染雾篇一：礼尚往来的重要性
礼仪作为人类社会文明的重要组成部分，一直以来都受到重视。而在现代社会，礼尚往来更是被视为一种重要的行为准则。礼尚往来不仅仅是一种表面上的规矩，更是一种重要的价值观和行为准则。在人际交往中，礼尚往来起到了重要的作用，不仅能够增进人与人之间的感情，还能够维护社会的和谐稳定。
首先，礼尚往来有助于增进人与人之间的感情。在人际交往中，我们常常会遇到各种各样的人，有的与我们合得来，有的则相处得不太融洽。而礼尚往来的原则能够帮助我们更好地与他人相处。当我们主动展示出礼貌和尊重的态度时，对方也会以同样的方式回应。这样一来，双方之间的关系就会更加融洽，也更容易建立起信任和友谊。
其次，礼尚往来有助于维护社会的和谐稳定。一个社会的和谐稳定，不仅仅是靠法律和规章制度来维护的，更要靠人与人之间的互动和相互尊重。通过遵循礼尚往来的原则，我们能够更好地与他人协调共处，减少冲突和矛盾的发生。当每个人都能够尊重他人的权益、遵守公共秩序，整个社会就能够更加和谐稳定。
然而，虽然礼尚往来的重要性毋庸置疑，但在现实生活中，我们仍然会遇到一些人不尊重他人、不遵守礼仪的情况。这可能是因为他们缺乏教养，或者是因为他们对礼尚往来的意义和价值认识不足。因此，我们有责任去宣传和普及礼尚往来的重要性，让更多的人意识到礼仪的力量。
总之，礼尚往来作为一种重要的行为准则，具有重要的意义和价值。它不仅能够增进人与人之间的感情，还能够维护社会的和谐稳定。在现代社会中，我们应该积极践行礼尚往来的原则，让礼仪成为我们行为的一部分，从而建立起一个更加和谐、友善的社会。
篇二：礼尚往来的现实意义
在当今社会，礼尚往来作为一种重要的行为准则，具有着重要的现实意义。礼仪作为人类社会文明的重要组成部分，不仅仅是一种形式上的规矩，更是一种准则和价值观。遵循礼尚往来的原则，不仅能够促进人与人之间的和谐相处，还能够维护社会的稳定和发展。
首先，礼尚往来有助于建立良好的人际关系。在现代社会中，人际关系的好坏直接影响着一个人的生活品质和工作状态。通过遵循礼尚往来的原则，我们能够更好地与他人相处，建立起互相尊重和理解的人际关系。当我们以礼待人、尊重他人的权益时，他人也会以同样的方式回应。这样一来，我们能够建立起良好的人际关系，从而获得更多的支持和帮助。
其次，礼尚往来有助于维护社会的稳定和发展。一个社会的稳定和发展，不仅仅依赖于法律和规章制度的约束，更需要每个人遵守社会道德和礼仪准则。通过遵循礼尚往来的原则，我们能够更好地与他人协调共处，减少冲突和矛盾的发生。当每个人都能够尊重他人的权益、遵守公共秩序，整个社会才能够更加稳定和发展。
然而，现实生活中仍然存在着一些人不尊重他人、不遵守礼仪的行为。这可能是因为他们缺乏教养，或者是因为他们对礼尚往来的意义和价值认识不足。因此，我们有责任去宣传和普及礼尚往来的重要性，让更多的人意识到礼仪的力量，从而共同营造一个文明和谐的社会。
总之，礼尚往来作为一种重要的行为准则，具有着重要的现实意义。它不仅能够建立良好的人际关系，还能够维护社会的稳定和发展。在当今社会，我们应该积极践行礼尚往来的原则，让礼仪成为我们行为的一部分，从而共同建设一个更加文明、和谐的社会。
议论文礼尚往来作文800字 篇三
作为一名学生，我们更应该注重礼仪，倡导文明。中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
一位老师看见了一张冰棍纸，弯下腰去，拣了起来，扔到了垃圾桶。这是一个不起眼的动作，但是他以身作则，教导我们。这就是师范的力量。我们也会明白乱扔废弃物是不文明的行为。几个低年级的同学，肩并肩有说有笑的走着，前面迎面走来一位不认识的老师，当这位老师走到这几名同学身边时，其他人都还是说笑，只有一位同学，恭敬的鞠了一躬，说了声“老师好”老师当然也很高兴的回答了一句“你好”，别的同学都没哼一声。老师走过去后。有个同学小声地说：“不认识的老师还给鞠躬”还有个同学说：“他根本是装样子，给别人看的。”那个同学只是说了一句：“我要做一个有礼貌的人。”那个同学是真诚的，一个人懂礼貌，真的是很难得的品质。
那么文明是什么呢?文明是微笑，文明是热情和帮助，文明是亲切和宽容，文明是见到师长时的问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动??文明就在我们生活中的琐事中。做文明人，就要讲文明话，不说脏话、粗话。言行举止反映了一个人的教养和修养。“送人玫瑰，手留余香。”做文明人，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一种基本素养，老师正在上课，或者有同学在发言，而你却在下面开小差，做小动作，这就是一种不尊重他人的行为。长大后我们去应聘求职，招聘人员在问你，
如果你心不在焉，东张西望，挖鼻掏耳。那你不用回答了，人家一定让你走人，为什么?因为你不讲基本礼貌，动作行为不文明。我们要拒绝暴力，远离野蛮。同学之间的误会、磨擦。有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，以拳头论英雄。结果，无论轻重，学校都要给予批评和处分。轻了，老师会批评你;重了，家长要掏钱给人弄伤不说，你的家长还要给人赔礼道歉，你的尊严，你家长的脸面都会毁掉。
礼仪是从一件件小事上表现出来的，是心灵美的一种表现，是一个人做人的标准。我们应该让校园变成一个到处都是文明的，一个“没有污染的世外桃源”。还是那句真理：从我做起， 养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人。
议论文礼尚往来作文800字 篇四
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人向来重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。
“文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是未来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。让我们积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。
老师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
议论文礼尚往来作文800字 篇五
五千年华夏文明，博大精深，五千年悠久文化，源远流长。如果将中华五千年的文明比作是一个取之不尽的宝藏，那文明礼仪便是这宝藏中千年不衰的瑰宝。我们中华民族自古就是礼仪之邦，礼仪之风已在这神州大地盛行了千年之久。我们这些炎黄子孙，便成为了继承和发扬这礼仪文明的接班人。这是时代赋予我们的义务，也是我们义不容辞的责任。
有人说“礼仪是为人处事的行为准则”，对此，我深表赞同。先辈们不也是这么做的么?古时候，就有“孔融让梨”的礼仪故事，家喻户晓。给我们打开了礼仪的大门。当代人，也不忘礼仪文明，逢年过节，便有“送礼”一词，虽说送的是礼物，而这“送礼”行为中不也是送去问候，送去礼仪的涵义么?我们日常生活中，便有“礼尚往来”的道理。劝说友人，便有“晓之以礼”。由此可观，礼仪在我们生活中是不可缺少的，也是息息相关的。礼仪当之无愧地成为我们为人处事的准则。
灿烂的礼仪文明的确是我们生活中一道亮丽的风景线。然而在现实生活中，总有一些人要破坏这道风景，以身犯礼。就如在我们美丽的校园中，同学们来往总是以礼相待，而一些不讲礼仪的事情也时常发生。每当中午的午餐时间，领餐的窗口总是堵的水泄不通，大伙你推我攘，各不相让。昔日的礼仪风范早已被挤到九霄云外，不知去向。一个个争先恐后，真可谓“长江后浪推前浪”，不时就有些“壮士”负伤退场，其中杂闹声连绵不断，不时还有人尽兴地骂起口粗，真是虽人有百手，手有百指，也不能指其一处，忍耐有百口，口有百舌，也不能名其一端啊!由此可观：一些不讲礼仪的行为在我们生活中还时有发生，我们应该给予禁止，提醒。携手共创身边的礼仪文明。
礼仪正如一朵花儿，它愈开愈艳，愈艳愈美。文明礼仪的风而刮遍神州大地，正当这边开满了礼仪之话，那儿又下起了礼仪的小雨。还有礼仪的草，礼仪的山……世间万物都沉浸在了灿烂的文明礼仪之中，到处长满了礼仪结成的果实。哟，又是一个收获的季节，你瞧，那田园里走来一群朝气蓬勃的少年，去采撷礼仪的果实，他们便是那炎黄子孙，那礼仪的接班人!
啊，礼仪，真好!哦，礼仪，真美!
议论文礼尚往来作文800字 篇六
中华民族为礼仪之邦。道义礼仪这样的词语充斥着我们的耳膜，多于我们来说，难道习礼仪只是为了维持我们这个五千年以屹立于世界民族之林的国家的形象吗?这显然有些过于宽泛了，那么，我们必须思考，习礼何用?
纵观古今，历史充斥于中华的最有力的名词，而习礼的益处也不胜枚举。
第一，今人习礼以明理。固有蔺相如访秦时因秦王在偏殿接见他而引起不满，竟斥责秦王的美谈。古时伦理观念根深蒂固，以区区臣子之位竟敢为不和礼节的事儿怒斥君王，着足以说明历史高于一切的，甚至超越了古时严格的君臣之理。然而蔺相如以吐过使者之身访秦国却受到如此怠慢。而他却凭借懂礼、知礼而扞卫了国家的额尊严与威信。因而完璧归赵的古时更成一段佳话，因为完整的不仅仅是美玉，还有比美玉更珍贵的一国之威。
第二，今人习礼以承德。古有孔融让梨的美谈，今应有比古时更进一步的礼让，古有程门立雪的歌颂，今就应有尊师重道的传统。这些故古时的美好品格都是历史长河中值得铭记的，而今人，我们虽能做的就是将这些品德传承下去，让我们乃至我们的后人也为中华民族的民族精神所骄傲。
第三，今人习礼以宏志，自然
，古人为我们树立了许多榜样与借鉴，然而，历史的轨迹是不断向前的，历史的车轮不会因为辉煌而停止转动或因荒芜而快步向前进。因此，若我们只会在前人的基础上歌功颂德，对于我们是毫无裨益的，我们所能做的就是去传承，在传承传统文化的而同时吸纳他国先进的文化，让中国文化走出国门，放眼世界，摆脱旧观念的束缚，重新为其注入活力，现在轮到我们着新生的一代，中华礼仪的星星之火被慎重的交到我们手上，习礼，狭义来讲，是一种对个人整合素质的培养，广义来讲，是一种对于国家与民族的民族责任感的彰显。
故，习礼何用?习礼是为人之基，弟子规有云“礼在先，有余力，则学文”礼为主，识为辅无礼则不成人，无礼则无德，因此，习礼何用?从这种意义上说，习礼就是习为人之道，习处事之本。
