染雾我们班的跳舞高手作文 篇一
近期，我班的一位同学引起了我们的广泛关注。他就是我们班的跳舞高手，每次在校园舞台上的表演都让我们惊叹不已。
这位同学名叫李明，是一个非常活泼开朗的男生。他从小就对舞蹈情有独钟，每天放学后都会去舞蹈培训班学习各种舞蹈技巧。经过多年的坚持和努力，他的舞技日益精湛，成为了我们班的舞蹈代表。
在学校的文艺汇演中，李明的舞蹈表演总是备受瞩目。他的舞姿矫健而优美，每一个动作都流畅而精准。不论是拉丁舞、街舞还是民族舞，他都能轻松驾驭，并将舞蹈的魅力展现得淋漓尽致。他的表演总是充满激情和活力，不仅给观众带来欢笑，更能激发大家的热情。
除了在校园表演中的亮眼表现，李明还积极参加各类舞蹈比赛。他曾代表学校参加市级舞蹈比赛，获得了优秀成绩。他的舞蹈实力在同龄人中也是数一数二的，经常获得比赛的冠军或亚军。他的成功离不开他的刻苦训练和对舞蹈的热爱，更离不开他的团队合作精神。在比赛中，他总是能和队友们默契配合，展现出最佳的舞台效果。
李明的舞蹈才华不仅仅在校园内受到赞誉，也引起了舞蹈界的关注。他曾受邀参加舞蹈大赛的录制，与来自全国各地的舞者一较高下。他的出色表现让人们刮目相看，他也因此获得了更多的机会和平台去展示自己的才华。
我们班的跳舞高手李明不仅在舞台上闪耀光芒，在班级中也是一个乐于助人、积极向上的同学。他经常帮助其他同学提高舞蹈技巧，组织大家一起排练，使我们班级的舞蹈水平有了显著提高。他的热情和才华也感染了我们，让我们对舞蹈产生了更大的兴趣。
我们班的跳舞高手李明是一个值得我们学习和敬佩的榜样。他用自己的努力和才华展现了舞蹈的魅力，不仅让我们班级更加团结，也为我们树立了一个追求卓越的目标。
我们班的跳舞高手作文 篇二
我班的跳舞高手是一位十分优秀的女生，她叫张琳。
张琳是一个非常热爱舞蹈的人。她从小就开始学习舞蹈，经过多年的坚持和努力，她的舞技越来越出色。每次看她在舞台上的表演，我们都会被她的优雅舞姿所吸引。
张琳是一个非常有天赋的舞者。她有着优美的身姿和出色的灵活性，这使得她在各种舞蹈中都能展现出自己的特点。无论是芭蕾舞、爵士舞还是现代舞，她都能轻松驾驭，并将每一个动作都表现得淋漓尽致。她的舞蹈充满了力量和激情，每一个动作都充满了张力，给人一种震撼的感觉。
除了在校园舞台上的表演，张琳还积极参加各类舞蹈比赛。她曾代表学校参加市级舞蹈比赛，多次获得了优秀成绩。她的舞蹈实力在同龄人中也是数一数二的，经常获得比赛的冠军或亚军。她的成功得益于她对舞蹈的热爱和刻苦训练，更得益于她的自信和勇气。在比赛中，她总是能保持良好的状态，并展现出最佳的舞台能量。
张琳的舞蹈才华不仅仅在学校内受到赞誉，还引起了舞蹈界的关注。她曾受邀参加舞蹈大赛的录制，与来自全国各地的舞者一较高下。她的出色表现让人们刮目相看，她也因此获得了更多的机会和平台去展示自己的才华。
张琳是我们班的跳舞高手，她的舞技和才华让我们钦佩不已。她的热情和努力也感染了我们，让我们对舞蹈产生了浓厚的兴趣。她经常帮助其他同学提高舞蹈技巧，组织大家一起排练，使我们班级的舞蹈水平有了显著提高。
我班的跳舞高手张琳是一个值得我们学习和敬佩的榜样。她用自己的努力和才华展现了舞蹈的魅力，不仅给我们带来了欢乐，也为我们树立了一个追求卓越的目标。我们相信，在她的带领下，我们班级的舞蹈水平会越来越高。
我们班的跳舞高手作文 篇三
一个少女在舞台上起舞，云袖轻扬，一片清波荡漾，笑容明艳，亦如初升的朝阳；步伐轻盈，舞姿曼妙，如一朵悠云，轻灵优雅。她那样自信明艳，绚烂夺目，她，便是我们班的舞蹈达人——蒋孜彦。
蒋孜彦的舞艳丽而不妖，带着菊的傲视秋霜之气，却又含着一股兰的清逸幽雅，浅浅淡淡，令人不禁沉醉其中，迷失在这翩飞的裙摆下。
她是我们班公认的舞蹈达人，但在这耀眼的光环背后，她也付出了等量的汗水。蒋孜彦从小就开始学舞，练过许多基本功，为现在的辉煌打下基础，基本功看似简单，却需要付出许多汗水。一间舞蹈房中，一个女孩对着镜子压腿，她的额头上早已布满了细密的汗珠，但她仍咬紧牙关坚持着，她在用别人玩耍的时间为自己的梦想努力。再后面，便是一些简单的舞步，这一阶段则更需要毅力，既要练基本功，还要练步伐，枯燥乏味，无数人在这里低下了头，而蒋孜彦她坚持了下来。她可能无数次想放弃，但她最终做到了。最后便是成舞，这磨练的'便是人的细心，一个转身，一个抬手，甚至一个眼神，一抹微笑都要细心琢磨，反复练习。舞蹈房里，少女对着镜子练习着每一个动作，专注着每一个细节，同少时一样的神情。初心不改，为梦想努力。
从基本功到成舞，蒋孜彦＂十年磨一舞＂，成了我们班名副其实的舞蹈达人！
我们班的跳舞高手作文 篇四
我的人生就如同一张白纸，没有任何的色彩。但是，我知道，当白纸开始往外走的时候，一定会看到一些新鲜的事物，并书写我的辉煌人生。那一天，我看到了让我目不转睛的画面，我希望向她学习舞蹈，在得到爸爸妈妈的支持下，我开始向她学习舞蹈。
她就是我的舞蹈启蒙老师——祁老师，祁老师是一位非常漂亮，舞姿优美，年轻的舞蹈老师。那一天，我深深地被她轻盈优美的舞姿吸引住了，当时我就在想，有朝一日我会不会像祁老师一样犹如一只天鹅似的自由飞舞。
于是，抱着这种萌生的念想，我开始向祁老师学习舞蹈。开始要从基本功练起，只有把基本功练得扎实，才会把自己优美的舞姿展现出来，踩跨和撕腿应该是最煎熬了，也是舞蹈中特别痛苦的事情，在踩胯的时候祁老师会让我放松，不要有压力，还时不时说一些鼓励的语句，正是老师的这些话才是我坚持了下来。
在我的坚持下和祁老师悉心的教导下，我的基本功有了很大的进步，我还参加了许多大大小小的比赛和演出，在这一过程中，我有了丰富的舞台经验，学习了许多知识，道理还获得了许多证书。
没学舞蹈之前，许多人(祁老师的学生)都说祁老师特别的“狠”，的确，经过一节课后，我已经体会到祁老师的“狠”，但是，也正是祁老师的“狠”，才使我的舞蹈有了很大的进步。
我在今后的日子里不会忘记祁老师的教导，我会用拼搏与努力去完成我的舞蹈梦，将来无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福，我敬爱的老师，我永远感谢您。
我们班的跳舞高手作文 篇五
一下腰，手中的露水，能让枯萎的花儿绽放；一踮脚，草儿们都探出脑袋来；一抬手，那鸟儿们不禁飞了过来，看着她在那儿舞蹈。这就是舞者身上独有的魅力！话说，我们班的舞蹈之星也是这样，你先别着急，我来给你介绍介绍吧！
她有着一条又粗又长的头发，茂密得如同树林里的树，下面还有一张白里透红的脸蛋，水润得如同一个刚成熟的大苹果，那脸蛋上的还有一双水汪汪的大眼睛，好像根本不用酝酿，眼泪就会“滴答滴答”地流下来，虽然鼻子上架着一副大眼镜，不过鼻梁还是高高滴！
现在要说的就是这位舞者的舞姿了！还记得有一次上舞蹈课，老师让我们自己发挥自然的舞蹈，意思就是说让我们自己编个舞蹈，可以一个人跳，也已可以两个人或三个人组合起来跳，只需要四个八拍就可以了。老师先请两组上来跳，那两组都是两个人跳的，第一组前面跳的还是很不错的，可是跳到第三个八拍的时候，其中一个人的脚踢到了另一个人的肚子，另一个人的手打到了的脸。第二组是跳完整了，可是动作做得不好。那画面还真是惨不忍睹啊！
这时，轮到那位舞者了，她伸出手来，慢慢地做出“兰花指”，脚轻轻地抬起来，转了一小圈，接着又做了“下腰”“横叉”“竖叉”……四个八拍很快就过去了，可是还让同学们进入了一片花花世界，陶醉在舞蹈的世界里！
这就是我们班的舞蹈之星一一林润梓。
我们班的跳舞高手作文 篇六
她活泼开朗，教室里总能看到她活蹦乱跳的身影，一条乌黑的麻花辫调皮地在她的后背荡来荡去，月牙般的眉毛下面有一双水晶般明亮的大眼睛，小脸上时常挂着灿烂的笑容。她，就是我的朋友小欣。
小欣喜欢跳舞，而且跳得格外好。她参加过少儿春晚的录制，也参加过上海旅游节的演出，还曾随舞蹈团出访国外。
都说“台上一分钟，台下十年功”，小欣爱跳舞，还会动脑筋让练习舞蹈变得有趣。有一次，我去她家做客，玩到高兴的时候，她突然兴奋地说：“我们一起来练习跳舞吧！”边说边向我挤了挤眼睛，两条弯弯的眉毛都飞了起来。
话音未落，她就跳进沙发的怀抱里先摆好一字马。没过
多久，她又把强壮的钢琴当做练习站立搬腿的伙伴。接着，又在不怎么宽敞的飘窗上练习压腿。“你可真有办法！”我赞叹道。随后，她就像一只轻盈的蝴蝶在客厅里欢快地跳了起来。茶几上锃亮的杯子们、美味的水果们、香喷喷的点心们都瞪大眼睛张着嘴，惊呼着：“天啊，当心！”稀里哗啦……小欣重心不稳，杯子、水果、点心散落一地。一时间，客厅里一片狼藉，小欣也满头大汗，可是她却开心得不得了。
虽然我们不在同一个学校，但是每到寒暑假，我们的'爸爸妈妈都会带上我们一起旅行。我们一起在草地上、大海边、山脚下嬉笑玩耍、跳舞，那样的时光特别美好！
松果学园名师点评：
生动、形象的语言描绘，恰到好处地将好朋友小欣的形象塑造出来，非常吸引人。你的文章中用到了很多精妙的词语和句子来描写小欣跳舞，让人有种身临其境的感觉。读完你的作文更是回味良久，就像看了一场舞蹈演出。可见你刻画人物形象的写作功底十分扎实。非常棒，继续加油！
