染雾传话作文200字 篇一：爱与希望
今天，我听到了一个令人感动的故事。故事的主角是一位名叫小明的学生。
小明是一个出色的学生，他在学校里总是表现出色，成绩优秀，老师和同学们都很喜欢他。然而，小明的家庭并不富裕，他的父母都是普通的工人，生活并不富足。尽管如此，小明依然坚持努力学习，希望通过自己的努力改变家庭的境况。
有一天，小明听到了一位老师的话，老师说：“只要你努力学习，就一定能够改变自己的命运。”这句话深深地触动了小明的内心。他下定决心，要用自己的努力将来改变家庭的境况。
于是，小明每天都自律地学习，不浪费任何时间。他用功刻苦地完成作业，逐渐提高自己的学习成绩。他还主动向老师请教问题，不断提升自己的知识水平。
经过一段时间的努力，小明终于取得了优异的成绩，他考上了一所名牌大学。这个消息传到了小明的父母耳中，他们非常高兴，感到自豪。他们为自己的儿子感到骄傲，同时也为自己的辛勤付出感到欣慰。
小明顺利地进入了大学，他继续努力学习，将来要成为一名优秀的人才，为社会做出贡献。他的励志故事也激励着身边的同学们，他们也加倍努力学习，追求自己的梦想。
这个故事告诉我们，只要我们心怀希望，努力奋斗，就一定能够改变自己的命运。无论我们的起点如何，只要有梦想，就有可能实现。让我们向小明学习，努力成长，为自己的梦想而奋斗。
传话作文200字 篇二：友谊的力量
传话作文200字 篇二：友谊的力量
今天，我听到了一个关于友谊的故事，让我深受感动。
故事的主角是两个朋友，他们分别是小明和小华。小明和小华是从小一起长大的好朋友，他们一起玩耍、学习，互相帮助。
有一天，小明突然生了一场大病，需要动手术。这个消息传到了小华的耳中，他非常担忧，立刻赶到了医院。看到小明躺在病床上，小华心疼得流下了眼泪。
小华决定帮助小明渡过这个难关，他每天都来医院陪伴着小明，给他带来快乐和勇气。小华不仅给小明带来了欢笑，还给他讲了很多有趣的故事，让他忘记了病痛。
经过一段时间的治疗，小明终于康复了。他感激地对小华说：“谢谢你，如果没有你的陪伴和鼓励，我不知道我能不能坚持下来。”
小华笑着说：“这就是朋友之间的力量，我们要相互支持，共同面对困难。”
从此以后，小明和小华更加珍惜彼此的友谊，他们互相帮助，一起成长。他们的友谊在困难面前更加坚定，他们相信只要有友谊的力量，就能够战胜一切困难。
这个故事告诉我们，友谊是一种宝贵的财富，它可以给我们带来快乐和勇气。无论我们遇到什么困难，只要有朋友的支持和陪伴，我们就能够战胜困难，迎接未来的挑战。让我们珍惜友谊，与朋友们一起共同成长。
传话作文200字 篇三
今天，我们在学校玩了传话游戏。
游戏开始了，我迫不及待地想快点传到我这边，可是叶效通和蒯思羽正在争着谁做排头。老师说：“你们两个剪刀石头布决定吧！”最后蒯思羽胜出，如愿做了排头。
开始传话了，只见李老师趴在蒯思羽的耳朵上，悄悄地说了一句什么。蒯思羽笑眯眯地转过头，小声音地传给叶效通。叶效通听完笑得停不下来，我看着他头上都是汗，很担心他能不能把话传清楚。叶效通传给我的话让我不敢相信，我听到的竟然是：“胖子爱吃肥肉，肥肉爱吃胖子！”我只好把这话传给后面的杨坤，我传给杨坤的时候，我说了三四遍，差点都压不住声音要喊出来了！他才似懂非懂地点点头！害我着急的满头大汗。
终于到揭晓答案的时候，老师说的竟然是：“胖子爱吃肥肉，肥肉鼓成胖子！天哪！原来，一开始就传错了！闹了个笑话！
原来传话游戏这么有趣好玩！
传话作文200字 篇四
如果夜晚的星星是我人生中玩过的所有的游戏，那这颗最大、最亮、最美的星星就是我今天玩的这个游戏――传话游戏。
游戏规则是这样的：老师把同学分成两组，给每组第一个人一张纸条，第一个人用一分钟的时间背下来，然后把纸条上的内容悄悄地告诉第二个人，不能让第三个人听到。以此类推，最后一个人要大声地宣布出来，哪组又快又准，哪组就赢。
“5、4、3、2、1，ready,go!”老师一声令下，我们就开始传话了。第一次的内容是：外婆给我讲了一个《狼和羊》的故事，她一会儿学狼“嗷嗷嗷”，一会儿学羊“咩咩咩”，夸张的表情逗得我哈哈大笑。我一字不差地传给了关郁枫，关郁枫竟然把最后一句话给忘了，没有传给张新哲，导致我们把最后一句话丢了。
第二轮开始了，这回的内容是：妈妈赶马，马慢，妈妈骂马。我们有的用双手合成一个喇叭形来传话，有的贴着对方耳朵传话。传到我这时，韦妙琳把“马慢”两个字给丢了，所以我们没有完整地说出来。
通过这次游戏，我明白了：不要轻易相信别人传的话。耳听为虚，眼见为实！
传话作文200字 篇五
今天的作文课上，袁老师让我们来玩传话的游戏，虽说是游戏，但也要分胜负的。所以，教室里的气氛逐渐浓了起来……“嘿！你说会传什么话呢？”“不知道！”……同学们又开始“舌战”了。过了一小会儿，袁老师对大家说:“今天的传话是我为大家“量身定做”的，在传话的时候，必须用肢体语言来表达。”“太难了！分明是猜词游戏！”“就是！”……“要是明白了就开始！”袁老师又说。“明——白——了”全班无奈的答道。道……游戏开始，我们组派出了税宗一做“主将”。而敌军则让刘洋当组长。他们拿着袁老师写好了的纸条。进厨房准备，半晌，他们的一切工作OK，然后随着袁老师一声令下。他们便手忙脚乱地比画了起来。可大家还没回过神来，刘洋就犯规了。因为他在给自己的组员讲纸条上的内容。第一局，我们不战而胜！第二局，同样是进厨房准备，就绪后。便开始了。那税宗一指了指自己，再用手指在桌子上乱划，接着，他比了个“八十”的标志，更狼狈的还在后面！他装出一脸痛苦，对着自己屁股来了两下！“我——考试——得了——80——分，屁股——遭打？”我把它“拼装”了起来，“哈！你可知道，我看过手语的！”不知不觉中，我们组已经完了。可刘洋那组——罗云嘉正满头雾水的望着刘洋！袁老师无可奈何，让下一个同学继续往下传。两组都完成后，开始写传的内容！可杨雨豪偏要写“我写作业得80分！”我倒。所以这局——我们组输了。第三局快结束时，刘洋那一组的徐凡杰可是丑态百出：写传话内容时，他把“肚子疼”写成“肚了疼”！这可差点没把我笑死……这堂课真有趣！
传话作文200字 篇六
“哈哈哈……”快乐作文班传来一阵阵笑声，这笑声把屋顶都要掀开了，原来呀，同学们在做一个叫“开心传递”的游戏。
老师把我们分成了两队，男生一队，女生一队。参赛队员要站成一排，第一个同学面对老师，剩下的同学背对着老师，由第一名同学抽出一个词，表演动作给下一个同学看，再由队伍最后一名同学猜出这个词语。
游戏开始了，女士优先。刘烜琨抽出一张“猴子捞月”，她用手拍了王海晗，然后把手举得高高的，手弯得跟月亮似的。接着王海晗照着刘烜琨的动作去做，一个接着一个，终于传到史采冉了，她面无表情，用细小的声音说：“孙悟空大闹天宫。”教室里爆发出的笑声一浪高过一浪，有的人趴在桌子上笑，有的人躺在地上笑。
终于轮到我们了，王乾羽抽出一张“凿壁偷光”的成语卡片，接着他说：“老师，关灯——开灯——”接着同学们也这样，终于轮到我猜了，我笑得跪到地上说：“这是什么玩意儿？”我考虑了一会儿，还是没有想出来。
在同学们的呐喊声中，“开心传递”结束了，可我还没有玩够呢！
