我喜欢的一次活动作文200字 篇一
我喜欢的一次活动
上个月,我们学校组织了一次特别有意义的活动,这是我喜欢的一次活动。
活动当天,我早早地来到学校,看到整个操场都布置得美轮美奂。彩旗飘扬,五颜六色的气球装饰得像是一个梦幻的世界。我迫不及待地和同学们一起站在操场上,期待着活动的开始。
活动正式开始后,我们分成了几个小组,每个小组都有一个老师带领。我被分在了篮球小组,因为篮球是我最喜欢的运动之一。我们先进行了热身运动,然后老师教我们一些基本的篮球技巧。虽然我之前也有一些篮球基础,但是通过老师的指导,我发现自己的篮球技术有了很大的提升。
接下来,我们进行了篮球比赛。每个小组都派出了最强的队员,比赛非常激烈。我全力以赴地投篮、传球、防守,尽管最后我们的小组没有获胜,但是我感到非常开心和满足。这次活动不仅让我锻炼了身体,还提高了我的团队合作能力。
活动结束后,我们还举行了颁奖典礼。虽然我没有获得奖项,但我并不气馁。我意识到比赛中的失败并不重要,重要的是参与其中,努力奋斗。这次活动让我明白了努力与付出的重要性。
我喜欢这次活动,因为它让我感受到了团队合作的力量,让我明白了努力与付出的意义。这次活动不仅让我成长,还让我乐在其中。
我喜欢的一次活动作文200字 篇二
我喜欢的一次活动
上个月,我们学校举办了一次寻宝活动,这是我喜欢的一次活动。
活动当天,我和同学们兴高采烈地来到学校。我们被分成了几个小组,每个小组都有一张地图和一些线索。我们要根据线索找到地图上标记的宝藏。这次寻宝活动不仅考验我们的智慧,还锻炼了我们的团队合作能力。
我所在的小组里有五个人,我们互相配合,分析线索,然后决定下一步的行动。有时候,我们会遇到困难和挫折,但是我们从未放弃。我们相互鼓励、互相帮助,最终成功地找到了宝藏。
在寻宝的过程中,我们不仅解决了问题,还培养了与他人合作的能力。我们互相倾听、互相沟通,共同解决难题。通过这次活动,我明白了一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。
活动结束后,我们还进行了分享。每个小组都分享了他们宝藏的发现过程。我注意到,每个小组都有自己独特的经历和收获。这让我更加珍惜这次活动,它不仅让我乐在其中,还让我学到了很多。
我喜欢这次活动,因为它锻炼了我的团队合作能力,让我明白了团队的力量。通过这次活动,我收获了友谊、智慧和成长。这是一次难忘的经历,我会一直记在心里。
我喜欢的一次活动作文200字 篇三
一次有意义的活动,活动的题目叫“水果大聚会”,那次的活动让我觉得很开心,至今都记忆犹新。
那天下午大家都带来了许多好吃的水果,准备第三节活动课品尝。上课铃一响,大家都兴奋地把自己喜欢吃的水果拿到课桌上,等待着活动的开始。这时,两位主持人笑眯眯得跑到讲台上,对同学们说:“每个同学都可上台介绍各种水果的形状、特点、味道,讲得越好,就能一份礼物,好吧,活动现在开始了”!
教室里顿时喧闹起来。这时,我便拿出自己最喜欢吃的桔橙,大胆地走上讲台,向同学和教师们详细地介绍这种水果的形状、特点、味道,说得同学们都想尝一尝,最后我便得到了一份礼物。后来同学们也纷纷上台介绍各自的水果,教室里热闹极了。不知不觉中,下课铃声响了,同学们都舍不得离去,希望以后还能多搞几次这样的活动。
通过这次有意义活动,既让同学们在活动中增长了知识,提高了说话水平,又使我们班的同学更加团结,最高兴地是大家尝了不同品种的水果,使这次活动过得既开心、又很有意义。
我喜欢的一次活动作文200字 篇四
我喜欢玩贴鼻子的游戏。有一次,大课间活动里,我找来了我的好朋友,一起来玩起了这个游戏。
我们先在黑板上画了一个娃娃,然后把鼻子擦掉,再用纸剪了一个。
首先贴鼻子的是周佳媚,我先把她的眼睛用红领巾蒙上,把鼻子递给她。然后她就开始转圈了,转完圈,她居然往同学们的课桌走去了。我们都叫着:“反了!反了!黑板在后边!”周佳媚连忙转过身来,朝黑板走去。她左两步右一步,把鼻子贴在了黑板上。我们一阵哄堂大笑,周佳媚摘下了红领巾:“啊?贴到嘴巴上去了。”黑板上的娃娃好像生气地说:“小朋友,你的鼻子难道是长在嘴巴上的吗?这样我多难看呀!“结尾想像使得文章更富有情趣。
第二个贴鼻子的是杨彩妮,我照样把她的眼睛蒙上后把鼻子递给了她。杨彩妮转了两圈后走向了黑板。她左手拿着鼻子,右手伸了出去,用大拇指和中指比划了一会后,把鼻子贴了上去。眼看就要贴准了,可是杨彩妮的手向斜上方移了一点,我们又是一阵哄堂大笑。杨彩妮摘下红领巾,叫到:“哎呀,我怎么把鼻子贴到左眼上去了?”我对杨彩妮说:“你只差一点点就贴准了。可是你刚才向斜上方移了一点,就贴到左眼上去了。”黑板上的娃娃急得好像要哭了:“小朋友,你看我现在更难看了。你们就不能把我的鼻子贴准了吗?记叙突出重点。过程描写细致。
经过这个游戏,我明白了,实际上好多事情,都是看起来容易做起来难呀!
我喜欢的一次活动作文200字 篇五
我去过许多地方社会实践,其中我最喜欢的就非上海地质科普公园莫属了。
上海地质科普公园内设有地震体验馆、火灾体验馆、三防体验馆......当然,我的最爱就是“野外定向”。
你问那是什么?告诉你吧,其实呀,就是“寻宝”,按照地图找到藏着印章的箱子并印章,考验我们看地图和团队合作能力。
我和小芮、小邢、小陈一组。我们发现我们正处于玉石路,有些藏着印章的盒子就“躲”在附近的一条小路上。
“这是怎么回事?地图上明明标着玉石路旁边只有一条路,可这儿怎么会有四条呢?”小邢问。作为组长的我做起“小福尔摩斯”来了,“你们看,”我指指两条大道,又指指两条小道,“这两条分别是‘化石路’与‘岩石路’,而这条小道肯定是死路,因此...”我的话还没说完,小陈就拉着我们一起向一条偏僻小道冲去。
我们在小道上走着,“那是什么?!”小芮突然大叫。原来是一号箱子。“咦?印章呢?”小邢问。原来已经有人先到了,还把印章丢入了水桶中,不过,这可难不倒我们。我们把印章捞了上来,盖上章,又向前方奔去,寻找下一个箱子......
虽然在寻宝过程中遇到了重重困难,但我们沉着面对,终于出色完成了任务。
这次社会实践活动,我们锻炼了合作能力,学会了如何解决问题,收获还真不少。
我喜欢的一次活动作文200字 篇六
今日,我们迎来了一位“魔法师”——xxx。
她拿出一个“魔法袋”,诡异地问:“谁来把烦恼写在这张纸上呢?”我们一下子被这位魔法师“的诡异笑脸给吓呆了!只有郑智予自告奋勇地纸上写下:“我想快一点写完今天的作业!”只见“xxx”念了一句古怪的咒语:“菠萝西瓜哈密瓜!”我们在旁边想着:xxx,您能行吗?接着“xxx”叫郑智予伸手到魔法袋里面。最后郑智予的手里居然拿着另一张纸条。它好像说:“大家好哇!”这张纸上面写着“读书”两个字,这引来了阵阵掌声。
原来,这个袋子里有两个口袋,左边的放着烦恼,右边放着秘密。只要一按机关,右边的口袋就打开了。
因此,我们知道,所有的道具都有机关,而魔术都是假的。