染雾埋没人才的作文400字 篇一
人才是一个国家最宝贵的财富，而埋没人才则是一个国家最大的损失。然而，在现实生活中，我们常常会目睹许多人才被埋没的现象。这些人才或是因为各种原因被忽视，或是因为环境限制而无法发挥自己的才华。这样的情况不仅仅对个人造成了损失，也对整个社会和国家造成了损失。
首先，埋没人才会造成个人的潜力无法得到充分发挥。每个人都有自己独特的才能和优势，只有发挥出来才能实现自己的人生价值。然而，当人才被埋没时，他们的潜力就无法被挖掘出来，无法得到充分的发展。这不仅对个人造成了巨大的损失，也对整个社会的发展产生了阻碍。
其次，埋没人才会导致社会资源的浪费。每一个人才都是社会的财富，他们可以为社会创造更多的价值。然而，当人才被埋没时，他们的才华和能力就无法得到有效的利用，社会资源就被浪费了。这不仅是一种资源的浪费，也是对社会发展的一种阻碍。
最后，埋没人才会对国家的发展产生不利影响。一个国家的发展需要依靠人才的支持和推动，只有给予人才更多的机会和空间，才能激发他们的创新和创造力。然而，当人才被埋没时，他们的才华和能力无法得到应有的发挥，国家的发展就会受到限制。这对一个国家来说是一种巨大的损失，也对国家的竞争力产生了不利影响。
因此，我们不能埋没人才，而应该给予每一个人才更多的机会和空间，让他们得到充分的发展。只有这样，才能实现人才的价值，推动社会的进步和国家的发展。
埋没人才的作文400字 篇二
人才是一个国家最宝贵的财富，然而在现实生活中，我们常常会目睹许多人才被埋没的现象。这些人才或是因为各种原因被忽视，或是因为环境限制而无法发挥自己的才华。这样的情况不仅仅对个人造成了损失，也对整个社会和国家造成了损失。
首先，埋没人才会导致个人的才能无法得到发挥。每个人都有自己独特的才能和优势，只有发挥出来才能实现自己的人生价值。然而，当人才被埋没时，他们的潜力就无法被挖掘出来，无法得到充分的发展。这不仅对个人造成了巨大的损失，也对整个社会的发展产生了阻碍。
其次，埋没人才会浪费社会资源。每一个人才都是社会的财富，他们可以为社会创造更多的价值。然而，当人才被埋没时，他们的才华和能力就无法得到有效的利用，社会资源就被浪费了。这不仅是一种资源的浪费，也是对社会发展的一种阻碍。
最后，埋没人才会对国家的发展产生不利影响。一个国家的发展需要依靠人才的支持和推动，只有给予人才更多的机会和空间，才能激发他们的创新和创造力。然而，当人才被埋没时，他们的才华和能力无法得到应有的发挥，国家的发展就会受到限制。这对一个国家来说是一种巨大的损失，也对国家的竞争力产生了不利影响。
因此，我们不能埋没人才，而应该给予每一个人才更多的机会和空间，让他们得到充分的发展。只有这样，才能实现人才的价值，推动社会的进步和国家的发展。
埋没人才的作文400字 篇三
小女为苍南县新星实验学校四（2）班中的一员，本班拥有众多“人才”，他们以才华横溢为我班增添了各种丰富美丽的色彩。下面由我为大家一一介绍。
（一）搞笑“人才”
他，矮矮的个子，那张嘴里总是出现各种妙语，真可谓妙语连珠。此外，他酷爱美术，脑瓜子里总有各种捉不透的想法。他，就是我们班“活”宝第一号——郭亚雄。
那个周一的事，让我记得清清楚楚，想忘也忘不了。美术老师在上“安全标识”这一课，美术老师问道：“如果让你们来设计，你们会设计什么？”郭亚雄首先站起来，答到：“不能用手摸坟墓，侵犯人家的尊严，罪大恶极。”同学们听后齐声张口大笑，美术教师厉声叫他坐下。他还丈二和尚摸不着头脑，那表情再次逗笑了我们。
（二）学习“人才”
说起咱班的学习人才，她可有一头如黑瀑布的头发，还有一双充满灵气的大眼睛。语数英科，没有一门她不好。而且，她有点活泼，也有点喜欢跟别人比口才，要有人说她，她嘴里总是蹦出一句句名言，让你心服口服。
有一次，微信群里发出一条朋友圈；加油，加油，我可以写完的，一寸光阴一寸金，我要赶夜写作业！那时，只不过才月休第一天，这个“学仙”竟然快把堆积如山的作业写完了，我的天哪！可真厉害。
她，可是一个超厉害女生，每次都名列年段前三，你们猜，她是谁？嘻嘻，这就是——我。
怎样？这就是我们班的“人才”，其实我们班还有许多有趣的人，希望以后有时间能细细讲给你听。
埋没人才的作文400字 篇四
“人才”是德才兼备的人，是有特长的人。“人才”，多么值得骄傲的词语。但我认为人才首先要有德，有人的品德，道德，德是第一位的。假如一个人具有专门技术特长而缺乏德行，那此人的知识越多对社会的危害就越大。
某年，上海梅陇镇广场以年薪１６万的高价招聘“青春大使”。１６名大学生进入了最后环节，试题是：你们认为谁能当选本次的青春大使？出题者的目的是让选手们通过合作的方式，增加自己的心理承受能力，展示参赛者的气度和胸襟。不料事与愿违，场上出现的竟是“舍我取谁”、“不像那种绣花枕头一包草”、“智慧猪八戒”等互相攻击，恶语相加，肆意诋毁对手的情境。
如今的社会是飞速发展的社会，竞争日益激烈，靠诋毁、攻击对方取胜还是合作、竞争取胜呢？答案显然是后者，因为诋毁、攻击对方只能导致两败俱伤，有百害而无一利，这是一种“冷战”的思维。合作是双赢的、互利的。只有合作才能使社会更加有序、有规，社会才能正常运作，才能进步。
人的德行的确非常重要。德就像１，其他专业技术、才能犹如０，没有前面的１，后面就是有很多０也还是０！因此，只有人人以１做起，才能把自己修炼成一个品德高尚的人，一个有大海一样胸怀和高山一样气度的人。
埋没人才的作文400字 篇五
我们班的学生可是“人才云集”，众多厉害的“人才”都集中在我们班，不信？那让我给你们细细道来。
一、体育人才
邓童是我们班的“高个子”，他跑起步来，可是像一阵风似的！有一次老师让我们跑五圈步，我们在第三圈时就不行了，他却像风一般地跑完五圈，还在前面等我们，果真配得上我们班的“体育人才”称号。
二、自恋人才
邹明可是我们班公认的“自恋狂”，他天天上课都拿出一面镜子照来照去，每当我们奇怪地看向他时，他就会说：“看什么看？没见过‘帅哥’呀？”而且他每次心情好，就跑到讲台上说：“别迷恋哥，哥只是一个传说……”为此经常被我们班女生追着打呢。
三、学习人才
说起我们班那张伟，我就会想起他那爱学习的劲。有一次我们班老师一下布置了三十多道方程，全班就只有他一个人真的做完，我们去问他才知道，他是做到深夜才写完的，不像我们熬不住就睡了，哎，“学习人才”非他莫属呢！
四、搞笑人才
一想到我们班那“搞笑人才”——李刚，我就不禁想笑。他每天来教室了就学老师的腔调说：“看你们那样子，多玩点游戏，少看书啊！”不时还抛个媚眼，逗得我们哈哈大笑。还有一次，他把手放进衣服里说：“我是杨过！”立马有同学就说：“杨过断的是右手，你断的是左手！”李刚大大咧咧地说：“那我是过杨，行了吧？”同学们不禁笑得前仰后合呢！
怎么样？我们班“人才”厉害吧？下次给你们介绍另外一些“人才”吧！
埋没人才的作文400字 篇六
生活中的数仿佛一个个美妙的音符，连起来就是一首永远也奏不完的“金乐曲”，奏出了人生的乐章。
现在，我就拿其中一个音符来说吧！前几天早晨，我跟往常一样，背着书包走进学校。我怀着愉快的心情走在林*小道上。突然我的鞋带送了，我赶紧弯下腰去系鞋带。“兔子竖起大耳朵，绕过木桩，跳进洞里。”这是妈妈平时教我绑鞋带的“秘诀”。
“夷，这是什么？”一个粉红*的钱包静静地躺在小草边。我伸手去拿，打开来看。哇！里面是百元大*和一把钥匙。我顿时惊呆了，赶紧把钱包拾起来。“去告诉老师，让失主来认领。”“这些数钱放在这里，你拿走了有没有人知道。”“不行，这些钱别人也是**苦苦挣来的，应该物归原主。”……两个念头在我心里“争吵”了好久，最后，我决定了，把钱包还给失主。我把钱包交给老师，经几番调查后，终于顺利地把钱包还给失主。老师笑着对我说：“你真是个好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”随后，老师又在班上表扬了我，大家报以热烈的掌声并投来赞许的目光，我不好意思地低下了头，心里乐滋滋的！
帮助别人，快乐自己。确实，我们每个人都应该做到这点，为我们的校园增添一份光*
