讲一个事的作文600字 篇一
遇见奇妙的巧合
这是一个发生在我身上的奇妙的巧合故事。
那天,我和我的朋友小明一起去参加一个社区活动。活动结束后,我们决定一起去附近的公园散步。公园里人山人海,各种各样的人都在这里享受着美好的时光。我们沿着小路漫步,欣赏着公园里的花草和湖水。
突然,我看到了一个熟悉的身影——是我很久没有联系的老同学小红。她正和一个陌生的男生手牵手地走过来。我感到非常惊讶,因为小红之前从来没有提起过任何男朋友的事情。我忍不住上前打招呼,小红也看到了我,她露出了一副吃惊的表情。
我们开始聊起来,小红介绍了她的男朋友阿杰。阿杰是一个非常有趣和幽默的人,我们很快就熟络起来。我们四个人一起在公园里散步,聊天笑闹,度过了一个愉快的下午。
过了几天,我突然想起了一个小时候的回忆。我和我妈妈经常去一个叫做“幸福农庄”的地方玩耍。那里有各种各样的活动,我们总是玩得不亦乐乎。我突然想起了我们那次去的时候,碰巧遇见了一个叫做阿杰的小男孩。他非常调皮,我们一起玩得非常开心。那一天,我们彼此留下了深刻的印象。
于是,我迫不及待地告诉小红这个故事。她也很惊讶,因为阿杰小时候确实去过幸福农庄。我们觉得这个巧合太令人难以置信了,仿佛我们早就注定要相遇一样。
这个巧合让我们更加坚信了缘分的存在。我们觉得这个世界上的每一个人、每一件事都是有意义的,都有着自己的轨迹和目的。我们要珍惜每一个相遇,每一个机缘,因为它们可能会改变我们的人生。
这次巧合让我们重新联系起来,我们成为了更好的朋友。我们经常一起出去玩耍,互相支持和鼓励。我们觉得这个世界变得更加美好了,因为我们有了彼此。
讲一个事的作文600字 篇二
与陌生人的邂逅
这是一个关于我与陌生人的邂逅的故事。
那天,我一个人去附近的书店买书。在书店里,我仔细地挑选着自己喜欢的书籍。正当我准备结账的时候,一个陌生人突然向我搭话了。他问我正在买什么书,我犹豫了一下,然后告诉了他。
这个陌生人是一个中年男子,他看上去很和蔼可亲。我们开始聊了起来,谈论起各种各样的话题。我发现他对很多事情都非常了解,而且他的见解也非常独到。我们聊得非常投机,仿佛认识很久的朋友一样。
在聊天的过程中,我得知他是一个作家,他写了很多畅销书。我对他的作品很感兴趣,于是他主动给我签了一本书。我非常开心,感觉自己真的很幸运能够遇到他。
离开书店的时候,我觉得自己的心情非常愉快。这个陌生人的出现让我对生活充满了希望和期待。我开始相信,这个世界上总会有一些特别的人和事在某个时刻出现,给我们带来惊喜和快乐。
回到家后,我迫不及待地打开了那本被他签名的书。我一边读着书,一边回想着和那个陌生人的聊天。我觉得自己在他的作品中找到了共鸣,仿佛我们有着相似的思维方式和价值观。
这次与陌生人的邂逅让我明白了一个道理:人与人之间的联系是如此的奇妙而无法预测。我们不应该因为对陌生人的戒备而错过与他们建立联系的机会。每一个陌生人都有自己独特的故事和价值,我们应该用开放的心态去理解和接纳他们。
从那天起,我开始更加主动地与陌生人交流。我发现,每一个陌生人都有着不同的故事和经历,他们的存在让我的世界变得更加丰富和多样化。我懂得了如何用真诚和善意去对待每一个陌生人,因为他们可能会给我带来惊喜和启发。
与陌生人的邂逅让我重新审视了自己的生活和价值观。我希望自己能够保持开放的心态,勇敢地与陌生人建立联系,因为他们可能会成为我生命中重要的人。
讲一个事的作文600字 篇三
在这个星期五的下午,我们五年级的两个班展开了一次别开生面的讲故事比赛。老师把这个消息一宣布,同学们都踊跃报名。最后每个班选出了五名选手、四名裁判、一名主持人和一名计分员参加比赛。
随着主持人的一声:“比赛开始”,这次比赛就正式开始了。首先上场讲故事的是501班的李以恒同学,她讲的是古人屈原在山洞里读书的故事。在那样艰苦的环境下,屈原还能坚持读书,值得我们认真的思考,在目前这么好的条件下,我们有什么理由不好好读书呢?
“大家好,我是501班的王婷云,下面由我给大家讲一个名人读书的故事。”随着清脆响亮的声音,王婷云同学演讲开始了。他声音洪亮、表情丰富,讲得绘声绘色、抑扬顿挫,吸引了每一个同学的目光,真是感人肺腑啊!大家都被她所讲的故事深深地打动了。她精彩的演讲,赢得了同学们阵阵掌声,博得了评委的一致好评。最后,她获得了讲故事比赛的第一名。
精彩的故事演讲一个接一个的继续着,同学们的掌声也一阵接一阵,整个教室都沉浸在热闹的气氛中,我作为场下的记分员,没有到台上一展身手,心中不免有些遗憾。
通过这次故事演讲活动,激发了我们“好读书,读好书”的热情。我也知道了要珍惜这来之不易的美好时光,努力学习,将来做一个对社会有用的人。
讲一个事的作文600字 篇四
在我的记忆中,有一件事,让我久久不忘怀,一想起就美滋滋的。那一天,万里无云,阳光明媚,微风习习,上完画画课,爸爸说:"今天带我去放风筝。”我一蹦三尺高,我眼睛眯成了一条縫,心里比吃了蜜还甜。
我们来到了沙隆达广场,看见多的像繁星一样的放风筝的人,风筝漫天飞舞,我和爸爸一起走向小摊那里买风筝,小摊上的风筝各种各样,有蝴蝶风筝、毛毛虫风筝和猴子风筝等.我精心挑选,选了一个蜈蚣风筝。
开始放风筝了,我一手拿起线卷,爸爸高地举起风筝,我说:"快跑,”爸爸放开放筝,我一边跑一边不停地放线,我大声叫道:“三、二、一,放!”爸爸放开了风筝,只见一只“蜈蚣”慢悠悠的飞上了天,刚飞上天没多久,“蜈蚣”就摇摇晃晃地摇动,我的心忐忑不安,终于,风筝坚持不住了,从天上落了下来。
我的心遭受了很大的创伤,说:“不玩了不玩了!”爸爸见到这一幕,连忙安慰我:“儿子,你要知道,失败乃成功之母,光失败一次就不坚持下去,这可不是一个男子汉哟!”我是个男子汉,一定要坚持下去!我吸取了上一次的教训,爸爸松开手时,我掌握好速度,慢慢的,风筝飞了起来。这次跟上次不一样,上次刚飞上去就掉下来了,这次飞上去只是颠簸颠簸了几下,后来就平稳了。
我和爸爸欢呼雀跃,大喊着:“耶!成功了!”话还没说完,风筝就开始打转了,眼看着即将掉下来的风筝,我想:这可是我放风筝第一次成功,怎么可能让它掉下来呢?我拼尽全力,在广场上飞快地跑着,风筝没有落下来了。我这才放下心来。
黄昏时分,我们回到了家,这次放风筝,让我很是开心,他让我明白了:不管什么事情,都是最后一把钥匙打开了成功的大门。
讲一个事的作文600字 篇五
想做好事就应该要从身边做起,只要你真心地想帮助别人,那你就应该在他遇到困难的时候来帮助他,这也可以是一件小事。
在我们这个班级里,有四十六个兄弟姐妹,我们会相互帮助他人。
我觉得做好事就应该从生活中做起,我们班就是这样子的,如果你没有笔,同学们会借你,如果你有一题不会,他们会帮助你解答,值到你会为止,如果你没有什么学习用品,他们就会慷慨的、迅速的、直爽的借给,而且是毫不犹豫。在我们这个班级里,你可以和你的伙伴在一起相互帮助,和伙伴们一起相互交流,或者是相互倾诉,把你伤心的事情给说出来,这样才会开习起来。
记得上一次,我们班里有一位数学不怎么好的同学,可他却想参加数学竞赛,我们就决定要帮助他,辅导他提高他的数学理解能力,我们会让数学比较好的人来辅导。就这样,一天一天地过去了,他的数学理解能力也越来越好,计算能力也越来越强。终于,第二天就是竞赛了,他的成绩也已经应付自如了,我们对他充满了信心。这一天,参赛学生们都已经正在考试了,我们的习都在怦怦直跳,看着他正在很认真的检查,很仔细地计算着的时候,我们才放松了。终于,时间到了,老师们正在现场改卷,我们都屏住了呼吸,细细的听着,当听到他获奖了的时候,我们班是一片沸腾。
事后,他过来对我们感激地说:“同学们,真是要谢谢你们,如果没有你们,这张奖状我不可能得到,今天在这里我要谢谢你们,谢谢你们的鼓励,也要谢谢你们那么认真的辅导我,以后你们遇到困难的时候找我,我会帮你们的。”说完,我们都说:“都是同学,这些都是我们应该的。”
一件小事,能让一个人的成绩好起来,也能让你感到快乐。
讲一个事的作文600字 篇六
最近,发生了一件令我非常惭愧的事,这件事也令我得到深刻教训。
事情是这样发生的,一天,我们要写一篇读后感。我不太喜欢写读后感,也不知道为什么,我一时情急,就拿了一篇读后感《灯火》抄进了作文本里。抄时,我也不知道自己抄了什么内容,只知道我要赶快做好,第二天好把作文交上去。
到了第二天,我拿起书包就匆匆忙忙的向学校走去。我把作文交了,不安的心就定了下来。不久,我走到办公室看作文改得如何,谁知我抄读后感的事,老师知道了,后面还写了评语,刹那间,我的心一直怦怦直跳,也许是怕老师在班里点名批评吧?我慌慌张张地准备走出办公室。老师叫住了我,我顿时吓得一动也不动,低着头走到了老师眼前。老师说着谈起我抄读后感的事来,我心里一直想,唉!这次我一定会被老师痛骂一顿。我站着一动不动等着老师骂我,可是我猜错了,老师不但没有骂我,还认真地教育我。老师和蔼地说:“你知道我叫你是为什么吗?”我接着说:“知道,您是为我抄读后感的事才叫我的。”老师又接着说:“你知道抄读后感有什么坏处吗?万一考试就这篇读后感你就不会写。”我并没有回答老师。经过老师的认真教育下,我知道错了,心里感到很惭愧。从此,我暗暗立下了不抄作文的决心。
这件事虽已过去,但想起当时的情景还历历在目,它将在我的脑海中留下一个最深刻的印象。