染雾描写玩老鹰抓小鸡的作文 篇一
老鹰展翅翱翔，高高地飞在蓝天上。它的眼睛锐利而敏锐，一直在寻找着食物。突然，它的目光落在了地面上一群可爱的小鸡身上。
小鸡们正在草地上尽情地玩耍，它们毫不知情地享受着阳光和自由。它们有的在追逐嬉戏，有的在寻找虫子吃，活泼可爱的模样引人喜爱。
老鹰决定玩一个游戏，它想让小鸡们感受一下飞翔的快乐。于是，它悄悄地飞到了小鸡们的附近，然后突然俯冲下来。小鸡们吓得四处逃窜，它们不知道这个巨大的阴影是什么，只知道要迅速逃离。
老鹰并没有真的要捕捉小鸡，它只是想给小鸡们带来一些刺激和乐趣。当小鸡们逃到一定距离时，老鹰就停止了追逐。小鸡们停下来喘息，它们有些害怕，但也感到了一丝兴奋。
接着，老鹰再次展翅飞上天空，小鸡们又开始继续玩耍。但这一次，它们的心里充满了警惕，时刻准备着应对可能的危险。它们学会了观察，学会了预判，学会了更好地保护自己。
老鹰并没有捕捉到小鸡，但它们却从这个游戏中学到了很多东西。它们明白了生活中的危险是随时存在的，要时刻保持警惕。它们也明白了飞翔的快乐和自由，开始渴望能够像老鹰一样自由地在天空中飞翔。
通过这个游戏，老鹰给小鸡们带来了一次宝贵的经历。它们不再害怕陌生和未知，而是敢于去探索和挑战。它们知道，只有不断地挑战自己，才能变得更强大。
描写玩老鹰抓小鸡的作文 篇二
在一个美丽的农村，有一只聪明的老鹰。它经常飞到田野上觅食，有一天，它发现了一群可爱的小鸡。
小鸡们正在欢快地玩耍，它们跳跃、奔跑，仿佛在演绎一出生动的舞蹈。它们毫不知情地享受着阳光和自由，它们的天真和活泼让老鹰也感到心情愉悦。
老鹰决定和小鸡们一起玩一个游戏，它想让小鸡们体验一下飞翔的快乐。于是，它飞到离小鸡们稍远的地方，等待着合适的时机。
终于，机会来了！老鹰展翅飞向小鸡们，一只小鸡被吓得尖叫起来，其他的小鸡们也纷纷四处逃窜。老鹰并没有真的想要捕捉小鸡，它只是想给小鸡们带来一些刺激和乐趣。
小鸡们不久后意识到自己并没有受到真正的威胁，它们停下来，有些好奇地看着老鹰。老鹰在空中盘旋，向小鸡们展示了它翱翔的技巧，小鸡们被老鹰的飞行姿态所吸引。
接着，老鹰停在离小鸡们不远的地方，小鸡们好奇地围上来，它们开始向老鹰询问飞翔的秘诀。老鹰耐心地回答小鸡们的问题，讲述了飞翔的技巧和注意事项。
小鸡们听得津津有味，它们也渴望能够像老鹰一样自由地在天空中飞翔。老鹰鼓励小鸡们勇敢地追寻梦想，告诉它们只要努力，就一定能够实现自己的飞翔梦。
经过这次游戏，小鸡们不再害怕陌生和未知，而是敢于去探索和挑战。它们明白了只有不断地挑战自己，才能变得更强大。这次游戏让小鸡们学到了很多宝贵的经验和教训，它们的生活因此而丰富多彩，充满了无限的可能性。
描写玩老鹰抓小鸡的作文 篇三
冰雪融入泉水，叮叮咚咚，一路欢唱。四处飘散着花香，沁人心脾。时不时还会传来几声燕子叽叽喳喳地鸣叫，好像在聊天。我们这时才知道，春姑娘已经悄悄地来了。
春光里的操场上，老师暖暖地说：“大家自由活动，但是自由活动的时候一定要注意安全哦！”话音刚落，大家像脱了缰的野马一样在草地上欢喜、雀跃。有的同学在尽情地玩“桃花朵朵开”，有的同学在开心地玩“石头剪刀布”，还有的同学在玩“三木连”……而我们一大伙人在玩老鹰捉小鸡。
大家像一群麻雀，叽叽喳喳地争着，都想当“老鹰”，“哎呀，好了/，我们来石头剪刀布吧！”关梓涵大喊一声，大伙都没意见了。结果，吴铮当了“老鹰”，代雨晗当了“母鸡”。
游戏开始了，“老鹰”扑扇着翅膀，张牙舞爪地飞快地向鸡群冲去，而灵活的“鸡妈妈”带着小鸡一闪，让“老鹰”扑了个空。“老鹰”气急败坏，一会儿向东猛扑，转身又向西强攻。结果，不但没有抓住一只“小鸡”，还累得呼哧呼哧喘粗气，小鸡们乐坏了。就在这时，“老鹰”恶狠狠地向乐得最欢的一只“小鸡”扑去。“啊—”一声尖叫，“小鸡”被抓住，当了午餐。
哈哈，多么有趣的游戏，多么快乐的时光啊！
描写玩老鹰抓小鸡的作文 篇四
一天，我和几个小伙伴约好一起玩儿老鹰捉小鸡的游戏。
我来当“老鹰”，小明当“鸡妈妈”，剩下的几个人当“小鸡”。
游戏开始了，我一个左扑，又一个又右扑，结果什么都没捉到。我想，一定要趁“鸡妈妈”没注意再去捉。不一会儿，“小鸡们”和“鸡妈妈”都要累得倒下了，哈哈，机会来了！我一个飞奔，捉住了一只“小鸡”，看来这个办法还是有用的。
这下“鸡妈妈”打起来十二分精神，奋力保护“小鸡”们。我左转右转，怎么就捉不住小鸡？我假装转身走，再来一个反扑，一下捉住了三只“小鸡”。“鸡妈妈”气愤地哼一了声：“你耍赖”。我脚一跺，说：“我没耍赖，我想怎么玩儿就怎么玩儿”。
就这样，你一句我一句，我们就越吵越带劲。这时，小鸡们想了一个办法：小鸡们假装生病，让我和“鸡妈妈”去照顾他们。过了一会儿，小鸡说：“你们都上当了。你们和好吧”。后来，我对小明说：“对不起”。小明说：“没关系。下次我们就不要为这点儿小事儿生气了”。
通过这个游戏，我懂得了朋友之间要相互谅解，彼此宽容，要勇于承认自己的错误。
描写玩老鹰抓小鸡的作文 篇五
今天下午，我和欣欣姐姐，平平哥哥，淘淘，贝贝等小朋友一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。操场上顿时沸腾起来，不时传来欢笑声，喝彩声，鼓掌声。只见平平哥哥像一只凶猛的“老鹰”，在 低空盘旋，扇动着有力的翅膀，贴着地面疾飞，一会儿向左，一会儿向右，伺机扑着它的猎物——“小鸡”。善良的“母鸡”欣欣姐姐张开美丽的翅膀左挡右挡，护着活泼可爱的“小鸡”。我们这些“ 小不点儿”，敏捷地左躲右闪，蹦来蹦去，警惕地张望着。“老鹰”一时没捉到“小鸡”，像热锅上的蚂蚁急得团团乱转，它想出种钟妙计对付鸡群。
“老鹰”装着休息，然后趁“母鸡”不备，来了个“海底捞月”，一眨眼，用锐利的“钢爪”捉住了一只“小鸡”，像箭一样飞过去了。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了，有些紧张。正在 这时，又一只“小鸡”掉了队。“老鹰”发现了，想这回又该我饱餐一顿了。他敏捷地猛扑过去，捉住了这只“小鸡”。“老鹰”就这样一次又一次地捉住了“小鸡”。他胜利了，高兴得连蹦带跳。
“老鹰捉小鸡”这个游戏不但让我们的身体得到了锻炼，而且让我们从中学回了团结。
我喜欢“老鹰捉小鸡”的游戏。
描写玩老鹰抓小鸡的作文 篇六
我们的课余生活总是那么的丰富多彩。课间由于时间短暂，只能玩一些简单的游戏，而老鹰捉小鸡的游戏则是我们大家都喜欢的活动。
首先，我们分成两组。由一个高大强壮的男生扮演“老鹰”，再由一个勇敢机灵的女生扮演“鸡妈妈”，带领着我们和“老鹰”战斗。
游戏开始了，“老鹰”四处偷袭我们，聪明的“鸡妈妈”看出了它的意图，带着我们左躲右闪，成功地躲开了“老鹰”的一次次进攻。“老鹰”累的气喘吁吁，却一只“小鸡”都没有捉到，显得有些急躁了。它在原地休息了一会，两眼却在我们一只只“小鸡”上观察，难道它又在耍什么花招？“鸡妈妈”时刻紧盯着“老鹰”的动向，防范着它的突然袭击。大家一边紧紧地拉在一起，一边高兴地欢呼着……
游戏的时间总是那么的短暂，不一会上课铃响了，我们又要投入到紧张的学习中去了。通过这个游戏，让我明白了团结就是力量这个道理，以后不管在学习还是生活中，我都要和同学们搞好关系、团结互助、共同取得更大的进步。
