染雾有关敬的作文600字 篇一
敬是一种美德，是一种对他人的尊重和礼貌。在我们的生活中，敬的表现形式多种多样，无论是对长辈的敬爱、对老师的敬重，还是对他人的尊重，都体现了我们对他人的尊重和关心。
首先，对长辈的敬爱是我们应该具备的基本素质。长辈是我们的前辈，他们经历了更多的风雨，积累了更多的经验。因此，我们应该虚心向长辈请教，听取他们的意见和建议。在与长辈交往时，我们要注意言辞和举止的得体，尽量避免冒犯和伤害长辈的感情。同时，我们还要孝顺父母，尊重他们的意愿和习惯，为他们分担家务和照顾父母的责任。只有这样，我们才能真正地表现出对长辈的敬爱。
其次，对老师的敬重是我们作为学生应该具备的素养。老师是我们的知识引路人，他们辛勤地教导我们知识，培养我们的品德和能力。因此，我们应该尊重老师的教诲，遵守学校的纪律和规定，不违反校规，不打扰上课秩序。在与老师交流时，我们要保持礼貌，不搞突击、不提无关的问题，积极回答老师的问题和参与课堂讨论。只有这样，我们才能真正地表现出对老师的敬重。
最后，对他人的尊重是我们作为社会人应该具备的素质。每个人都应该受到平等和公正的对待，无论是在学校、家庭还是社会中。我们应该尊重他人的意见和权利，不侵犯他人的隐私和自由。在与他人交往时，我们要注意礼貌和谦和，不嘲笑、不讽刺他人，尊重他人的感受和尊严。只有这样，我们才能真正地表现出对他人的尊重。
总之，敬是一种美德，是我们作为人应该具备的素质。无论是对长辈的敬爱、对老师的敬重，还是对他人的尊重，都体现了我们对他人的尊重和关心。让我们从小事做起，从身边的人做起，真正地表现出对他人的敬重和关爱。
有关敬的作文600字 篇二
敬，是一种美德，是一种对他人的尊重和礼貌。在我们的日常生活中，敬的表现形式多种多样，无论是对长辈、师长的敬爱，还是对他人的尊重，都体现了我们的修养和素质。
首先，对长辈、师长的敬爱是我们应该具备的基本素质。长辈和师长经历了更多的风雨，积累了更多的经验和智慧。他们是我们的前辈，是我们学习的榜样。因此，我们应该虚心向长辈、师长请教，尊重他们的意见和建议。在与他们交往时，我们要注意言辞和举止的得体，尽量避免冒犯和伤害他们的感情。同时，我们还应该孝顺父母，尊重他们的意愿和习惯，为他们分担家务和照顾他们的责任。只有这样，我们才能真正地表现出对长辈、师长的敬爱。
其次，对他人的尊重是我们作为社会人应该具备的素质。每个人都应该受到平等和公正的对待，无论是在学校、家庭还是社会中。我们应该尊重他人的意见和权利，不侵犯他人的隐私和自由。在与他人交往时，我们要注意礼貌和谦和，不嘲笑、不讽刺他人，尊重他人的感受和尊严。只有这样，我们才能真正地表现出对他人的尊重。
最后，对自己的尊重也是非常重要的。我们应该尊重自己的身体和健康，不滥用身体，不做伤害自己的事情。同时，我们也应该尊重自己的时间和努力，合理安排自己的学习和生活，不浪费自己的时间和精力。只有这样，我们才能真正地表现出对自己的尊重。
总之，敬是一种美德，是我们作为人应该具备的素质。无论是对长辈、师长的敬爱，还是对他人的尊重，都体现了我们的修养和素质。让我们从小事做起，从身边的人做起，真正地表现出对他人和自己的敬重和关爱。
有关敬的作文600字 篇三
洪玮琦
生命不可能有两次，但是许多人连一次也不肯善于度过。
——题记
记得一句话曾说：“人生是漫长的，而且难以到达宿店。哪里是宿店呢？哪里又可以停下脚步呢？路是没有尽头的，走啊！走啊！当生命之光熄灭了的时候，也许正是生命之光点亮的时候。”也许，每个人的人生都曾迷失过，却在某一刻明白了人生的意义。
人生的意义是什么呢？这个问题困扰了我很久。除了日复一日的学习，奔波在各个补习班之中，我的生活好像没别的意义了，我曾这样想。
前一段时间我的学习一直不在状态，成绩也随之一落千丈。回到家是妈妈无休止的唠叨，去学校就是老师忧心的目光。这样的日子我不止一次想过：生活的意义究竟是什么？
就当我心中的生命之光将要熄灭时，是他重新燃起了我生命的火光。
视频中的他坐在轮椅上，独自拉紧绳索，一步步攀升到主火炬台底部，将残奥xxx点燃。那一刹那，全场沸腾欢声雷动，气氛达到了最高潮。这位用如此震撼人心的方式点燃xxx的人，正是残疾运动员——侯斌。[由整理]
9岁时因为事故失去了左腿的他，并没有因为自己是个残疾人就放弃自己的人生。别人都在抱怨，觉得人生不公平，但他觉得，残疾人没有公平之说，只有在不公平中成就自己的人生。
因为这次事故，原本并不宽裕的家庭便负债累累，侯斌迫切希望自己能够早点出去工作，热切渴望自己能够独立生存，能为家中减轻些许负担。初中毕业后，他就在一个福利厂做拉车工人，一条腿的他拉不动，就和一个聋哑人合作，他在前面拉，聋哑人在后面推，为了能多挣点钱，他还做过烧锅炉的工作。一天，他在厂里电视上看到了一个残奥会的3分钟视频，他无比激动，那一刻，他明白，这就是他实现人生价值一大出路，他告诉自己“我想成为运动员，成为像他们一样为祖国争光的人”。从此，白天他在工厂工作，一有时间就骑着自行车去训练场练习，风雨无阻。
正因这样的想法，成就了一个坚毅勇敢的侯斌，成就了一个万众瞩目的侯斌。
身有残疾却依旧逐梦前行，我又有什么理由放弃自己呢？弗洛姆曾说过：“尊重生命，尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。”是啊！凡是有生命迹象的，不管是人是物，都需要谨慎对待。这些可敬的残疾人在艰苦的条件下都怀着热忱的心活在世上，正是因为他们对生活的热爱。生命的可贵之处就在于对生活充满热爱，这样的生命是美好的、有价值的，无论什么时候都不会过时。尽管我们会碰壁，会受伤，但在成长的潮水中，每个人都是如此。
无论生活多么艰难，也要绽放自己的美好。“生活是个结，解不开，那就系成个花儿”，我们为何不好好珍惜自己的生命，做些新的尝试？即使无法改变现状，但我们可以试着与自己释怀，感受生命的点滴，敬畏生命的来之不易。
生命，对每一个人都是公平的，每个人都只有一次。当它属于我们的时候，我们应该尽全力让生命散发出耀眼的光芒。我们无法选择生命，但可以创造生命，我们无法得知我们将要遇见什么，但我们可以用身躯撑起希望的明天。
有关敬的作文600字 篇四
在这个充满了灾难和痛苦的世界中，每一个生命都显得是那样的渺小和脆弱。各种灾害时有发生，无情地掠夺着一切，怎样生存，如何生存，对每个生命而言都尤为重要。
尽管世事无常，生命弱小单薄，但有些时候，生命于逆境中所显现出来的坚强与伟大，足以让我们心生敬畏。他们总是能在最危急的时刻爆发出强大的力量，创造出一个又一个奇迹。
在非洲撒哈拉大沙漠中，生长着一种菊科植物，叫做齿子草，由于生命短促，齿子草又名短命菊。撒哈拉大沙漠长期干旱，很少降雨，许多沙漠植物都有褪掉叶片，保存水分的本领，以适应干旱的沙漠环境。齿子草却与众不同，它形成了迅速生长和成熟的本领。只要沙漠稍微降一点雨，它就立即发芽，生长开花。果实成熟了，就形成球状，随风飘落，传播后代，繁衍生机。
短命菊的生命虽短暂，但它们没有因为生存环境的恶劣而自甘堕落，恰恰相反，它们坚强的用自己的方式生存生长，从未停止与恶劣的环境做斗争。
值得我们敬佩的不仅仅是这些坚强的动植物，还有那些敬畏生命，勇敢地与命运抗争的人。
林徽因是我国建筑界的一大才女，人们印象中的她贤淑文弱，瘦削而多病。她曾从死神手中强夺了10年寿命，并做了最后的三次努力。1955年4月1日，因为长期积劳，病情恶化，她在同仁医院走完了51年的生命历程。这位看似柔弱的奇女子就这样勇敢的与死神战斗到最后一刻，给我们新中国留下了宝贵的财富。
每一个生命在最危急的时刻都能爆发出令人震撼的力量，每一个生命都同样让人敬畏。
拥有对生命的敬畏之心，才能认真的看待这个世界，认真的对待自己，才能真正的懂得生命的意义与价值，所以，在这个危险无处不在的世界，我们每一个生命都应知道，不到生命的最后一刻，不应放弃，相信自己能创造奇迹。
有关敬的作文600字 篇五
中国的汉字，实在是精妙无比，经过五千年的传承、雕琢、打磨，如今已成为天下第一等的艺术品。不过，这件艺术品虽然美轮美奂，要想真正拥有它、掌握它、熟练使用它，却不是件轻而易举的事情。你要下点功夫，不要偷懒，否则会闹出许多笑话。就拿我来说吧，有好些字，我就稀里糊涂了几十年，既不知道它的正确读音，也不明白它的准确含义，就像刘翔跨栏似的，遇上了，一抬眼就跨过去了，反正上下文弄懂了就行。这个坏习惯，在流水阅读时还能蒙混过关，可一读史，就玩不转了。古文里的许多字是必须一板一眼地把它解读透了才行，不然，你是什么也看不明白的，更甭说用一种优雅的状态去欣赏其中的意境了。于是，我把在书橱中封存多年的一部《辞海》请了出来。它还是我二十多年前上大学时勒紧裤腰带咬牙买下的，虽然有点旧，但作为阅读古文的工具，还是够用的。
我们的方块字，与西方的拼音文字最大不同之处就在于它来源于象形，一笔一划，或长或短，都是几千年沿袭演变而来，极有讲究。同样一个字，某一笔长一点、短一点，便有可能构成两个词义完全是南辕北辙的字，稍不用心，就会留下笑柄。例如，我在读《史记》卷五十五的《留侯世家》时便遇到一个这样的字：圯。
与“圯”几乎完全相同的另一个字是“圮”，仅仅是因为最后一笔竖弯钩，后者比前者稍稍短了那么一点点，没有把口封上，两者从读音到涵义皆风马牛不相及。
后者，与“痞”同音，毁、废、坍塌之意，常与“颓”字联用，颓圮，形容建筑物因年代久远而坍塌损坏貌。
前者，与“仪”同音，乃古代东楚方言，桥的别称。圯上，即桥上。一位历史上非常有名而又惊鸿一瞥的人物，被称之为“圯上老人”。何许人也？且让我们来解读二千多年前发生在大秦王朝下邳县（治所在今日江苏睢宁）的一段历史。
有关敬的作文600字 篇六
传说：上古时代的女娲创造了人，而女娲赋予生命的载体，正是泥土。这样看来，人从诞生的那一刻起，就与泥土有了不懈之缘。
平凡朴实的泥土
泥土无处不在，它是万物立足之根本，但它却没有太阳那般耀眼，没有鲜花那份艳丽，没有星空那种深遂感……它仅仅有着一身的黝黑。但却不能因此而否定它的存在。是它孕育了万物，艳丽的花儿，顽强的小草，伟岸的巨树……这些无一不是由这毫不起眼的泥土创造出来的奇迹。
富有诗意的泥土
春天来临时侯，泥土松软柔和，散发着一股沁人心脾的芬芳，在那黝黑之中，一点一点的绿色正在不断生长，蕴含着希望。夏天，泥土忍受炎热的太阳的烧烤，宁愿自己四分五裂，也要将自己仅存的水供给自己的“子女们”。秋天，一片片落叶犹如蝴蝶翩翩起舞，最终慢慢落下，将泥土掩埋。泥土张开了她那宽阔，温暖的怀抱，将自己的“儿女”全部拥入怀中，细心的保护它们。冬天，大雪纷飞，寒冷的冰将泥土冻结。泥土将自身的热给予了自己那“未成长”的子女。使其自身变得坚硬寒冷，也毫不在乎。这是泥土的奉献与支持。但却没有人能记住泥土，人们只记住了四季的美，而冷漠了泥土的存在。
劳苦功高的泥土
人靠泥土而生存繁衍，注定了泥土的劳苦功高，我们所居住的一幢幢高楼大厦是用泥土烘烤成砖建成的，我们所食用的粮食也是从泥土中种出来的，人们从泥土中挖掘各种金属，泥土促进了人类的发展，建立了不朽的功勋，泥土用它坚强伟岸的身躯为后人留下了一笔笔宝贵财富。
泥土有如此之多的功劳，对万物做出了默默无闻的奉献，但它却没有像花儿、大海……一样永远的留存人们心中，它只是默默的奉献而不期回报，我们的老师也何尝不似泥土那样：用他那宽广的知识海洋，滋润着我们这一个个新芽，辛勤耕耘而默默无闻不期回报，将他们的一生奉献，这不正像泥土吗？我们不得不从心中喷发出一种热烈的感情——敬仰之心——泥土可贵！我们的老师可敬！
