染雾二年级作文我帮过谁 篇一
我是一个善良乐于助人的小朋友，在平时的生活中，我总是尽力去帮助身边的人。今天，我想和大家分享一些我曾经帮助过的人的故事。
一天，放学后我走在回家的路上，突然听到一个女孩的哭声。我顺着声音看到了一个瘦小的女孩，她的眼睛红肿着，看起来很伤心。我走过去问她发生了什么事情，她告诉我她迷路了，不知道怎么回家。我安慰她不要害怕，我会帮她找到回家的路。于是我带着她一起走回了她的家，她的妈妈看到她安全归来，非常感激地对我说了一声谢谢。
还有一次，我和妈妈一起去超市购物。当我们排队结账的时候，我看到后面有一个老奶奶拿着很多东西，看起来很吃力。我马上走过去主动帮她提起了袋子，她笑着对我说谢谢。我和妈妈一起帮助她将东西放到她的车上，她非常感激地向我们道谢。
还有一次，我在学校的操场上看到一个同学哭了，我走过去问他发生了什么事情。原来他的水壶摔坏了，水洒了一地，他觉得很委屈。我安慰他不要难过，我帮他找到了老师，老师给他换了一个新的水壶，他的眼泪也停止了。
通过这些经历，我明白了帮助别人是一件非常快乐的事情。当我帮助别人的时候，不仅能够让别人开心，也能够让我自己感到幸福。我希望以后能够继续帮助更多的人，让世界充满温暖和爱。
二年级作文我帮过谁 篇二
我是一个善良乐于助人的小朋友，在平时的生活中，我总是尽力去帮助身边的人。今天，我想和大家分享一些我曾经帮助过的人的故事。
有一天，我和妈妈一起去公园玩。当我们走到湖边的时候，我看到一个小男孩不小心掉进了湖里，他在水里拼命挣扎。我毫不犹豫地跳进了湖里，游到他身边，把他拉了上来。他的爸爸赶紧过来，紧紧地抱着他，对我说了一声谢谢。我感到非常自豪，因为我救了一个小生命。
还有一次，我去参加一个社区的志愿活动。我们一起去附近的街道上清理垃圾。当我走到一处绿化带时，看到一个老奶奶正困惑地看着一张地图。我走过去问她需要帮助吗，她告诉我她迷路了不知道怎么回家。我马上拿出手机，打开导航软件，帮她找到了回家的路。她感激地看着我，说了一声感谢。
通过这些经历，我明白了帮助别人是一件非常有意义的事情。当我们帮助别人的时候，不仅能够给予别人帮助，也能够让自己感到快乐和满足。我希望以后能够继续帮助更多的人，让世界变得更加美好。
二年级作文我帮过谁 篇三
寒冷的冬天到了，凛冽的北风呼呼地吹着，下了一天一夜鹅毛般的大雪，树上、房顶上、地上全是厚厚的、皑皑的白雪。
早晨，小文一早起来，拉开窗帘，看到外面全是白芒芒的一片，好高兴啊！情不自禁地说：“哇！好一派银装素裹的景象！我可以堆雪人啦！”于是，她匆匆地吃过早饭，带上手套、围巾和帽子，背上书包，兴高采烈地要去学校。一路上，她一边高兴地哼着歌，一边看着美丽的雪景。忽然，她一不小心被积雪滑倒了，整个人都倒在雪地里。这时，走在后面的小丽看见了，心想：这个小妹妹有没有摔伤啊？她倒在雪地里一定很冷的。于是，她赶紧跑过去，扶起小文，帮她拍掉身上的雪花，并安慰她，说：“小妹妹，哪里摔伤了，我来帮你揉揉。”小文感激地说：“谢谢你！一点点，没关系。”小丽说：“不用谢，路上滑，我们一起去学校吧！”“好的。”小文笑者说。
在平时生活中，我们每个人都要向雷锋和小丽学习，学习他们助人为乐、帮助他人的精神。把雷锋精神发扬光大！
帮助的作文200字
帮助别人是一种美德。送人玫瑰，手有余香，恐怕大家都知道，下面，我就给大家讲一讲关于帮助别人的故事！
有一回，我跟着爸爸去人民公园玩，我们玩得很开心，在回去的路上，看到了有人在乞讨，乞讨的是一位老奶奶，据说是因为家庭困难才出来乞讨的，看见她的状况我就把我的零花钱都给了她！我心里很高兴！
可是，有一些人对此却根本漠不关心，甚至厌恶至极。我有一个同学叫孙浩纯，那天，我和他练完了字，正要去公交车站等车，走着走着，路上出现了一个穿着军大衣在乞讨的人，他快要到我们面前的时候，孙浩纯突然大叫：“快走！这里有个乞讨的！”说完就扬长而去。我感觉那时我脸上火辣辣的，也走了！
给予别人帮助的同时也是给自己带来一份快乐，是善良，是一种美德，更是一种精神，让我们给他人送去阳光和快乐！
帮助的作文200字
冬天到了，厚厚的积雪铺满了大地。丁丁早早地起床了，背起了是书包去上学。
在路上，他看见有一个小朋友不小心滑倒了，丁丁赶紧跑过去扶起那个小朋友。然后拍掉小朋友身上的雪花，揉揉小朋友摔疼了的地方。丁丁温和地说：“下雪天，地上很滑，走路的时候你要小心翼翼的，注意安全！”小朋友说：“谢谢你的帮助，下次我一定会注意的。”丁丁说：“不用谢！这是我应该做的。小朋友之间要懂得关心他人，互相帮助！”
帮助的作文200字
雷锋叔叔做好事不留名，永远是我心中学习的榜样。我要从身边的小事做起。
记得前年冬天，下了一场鹅毛大雪。地上、房顶上全是厚厚的积雪，路十分滑。早上，我背着书包，走在幼儿园的路上。走着走着，突然看见前面一位小妹妹滑倒了。我心里立刻跳出了雷锋叔叔的影子。于是赶紧跑过去，扶起了小妹妹，帮她拍掉身上的雪花，还安慰她说：“小妹妹，雪天地滑，走路要小心！”“谢谢你，大哥哥！”小妹妹揉揉眼睛甜甜地说。这时，我心里乐开了花。
帮助的作文200字
晚上，我学游泳回来，因为肚子饿了，妈妈就请我吃肯德基的冰淇淋和小文汤包。我们是分开行动的，我去买冰淇淋，妈妈去点小文汤包，这样时间就节约了。
我一手拿着找回的钱，一手拿着纸和勺子，再捧着一杯草莓冰淇淋，小心翼翼地走到门口。可是，那个门需要用手拉，而我正好腾不出手来拉门。我正急地跺脚，不知道怎么办时，门却自己开了。
原来，是一位小妹妹，正在用吃奶的力气在帮我用力地撑开门，嘴上还甜甜地说：“哥哥，你快进来！”“谢谢！”我很感激地看着小妹妹说，小妹妹又甜甜地笑了一下，跳着跑开了。通过这件事，让我明白了，原来，受了帮助的人心里是那么充满感激的，帮助人的人是那么快乐的。
二年级作文我帮过谁 篇四
在一个寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞，呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。“可真冷啊！”我不禁说道。
就在离我不远的一条街道上，一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车，艰难的爬坡。老人双臂撑着车，双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄：一件背心，一件针线粗糙的小褂，补丁过的裤子，带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里，老人布满皱纹的脸拧在了一起，充满血丝的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘着粗气，寒风吹过老人黝黑的皮肤，冻得老人瑟瑟发抖。
要不要帮帮老人，这样一个想法掠过我的脑海。看着老人黄里带白的脸，瘦的教人担心。“好，帮帮他。可是，天好冷，冷得让人害怕。”“走吧，又不是只有我一个人，“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起来。不知为什么，我心里总是担心，算了，天气冷又算什么呢？
我在众人不解的目光里，朝老爷爷跑去。来到三轮车旁，我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面，使劲地推。好沉啊，老爷爷怎么推动的呢？真累呀，看着老人不解的目光，我偷偷的笑了。过了一会，车子在我和老爷爷齐心合力下，终于把车推上了斜坡。
老爷爷松了一口气，蓦地，老爷爷注意到了车后满头大汗的我，既是惊讶，又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵，老人笑了，拉住我的手紧紧不放，“好孩子，好孩子，咳
咳……”老人激动地对我说。“没什么，举手之劳……”在老人的感激之下，我脸红的说不出话来。这时，我听到了路人的赞扬声，我更是害羞了。在众人赞扬的目光下，我告别了老爷爷，踏上了回家的路。
我的心里甜甜的，像吃了蜜糖一样。我快乐极了，回想起老人感动的笑容，我高兴的笑了。这时，我想起了别人说的一句话：要让自己快乐，的方法是先令别人快乐。
二年级作文我帮过谁 篇五
记得有人跟我说过帮助别人，就当帮助自己。
那是一个阳光明媚的下午，但天有不测风云，突然下起了暴雨，这让刚放学的同学们有些着急了，但有些带了伞的同学们一点也不着急而是在教室里玩耍等到人都走得差不多了，她们才离开。
当时的我是一个活泼善良的女孩，正当我也要和我的朋友离开时，我发现我们班上有一位女同学正在校门口站着，我走过去问她：“菲菲，你怎么还没走呢?她告诉我”，她没有带伞，我想了想，反正我和我的朋友两个都有伞，我就借给她，我可以用朋友的伞，但她一把伞都没有，而且他的耳朵还有问题，如果被雨淋到就听不见。
想了想，我还是把自己的伞借给了她，她高兴地对我说了一句谢谢，我明天还给你，看着他离去的背影，我心中也是高兴的，突然我的朋友说了一句，你是不是傻?你把伞给了他，你等会怎么回家?我笑着回答道别人耳朵有问题，我借他一把伞也是应该的，不然让他自己淋着回去吗?再说了，我等会儿坐车回去，淋不到多少的雨，朋友看着我拿我没有办法只有睁一只眼闭一只眼看着。
到了第二天，这位同学笑着把伞给了我，还对我说了谢谢，我也笑着回答她不用谢，第一遍的时候他没有听清楚，我就知道他的耳朵还是，被雨淋到了，不然的话怎么可能我给他说话他听不见?于是我又大声的说了一句，不用谢，这时他终于听见了对我笑了笑就走来。
这件事让我帮助到别人时，自己也会快乐。
二年级作文我帮过谁 篇六
在前几年里，我还不会帮助别人，不知道帮助他还是不帮助他，现在终于明白了，对方是谁，不管有什么困难，我们都应该帮助他们解决困难。
在暑假中，有一天，我身旁有一位阿姨走过，她一不小心，就把钱包掉在了地上，她的钱包红红的，上面有一些花纹和斑点，很好看，心里想，如果阿姨发现钱包丢了，那一定很着急。于是我连忙拿起钱包，立刻追了上去，把钱包还给了那位阿姨。那位阿姨对我感谢不尽。最后我高高兴兴的回家了，回到家里妈妈夸我是个懂事的孩子。
自从这件事之后，我受到了启发，只要我们帮助别人，别人才会帮助我们，最后我越来越爱帮助人了。
同学们，希望大家是个爱帮助别人的孩子。
