染雾得到一支笔的作文 篇一
得到一支笔的作文
我还记得那是一个阳光明媚的早晨，我收到了一个神秘的包裹。打开一看，里面装着一支漂亮的笔。笔的颜色是银白色的，闪闪发光。我高兴地捧着它，感受着它那光滑的触感。
得到这支笔后，我迫不及待地想要试试它的写字效果。于是，我打开了笔盖，轻轻地在纸上写下了我的名字。哇！我简直不敢相信我的眼睛，这支笔写出来的字迹是那么的清晰、漂亮！仿佛是一位大师的作品一样。我激动得手舞足蹈，完全忘记了笔的来源。
从那天起，这支笔成为了我的得力助手。我用它写作业、写日记，还用它画画。它的笔尖非常灵活，能够轻松地勾勒出我想要的线条。我把这支笔带到学校，同学们都对它赞不绝口。有一次，我在班上用它写了一首诗，老师看后竟然把它发到了学校的刊物上。我感到无比的自豪和骄傲，这支笔成为了我展示自己才华的最佳工具。
这支笔陪伴了我许多年，我们一起经历了许多美好的时光。然而，随着时间的推移，笔的墨水逐渐耗尽。我试着换上新的墨水，可是它的笔尖却不再像从前那样灵活。我感到有些失望，但我知道，这支笔已经陪伴我很久了，它已经完成了它的使命。
虽然这支笔已经老化，但我却将它珍藏在我的记忆中。它不仅是一支工具，更是我的朋友。我会永远怀念这支笔给我带来的美好时光。
得到一支笔的作文 篇二
一支神奇的笔
那天，我得到了一支神奇的笔。这支笔是我爷爷送给我的生日礼物。它的颜色非常特别，是一种闪闪发光的绿色。拿在手上，它给人一种神秘而又充满活力的感觉。
我迫不及待地拿起笔，打开笔盖，准备试试它的魔力。我用它在纸上写下了一个字，顿时，那个字变得活灵活现起来，跳动着，仿佛要从纸上飞出来。我大吃一惊，不敢相信自己的眼睛。
我兴奋地试了试其他的字，每一个字都变得有生命力。我用它画了一只小鸟，小鸟竟然从纸上飞了起来，围绕着我的房间飞了几圈。这简直太神奇了！这支笔居然能让我的绘画作品变得真实起来。
我迫不及待地把这个发现告诉了我的好朋友小明。他也对这支笔的魔力感到好奇，于是我把笔借给了他。小明试了试，他写下一个字后，字竟然在纸上飘起来，变成了一个小精灵。小精灵陪着我们玩耍了一整天，给我们带来了无尽的乐趣。
这支神奇的笔成为了我们的宝贝。我们用它写作业、绘画，还用它创造了许多有趣的故事。它给我们的生活增添了许多乐趣和创造力。
然而，这支笔的魔力并不是永恒的。随着时间的推移，它的墨水逐渐耗尽，它的魔力也逐渐消失了。虽然我们对它的失去感到遗憾，但我们知道，它已经完成了它的使命，给我们带来了无数的快乐和惊喜。
这支笔的神奇魔力成为了我们美好回忆的一部分。它教会了我们创造和想象的力量，让我们明白了创造力的重要性。我们会永远怀念这支神奇的笔，它给我们的童年带来了无尽的欢乐。
得到一支笔的作文 篇三
我是一支钢笔，一支碳笔。一次旅行教会我，外面再好，也不如自己家。我总是呆在我的笔袋里，这是我可爱温暖的家。师傅写字的时候，总是让我大哥——笔干活。评判问题的时候，我总是让朋友——红笔去上班；画画的时候总是让表哥——自动铅笔上班，什么都不会。在我师父把我放进笔袋的第三十六个晚上，我决定追求自由的生活，追求充满乐趣的光明世界！我和朋友们告别后，请冯叔叔送我走。
不一会儿，我在冯叔叔的带领下走出了这个我喜欢又讨厌的家。“哎哟！”我倒在地上，冯叔叔不好意思地对我说：“对不起，小碳笔！”然后来到我身边，我的身体在冯叔叔的带领下向门口滚去。就这样，我来到了外面的世界。我滚到了地上。我仰望星空，明亮的星星一次又一次地向我眨眼睛。看了看四周，没看到危险就睡着了。当我醒来时，我发现自己又回到了黑暗的地方。我以为是幻觉。我揉了揉眼睛，看到的还是没变。几分钟后，我被一只手带出了这个黑暗的地方。
这时，我可以清楚地看到这个人的脸：一个大约10岁的孩子。他可能是来接我的。我转过头，看到很多同胞——，都是碳笔。我向他们问好。然而，过了一会儿，我看到孩子把同胞的笔芯拿出来，看到了一片片，有的长，有的短。然后把它们放在一起。看到这里，我的心彻底“碎”了。我多么想回到我可爱的小家里，和我的朋友们愉快地交流。就在那人准备接我的那一刻，突然一阵强风把我吹到了地上。哦，是我亲爱的冯叔叔！他把我轰出门外，带我回家。主人看到我被冯叔叔带到院子里，连忙抱起我，把我带回了我舒适的家，一家人又幸福地生活在一起了。
得到一支笔的作文 篇四
说起那件事，我很惭愧，我竟然就这样误会了一个老是帮助我的好人。
小学的一个春天，姐姐送给我一支黄色的笔，很漂亮，被我视为珍宝。
可是有一天：“谁看见了我的笔呢？”我很焦急，因为姐姐送给我的那支笔不见了。“有谁看见了？”我向同学们求助，同学们都说没看见。这时我忽然看了XX正在拿着那支笔写字，我当时火气就窜上来了，走过去气愤地质问她：“XX，你为什么拿走我的笔！？如果你需要我会借给你的。”同学们也议论纷纷。“不，这不是你的笔，这是我的电脑老师借给我的，我是真的没有拿你的笔！”她紧张地辩论着，眼睛了已经有泪水了。当时我已经昏了头，加上有几位同学在我的耳边叽叽几几哇哇，我没相信她的解释也就相信了这些谗言。,毫不犹豫地给XX定下了罪名。，XX为了证明她是清白的，就把我带到了借给她笔的老师那里去。电脑老师看见XX哭了就问：怎么会这样？我理直气壮地把事情的原委说了出来，电脑老师听了大吃一惊，说：“这支笔的确是我借给XX的呀！”这时候，我开始慌了。那我的笔到哪里去了呢？那位老师还说了什么我已经听不清了，我开始怀疑自己：“难道我真的冤枉了XX吗？”为什么会这样？我又开始害怕，XX会不会不再理我？其它同学也不会理我了吗？
忽然我记得了，是数学老师拿走了我的笔，她说借一会儿就没有还给我了。我就这样憎恨上了这个数学老师，如果她把笔还给我就不会误会XX了，我也憎恨自己这样的愚蠢，不分青红皂白就冤枉人。第三节课，那位电脑老师带着笔来到了我们班上为XX澄清了事实，数学老师还对我说：“可不要随便冤枉别人。”
后来XX和同学们还是愿意和我交朋友。至于那支笔，数学老师也一直没有还给我。如果哪天她发现竟是自己拿了学生的笔会有多尴尬！
最后我希望大家不要像我这样鲁猛莽，我也要诚心地对XX说一声：“对不起！你能原谅我吗？”
得到一支笔的作文 篇五
每当我看到那种彩色笔的时候，那天的事便又浮现在我眼前。
那天，我和往常一样，一放学就和姑妈结伴回家。经过学校金鱼池的时候，我突然看到那个地方有一枝彩色的笔，我心里一阵窃喜，那可是我梦寐以求想要得到的一枝笔啊!那笔芯红橙黄绿紫，啥颜色都有，别提有多漂亮了，原本我想叫妈妈买，可她不答应，看着眼前的笔，我再也经不住诱惑了，一弯腰把笔捡起来，正想把它入进书包里的时候，姑妈看见了，问我：“那是你的笔吗?”“不是。”我老老实实地回答。姑妈一听语重心长地对我说：“彦竹啊，做人要诚实，不是自己的东西就不要拿。”我看了看手中的笔，耳边又想起了妈妈曾经对我说的话，“妈妈希望你做一个诚实的孩子。”
想到这儿，我心里有两种声音在打架，一种声音：“拿，这可是我一直想要的呀!”一种声音说：“别拿，如果拿的话，那岂不是没有做到诚信?”拿还是不拿?我犹豫了一会儿，最后下定决心，把刚拿到的笔交给姑妈，让姑妈把笔交给失主。
虽然没得到自己一直以来想要的笔，但我心里像吃了糖一样甜，因为我经受了一支笔的考验，我又收获一次诚信。
得到一支笔的作文 篇六
今天我当值日生。放学以后，同学们都争先恐后地离开了教室，只有我孤零零在教室里打扫卫生。这时，只见一只蓝色的钢笔滚到了我的脚下，好像在说："把我带走吧！"我趁四处没人，就毫不犹豫地把它带回了家。
第二天早上，我刚进班级的门口，小欣就着急忙慌跑了过来。"秦秦，张老师叫你去办公室！"我一下子呆在了那里，我真的不知道张老师知道的这么快！我立刻感觉喘不过气来，心一下提到了嗓子眼，汗如雨一般流了下来。"还不去呀，老师等急了更凶！"琳琳一把把我推到了门外，重重的关上了门。
教室离办公室只有几步，可我感觉比万里长征还要遥远，每一步都走得那么艰难。等到了老师办公室门口，我非常害怕。"进来吧！"张老师边说便拿出记录本。我进去以后，一直低着头，老师也一言不发，过了一会儿，老师问我："我的蓝色钢笔丢了，你昨天离开的最晚，你看见了吗？"我心想：承认就是好孩子。于是我小声地说："张老师，是我拿走了钢笔，对不起！"说完脸一下子就红了。"下次捡到东西一定要交给老师。"张老师和蔼地说。"知道了张老师，我一定改！"我慢慢的抬起头来，深深地向张老师鞠了一躬，把那只蓝色的钢笔掏了出来。走出老师的办公室，我感到无比的开心和轻松，同时也为自己的勇敢承认错误而感到高兴。
