染雾那个人真聪明五年级作文 篇一
那个人真聪明
我有一个同学，他叫小明。他是我们班上最聪明的人。小明不仅在学习上表现出色，而且他的思维敏捷，解决问题的能力也非常强。
小明在各科目上都表现出色。无论是语文、数学、英语还是科学，他总能轻松取得好成绩。在每次考试中，小明总能名列前茅，成为全班的榜样。他的作文写得非常出色，字迹工整，语言流畅。而且，他在阅读理解上也表现得非常优秀。他总能迅速理解问题，并能给出准确的答案。
不仅在学习上，小明在解决问题的能力上也非常出色。无论是数学题还是逻辑题，他总能迅速找到解决问题的方法。他善于观察，细致入微，总能从问题中找到关键点，并运用已学的知识和技巧解决问题。即使遇到一些复杂的问题，他也能沉着应对，不慌不忙地找到解决问题的办法。
除此之外，小明还非常善于思考。在课堂上，他总能提出一些有深度的问题，激发了老师和同学们的思考。他善于思考问题的本质和背后的原理，总能给出独到的见解。这让他在班级中备受尊敬和赞赏。
小明之所以如此聪明，我觉得是因为他具备了良好的学习习惯和自主学习的能力。他每天都会认真完成老师布置的作业，不轻易放过任何一个练习题。而且，他还善于总结归纳所学的知识，经常利用课余时间自主学习，不断充实自己的知识储备。这些都是他成为聪明人的重要原因。
总的来说，那个人真聪明，他在学习上表现出色，解决问题的能力非常强。他的聪明不仅得益于他的学习习惯和自主学习能力，更是他积极思考、勇于探索的结果。我希望能向他学习，不断提升自己的学习能力和解决问题的能力，成为一个像他一样聪明的人。
那个人真聪明五年级作文 篇二
那个人真聪明
我有一个同学，他叫小明。他是我们班上最聪明的人。小明不仅在学习上表现出色，而且他的智慧和创造力也非常突出。
小明在学习上总能轻松取得好成绩。无论是语文、数学、英语还是科学，他总是能迅速掌握知识点，并能够熟练运用于实际问题中。他的思维敏捷，能够快速理解问题，并给出准确的答案。在解决数学题的过程中，他总能找到多种解法，展现出了他的创造力和灵活性。
除了学习上的聪明才智，小明还有艺术天赋。他非常喜欢绘画，并且画得非常好。他的画作色彩鲜艳、构图合理，每幅画作都能展示出他独特的艺术风格。不仅如此，他还善于观察生活，从中获取创作灵感，并将其融入到自己的画作中。他的画作常常能够引起人们的共鸣，赢得了很多同学的喜爱和赞赏。
小明之所以如此聪明，我认为是因为他具备了广博的知识储备和良好的思维能力。他善于阅读各种类型的书籍，从中获取知识和启发。他还经常参加各类兴趣班和培训课程，不断拓宽自己的视野。同时，他注重培养自己的思维能力，通过逻辑思维训练和思维导图的使用，提高了自己的思考和表达能力。这些都是他成为聪明人的重要因素。
总的来说，那个人真聪明，他在学习上表现出色，智慧和创造力也非常突出。他的聪明才智得益于他广博的知识储备和良好的思维能力。我希望能向他学习，不断拓展自己的知识面，提高自己的思维能力，成为一个像他一样聪明的人。
那个人真聪明五年级作文 篇三
在我的班级，有一个人让我佩服的五体投地，那个人就是"聪明王子"——张翔。他的智慧解决了不少问题。
张翔有一双圆溜溜的大眼睛，透出了一股聪明伶俐劲儿。记得有一次上课时，正好上到了一半，老师突然出了一道奥数题，我们大家想来想去，想了快五分钟，也没想出来，这时"我会了"这个声音传遍了每一个角落。哦，这是张翔。张翔站了起来用响亮的声音回答出了这道题，并说出了三种方法。老师都不由得一怔，班里响起了同学们响亮地鼓掌声音。
张翔的聪明不仅表现在学习上，生活中也是个有心人。
有一次，我们和张翔还有好几个好朋友在一起打羽毛球，正打得开心的时候，羽毛球一不小心打到了一个树上，我们焦急万分，心里像一群蚂蚁在爬一样，想怎么样才能把羽毛球拿下来，我们有的踢树干，有的用石头砸，有的甚至往树上爬，但都没有把球拿下来。大家都正着急的时候，张翔拿着一根长树枝，慢悠悠地走了过来，他轻轻地用树枝往上一挑，羽毛球像长了翅膀一样，从树上飞了下来，我们异口同声地说"张翔，你真聪明。"
这就是聪明的张翔，以后我也要用智慧来解决问题。
那个人真聪明五年级作文 篇四
篇一：他真行
在我们班上，真可谓是“强手如林”呀！不过，我最最佩服的就是我班的“长跑健将”郑小龙了。
你瞧，他正和同学们谈天说地，笑得不亦乐乎呢！你看看，一对浓似墨的弯钩眉毛，一双灵活而滴溜溜的大黑珠子，再加上一只能说会道的大嘴巴，就是他了啊。你一定会问我为什么佩服他，你看了下面就知道了
上个月学校举行运动会时，李老师要我们选一名运动员代表我们班去参加八百米长跑，我们大家不约而同的说出了郑小龙的名字，郑小龙也非常乐意去参加。
到了比赛那天郑小龙精神抖擞的站在起跑线前，准备起跑，只听见裁判手上的发令*“砰”的一响，运动员们一个个像离弦的箭朝终点飞奔而去，郑小龙在刚刚开始时就超过其他队员，后来我发现郑小龙渐渐的落后了，慢慢的其他队员体力快消耗完了，放慢脚步，气喘吁吁的，而郑小龙却依然精力充沛，就快到终点时郑小龙犹如猎豹飞奔起来超过了所有人，夺得了第一名。顿时我们全班同学一片掌声和欢呼。
这时我心里在想：他真行。
篇二：他真行
我的同桌谢世俊是一个会做木工的男孩子，他戴着一副有框眼镜，身长大概一米四三，身子不胖，很神气，蛮有男人味。
一天，老师把我和谢世俊调在了一起坐，起初，我并没发现他有什么很出众的才华，直到有一天，我才发现他很能干。
那是一个春天的中午，我闲着没事，他主动对我说：“我来为你做一辆木头小
那个人真聪明五年级作文 篇五
我的好朋友，皱皓。他不仅是我们班的体育委，还是数学，英语课代表呢!老师经常夸他，说他是一个全面发展的好学生。
他长得十分帅气，有一双浓眉大眼，乌黑乌黑的头发占满了他那一颗聪明的大脑袋，加上那张能说会道的小嘴巴，实在是太酷了!
有一次的数学公开课上，老师布置了一道数学题要求我们在短短的10分之内完成，从题目上看虽然很简单，但是老师却要我们2中方法来做，这可就难了!我们全班人都想到了1钟很简单的方法，可是皱皓不放弃，一遍又一遍地演算，之间他右手拿着笔，左手托着腮，草稿打了一张有一张，正在我们大家还沉浸在苦思冥想时，只听见皱皓一拍脑袋大声说：“老师我会做第二钟方法了，老师我做出来了!”这个声音震惊了我们全班每一个同学。听了皱皓的讲解计算第二种过程以后的方法。同学们不得不向他投去了赞赏的目光。就连听课的老师都向他竖起大拇指，说“皱皓，
你真聪明。”
皱皓不但数学成绩很好，语文成绩也出类拔萃。记得去年的年度考核中，他连续三次以97。5的高分，获得了全年级第一的光荣称号，我们全都对他刮目相看，当然，他的外语成绩也不例外，口语流利得如小河的流水“哗啦啦……”
俗语说，天才有1%的，而剩下90%。都是靠汗水得来的，皱皓的聪明才智也不例外，也是靠勤奋努力而得来的。皱皓你真是我学习的好榜样!
那个人真聪明五年级作文 篇六
我有一个可爱的表妹，她叫王栩睿。
她很聪明，即使是一个满腔怒火的人也能被她说得哈哈大笑。
有一次，妹妹想吃冰棍，外婆不给她吃，妹妹一气之下，就骂外婆真笨，外婆很生气。
表妹一看见外婆生气了，生气的脸一下子挤成了一张微笑脸，一个劲朝外婆笑。外婆白了她一眼，表妹看见了，走过去跟小猫一样乖巧，爬到外婆身上，拢住外婆，外婆使劲地把表妹推开。表妹见这招没用，就策划第二招——用语言战胜外婆。
她走到外婆身边：“奶奶，我不要吃冰棍了，刚才是我一时糊涂，这么冷的天是不能吃冰棍的，是吗？”外婆追问：“那你刚才干吗说我真笨？”表妹略一沉思说：“世界上又不是只有你一个奶奶，我在骂别人的奶奶是笨蛋呢！”“那你为什么要对着我说呢？”“我在心里想别人的奶奶，可是我正好对着你，我就直接说出了口！”“哦，原来是这样！”外婆被表妹的一番话说得心服口服，一把把表妹抱起来，高兴地笑了。
我的妹妹就是那么聪明可爱！
