愿见。”皇甫湜听后不禁肃然起敬。
一个善于处世的聪明人，在与别人交往的过程中，总会设身处地为别人着想，减少尴尬。
最聪明的他作文 篇四
人人都喜欢聪明的人，因为你一说，他就懂，沟通完全零障碍，不费劲。跟聪明的人聊天，不仅是一种身心的愉悦，还能在聊天中受益颇多。聪明的人不仅自己聪明，还会教人聪明。
人人也都喜欢靠谱的人，因为有些事交给他，你永远不用担心出乱子。靠谱的人一旦答应了别人的事，就会拿出自己百分之一百的能力，全心全意地为你做事。
聪明的人知道你现在最缺什么，也懂你的困惑，还能解决你的疑难。不得不说，有聪明的人相伴，是一种福气。但同时，与聪明的人合作，还是一种哀伤。
因为聪明的人经常会比你更先考虑到双方的利益冲突，也会比你更早地解决自己的忧虑。聪明的人一般都比较自负，自负的人通常人品会有所欠缺。大难临头的时候，聪明的人会早早地为自己找好出路，至于你，如果有空闲了，他才会想到拉你一把。
靠谱的人一般都比较稳重踏实，性格偏内向，比较重义气。有困难的时候，他甚至会牺牲自己的利益，来保全你的所有。靠谱的人非常看重忠诚，忠于对方，忠于自己。靠谱的人不一定就是不聪明的人，有头脑有义气，才是最能共事的人。
所以，找人共事，就找靠谱的；找人聊天，就找聪明的。
最聪明的他作文 篇五
“今天我们来做一张‘智力大考验’试卷，要求5分钟完成，而且正反面都有。”林老师的话刚出口，同学们的眼都睁得赛铜铃。我也暗暗叫苦：“这类书我很少看，这回可惨了。”
试卷发下来了，我马上奋笔疾书，写好了姓名、班级，快速审阅了一下试卷上的题目（这是我的一个小习惯），“咦？，第三题要写100个字以上的读后感，5分钟写100个字总不太可能吧。”忽然，我记起了曾看到过的一篇文章，里面讲述了和我一样的经历：老师发下一张试卷，也要求同学们在5分钟内完成，结果在第20题明明白白地写着：本试卷只要求做第4题。而第4题只要填写好姓名、班级和年龄。莫非……我迅速翻过试卷，定神一看，果然如此，这张试卷只要求做第1题和第2题。
我飞快地做完了1、2题，一身轻松，再看看别的同学，决大多数人正埋头苦干呢，我不禁暗暗发笑：“别白费力气了，另外的题目做了也是白做。”
5分钟很快到了，试卷统一交给了林老师。许多同学都没完成，还蒙在鼓里，连声说着：“来不及啊，我还没做完呢！”
我扑哧一声笑了出来，这时，林老师让吴仁泽上去读了题目，一些同学总算明白了我笑的原因。多做了题目被扣分的同学数不胜数。
为什么不多看些课外读物呢？为什么平时不养成一个良好的阅卷习惯，多动动脑筋呢？多做了题目的同学们，这样你们就不会吃亏了。
最聪明的他作文 篇六
一个阳光明媚的下午，小明、小丁、小红和小张一起扔沙包。可是，小明一使劲，沙包就飞到了篮球架上。
大家急得不知所措。小红急得像热锅上的蚂蚁团团转；小丁拿了一根树枝，想把沙包挑下来，可树枝太短了，根本够不到；小明把铅球扔了上午，却险些砸到自己。
这时，智多星小张看见了一根挑球杆，灵机一动，兴奋地想：挑球杆是用来挑飞到树上的球的，那为何不能用它把篮球架上的沙包挑下来呢？于是，他便跑到那儿，把挑球杆拿了过来。接着，他走到了篮球架旁，对大家喊：不要着急，让我把沙包弄下来！
只见小张踮起脚尖，心里默默地想：我要把沙包弄下来，否则大家就会失望了。下定了决心，他便用力挥动挑球杆。果然，沙包被打了下来。
顿时，经久不息的掌声响起了！太阳光洒在了他的身上，仿佛在表扬他呢！
