染雾有趣的作业作文360字 篇一
标题：探险日记
今天，我们班组织了一次惊险刺激的探险活动。我们来到了一座神秘的山洞前，这座山洞据说隐藏着宝藏和许多未知的秘密。大家兴奋地排队进入山洞，我也跃跃欲试地加入了队伍。
刚进入山洞，我就感受到了一股阴森的气息。洞内黑漆漆的，只有手电筒的光芒照亮了前方。我们小心翼翼地走着，时不时发出惊叹声。洞内的壁画、钟乳石、石笋，都让人目不暇接。
突然，一阵鬼哭狼嚎的声音响起，我吓得心跳加速。原来是同学小明在模仿鬼叫，大家忍不住哈哈大笑起来。这个调皮的小家伙总是给我们带来欢乐。
我们继续深入山洞，越来越多的奇异景象出现在眼前。有一处洞穴通道非常狭窄，只能容一人通过，大家纷纷嘀咕着谁先过去。正当大家犹豫不决时，同学小红主动站了出来，她说：“我先过去吧，不用担心。”她小心翼翼地通过了狭窄通道，我们纷纷鼓掌称赞她的勇气。
越往里走，越能感受到山洞中的神秘力量。我们经过了一个巨大的石缝，进入了一个神奇的世界。这里的空气清新，水滴从洞顶滴落下来，发出悦耳的声音。我们忍不住探头探脑，想要发现更多的宝藏。
时间过得飞快，我们很快就要离开山洞了。大家纷纷留下了自己的名字和祝福的话语。离开山洞时，大家都充满了满足感和喜悦，这次探险真是一次难忘的经历。
有趣的作业作文360字 篇二
标题：奇妙的实验
今天，我们班进行了一次非常有趣的实验。老师给我们每人发了一个小试管，里面装满了未知的液体。老师告诉我们，这是一种神奇的液体，可以发生奇妙的变化。我们迫不及待地开始实验。
首先，我们将试管中的液体加热，液体迅速变成了气体，弥漫在空气中。我们小心翼翼地将气体收集到另一个试管中，然后冷却它。神奇的事情发生了，气体又变回了液体，聚集在试管底部。
接下来，我们将液体放入一个狭窄的通道中。我们发现，液体竟然可以顺利通过通道，而不会泄漏出来。这是因为液体的分子间存在着强大的吸引力，使得液体能够保持形状。
然后，我们将液体倒入一个平底容器中，然后将容器轻轻晃动。液体的表面形成了波纹，仿佛一池清水被轻轻拂动。我们观察到，液体的表面张力使得它能够形成这样美丽的波纹。
最后，我们将液体加入一些颜料，液体迅速变色。我们惊叹不已，液体的颜色居然会发生如此明显的变化。这是因为液体中的分子发生了化学反应，产生了新的物质。
通过这次实验，我们不仅领略到了科学的魅力，还锻炼了动手能力和观察力。实验带给我们无限的乐趣和惊喜，让我们对科学充满了好奇和热爱。我们期待着接下来更多有趣的实验，探索科学的奥秘。
有趣的作业作文360字 篇三
致远外小三(2)班姚同学放假前最后一天从学校捧回两颗莲花种子，小心翼翼，像宝贝一样，这就是他们的暑假语文作业。“陈老师给我们发的，让我们自己研究说明书进行种植，用心感受成长的喜悦！”
小姚仔细看了说明书，原来莲花的种子处理大有学问。“莲子外壳坚硬密实，浸种前必须进行人工破口，莲子的一头有小突尖，另一头有小凹点，要把有小凹点的那一端在粗糙的水泥地上磨破或用老虎钳子夹破一小口，然后放在盛水的碗里，每天换两次水。”很多孩子接受这个任务后，和小姚一样，充满兴趣和期待，盼望着种子发芽长大。记者了解到，致远外小三年级的暑假作业没有了以往的《过好暑假》练习题，变成了多种多样的活动任务，除了种莲花，语文作业还有每周一篇周记，只有一个要求：记录自己真实的生活。
新城小学为全体同学安排了暑假作业指南，鼓励学生走出家庭、融入社会，参加社会实践活动，培养孩子的动手能力。少量的书面作业也从学生学情出发，提倡给不同学生布置不同的作业，因此每位同学可以根据自己的兴趣与特长完成相关的选修作业，开学后还会从中遴选优秀作品参加省、市的相关比赛。记者看到，四年级的“每日基本功”包括：每天完成20道口算(可以请爸爸妈妈出题)，经常观看新闻联播，用日记的形式记录感兴趣或者印象深刻的新闻，并发表感想；每天至少阅读半小时，暑假至少
有趣的作业作文360字 篇四
星期五，老师给我们布置了一项意外的作业—捉鱼、虾、蟹。星期六，我就自己跑到菜场去了。一进菜场就直奔水产区，和老板打了招呼后就做起了准备活动：*起袖子搓搓手，哈哈，我的行动就要开始啦！我先抓鱼，做好准备后，我就伸出我的两只“魔爪”对着鱼儿抓了过去，我心里直乐，可是鱼儿一摇尾巴又滑了下去。当时真是又可气又可恨.我再盯住一条鱼猛得一抓，呀！我抓住的居然是一条又肥又大的鱼，我心里别提有多高兴了。
接着我又看上了虾，看着那虾晃着它的“胡须”我还觉得特别好玩。我把手悄悄地放到了水中，然后猛得一抓，可是下错了手，抓错了地方，抓到了它的尾巴。一个同伴看见了，向我伸出了大钳子，吓得我立刻收回了手。第一次抓捕失败了，这回我在等好机会。一会儿，一群虾游了过来，把“胡须”摆在了一起。啊，大好机会呀！我立刻把手伸了过去，对着“胡须”一把抓，妈呀！抓上来好多只呢！一数：一、二、三、四、五、六、七……一共有三十九只呀！
我还抓了螃蟹，一抓一只，好过瘾，可把我乐的，在回家的路上一边唱歌一边跳！
这次活动不但让我感受到了抓鱼、虾、蟹的乐趣，而且还有了写作文的题材
有趣的作业作文360字 篇五
夜深人静，偶尔也能听见蟋蟀的叫声，漆黑的夜里有几颗小星星在眨眼睛，领居们都上床睡觉了，只有一户人家开着灯，这就是我家。“你才上小学，作业就做那么晚，以后上初中了怎么办！”“哇！哇……”
这件事还要从放学时说起。放学回到家，我走进书房，把书包往柜子上一丢，拿起一本小说，津津有味地看了起来。突然，一个声音想起：“语语，快做作业，做完了再看。”原来是外婆。没办法，我只能勉勉强强写了几个字。
过了一会儿，我朝门外看了一眼，哈，外婆走了，我窃喜，又开始看书。“你怎么又再看书了！”外婆不知什么时候又出现在了门口，正气冲冲地瞪着我呢！我只好放下书。不一会儿，我又朝门外一瞥，外婆又走了，我又开始看书，直到妈妈下班回来。
妈妈进门看到我只写了几个字，问了我几句，我支支吾吾，半天没说出一句话，妈妈立刻火冒三丈：“别告诉我，你又忘记写作业了，都四年级了……”接着一把拽住我胳膊，把我“送”出了门。“去外面好好想想，想清楚了再进来！”“呯”的一声，门关上了！我心里很害怕，又很难堪，忍不住哭了起来，不停地敲门。这次妈妈真的生气了，都没理我！这时，隔壁的阿婆听到了，看到我被关在门外，敲响了我家的门：“开门吧，她都哭了……”妈妈没办法，只好把门打开。
妈妈立刻命令我写作业。我为了写快一点，把字写得歪歪扭扭的。她实在看不下去，“刷”一下把我的本子撕了。我又开始大哭，妈妈更上火上浇油，开始对我破口大骂：“你还有时间哭，还不赶快认真写，字写成这样，涂涂改改的像什么……”我拼命地补，一直补到深夜。
作业引发的风波真是不小啊！今后我可不敢拖拉作业了。
有趣的作业作文360字 篇六
“叮当……叮当……叮当……”上课铃在我们不经意间响了起来。同学们都知道新的两节作文课已经到来。但是樊老师却叫我们把桌子上所有的东西都收起来，然后神秘地从讲台底下搞出一个盘子，像个魔术师一样，先让我们看到正面的样子，随后把盘子翻过去，好让我们看到反面的样子，之后把那个盘子放在讲台上，倒了一些水在盘子里。
“你们看到我这个举动想到了什么啊？”讲台下面议论纷纷，然后，就有许多同学举起自己的小手。
随后，樊老师又拿起一根红色的、粗粗的、短短的蜡烛，但是她一开始不让我们看，用她的一只手给挡起来，经过同学们的一个一个猜测，终于松开了手。呀！原来是一根小蜡烛。
接下来的物品我们不用猜都知道，肯定是打火机！老师还没来得及掩饰，就已经公布了答案。
这时，我们才忽然发现，讲台上还有一个玻璃杯。
樊老师开始表演了！她把蜡烛用打火机点燃，然后把蜡烛固定在盘子中间，然后小心翼翼地将玻璃杯反扣在蜡烛上。同学们都目不转睛地看着老师做的每个动作，似乎在等待着什么。奇迹终于发生了！火渐渐地熄灭了，随后，盘子上的水全被吸到了玻璃杯里。
下课了，樊老师又表演了一遍，蜡烛和一阵浓烈的味道扑鼻而来，充溢了整个教室。
原来，蜡烛在氧气全都燃尽时就会熄灭。而氧气的缺失造成杯子里的压力变小，外面的压力大于杯子的压力，所以水就向压力小的地方流。这真是一堂有趣的作文课！
小蜡烛也能搞科学，真是小小的蜡烛大大的学问，同学们让我们从小做起，成为小小科学家吧！
