染雾我和老师的作文300字 篇一
老师是我们成长道路上最重要的人之一，也是我们学习的引路人。在我上学的这几年里，我与老师之间建立了一种特殊的关系。我想通过这篇作文来表达我对老师的感激之情。
首先，老师对我的教育和引导起到了至关重要的作用。每当我遇到困难时，老师总是能够给我耐心的指导和鼓励。无论是学习上的问题还是生活中的困惑，老师总是耐心倾听并给予我正确的建议。他们用他们的智慧和知识为我指引了正确的方向，让我在迷茫中找到了前行的动力。
其次，老师对我的关心和照顾让我感受到了温暖和爱。每当我生病或遇到困难时，老师总是第一个关心和帮助我的人。他们会给我送去水果和药品，还会在我需要的时候为我提供帮助。这种关怀让我感受到了家人一样的温暖和安慰，让我觉得在学校里有一个可以依靠的人。
最后，老师对我的教育和培养让我受益匪浅。在老师的引领下，我不仅学到了知识，还培养了良好的学习习惯和品质。老师们注重培养我们的创新精神和团队合作能力，让我们能够更好地适应未来的社会发展。他们不仅是我们的老师，更是我们的榜样和导师。
总而言之，老师对我的影响是无法用言语来表达的。他们的教育和关怀让我变得更加自信和坚强。我将永远怀念和感激我与老师之间的那份特殊情谊。
我和老师的作文300字 篇二
老师是我成长过程中最重要的人，他们对我影响深远。我和老师之间的关系不仅仅是师生关系，更是一种互相理解和信任的情谊。在我上学的这几年里，我与老师之间建立了一种特殊的纽带。
首先，老师给予了我很多的关心和鼓励。每当我遇到困难和挫折时，老师总是在我身边给予我及时的指导和支持。他们会耐心地给我讲解知识，帮助我解决问题。无论是学习上的困难还是生活中的烦恼，老师总是能够给我正确的建议，让我重新找到了前进的动力。
其次，老师对我进行了个性化的教育和引导。他们注重发现每个学生的特长和兴趣，帮助我们发展潜力。在老师的帮助下，我发现了自己对文学和艺术的热爱，他们给予了我很多的机会去展示自己的才华。老师们的鼓励和指导让我更加自信和坚定，让我相信自己可以做到任何事情。
最后，老师给予了我很多的爱和关怀。他们不仅是我们的老师，更是我们的朋友和家人。在学校里，老师们会关心我们的生活和身心健康。他们会给我们送去水果和小礼物，还会在我们生病时照顾我们。这种关怀让我感受到了温暖和安慰，让我觉得在学校里有一个可以依靠的人。
总而言之，我与老师之间建立了一种特殊的纽带。他们的关心和教育让我受益匪浅，让我变得更加自信和坚强。我将永远怀念和感激我与老师之间的那份特殊情谊。
我和老师的作文300字 篇三
老师是每个人生中不可缺少的人物，老师也是每个人生中的起点。每个人生中都会遇到很多老师但又是那位老师给你留下深刻的印象呢？
刚上初中的时候我被分到二班，一个年级是四个班。一二班是同样的老师，三四班是同样的老师。等开始讲课的时候我们的数学老师不知道去哪了？三四班的数学都亮了一个星期客的时候，有一位身穿白色上衣，胖乎乎的年轻女生笑着走进二班。而我们都说“你是谁？是不是走错班了？”老师说“这是二班吗？”我们说“是的”。老师说“我是你们的数学老师。”我们一听很吃惊，等了一个星期的数学老师终于来了。第一节课老师给我们做了一个简单的自我介绍。她姓“秦”。我们都喊她“秦老师”。
秦老师给我们上第一个星期的时候，总是占用我们的自习课，而老师就说：“我们要赶上三四班的进度。”虽然老师总是占课，但都是为我们好。
在上小学的时候我的数学就不是很好，上初中以后有好几次考试也没有及格，但是秦老师没有放弃我们班的每一位同学，我记的上学期有一次考试我们考了全年级第四名，也就是最后一名。班主任都哭了说出了数学老师为什么不说我们的真相。我也被深深感动了要好好学习。每天下课不懂了就去问老师，找老师做题。数学就是多做题，做多了自然就会了。在一次考试中我考了60多分，终于及格了，但我不能骄傲。我在老师讲卷子的时候认真听，把错的题弄懂弄会？
终于功夫不负有心人，在期末考试我考了70多分。这都是老师的努力。
谢谢您，我的数学老师，是您让我找到了数学的乐趣，是您让我的数学成绩有所提升。老师您是我终生的老师。
我和老师的作文300字 篇四
树叶的飘落时因为叶子的不挽留，还是因为风的追求，或许是它命中注定。生命总是如此，当不能得到自己想要的，但是你可以珍惜已有的。如果人历经磨练，在你看来也许是上天对你不公，那我可以告诉你你是绝对幸运的！你通过的人生的考验，得到了用金钱买不到的经验。
作为一名学生，我生命的四分之一的时间都在学校度过，你可曾想过为什么自己要花这么多时间去读书，归根结底是为了让自己以后过得更好，人生更加精彩，生命更加充实。
我成绩一直不是很好，经常被老师批评也是难免的，我一点都不心存恨意，5月4日是令我难忘的日子，一阵狂风暴雨之后，我被叫到教室罚站，在这一个小时里，我想了许多，也明白了许多，我在想我没有扮演好学生角色，快意事孰不喜为？往往事过不能后悔。临进毕业，即将走进高中殿堂，老师变得越发的啰嗦，我们都嫌他烦，但仔细想想也不免有道理，他经常语重心长的说：“万里长城只差最后一步了，难道都迈不过去吗”？虽然不怎么语出惊人，但我甚为赞同。
他是我比较喜欢的一个老师，他是灵魂工程师，人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣，爱之切兮。
我和老师的作文300字 篇五
在我的初中学习生活里，有许多的老师伴随着我一起成长一起进步，可他们的性格迥乎不同，有的和蔼可亲；有的幽默风趣；有的平易近人；有的……虽然他们拥有不同的性格和教学方式，但是有一点是相同的，就是将他们所有知识中我们能接受的知识毫无保留的传授给我们。
在众多老师，有一个身影是使我难忘的，她是我的数学老师——秦老师。见到秦老师的第一天，我就被她天真的笑容与幽默吸引了。与她交往过一段时间后，就更是喜欢了，毕竟这样可爱又幽默的老师哪个学生不喜欢呢？
最难忘的事，就是秦老师说的那句“有不会的题目就来问，我大多会在办公室等待你的疑惑，为你解答”这短短的一句话，就不知体现出秦老师多少的责任感。
记得有一次，在月考前几天，有一道题目将我难住，等我跑去问秦老师的时候已临近上课，本来我说先回去上课，等下课再讲。但秦老师害怕我下课有别的事情，再次搁置这个题目，于是就说：“马上就好，还是讲完再走吧。”果真，数学老师用最简洁的语言和最快的解题方法，将这道题目快速的讲完了。从那以后，我时常向老师提出我的疑惑，并一起解决。
不仅只有我爱向数学老师问问题，其他同学也是如此，每次去办公室交作业，总能看到一群学生围在数学老师周围，进行激烈的讨论。也是因为这样的方法，使得我不会的题目越来越少，成绩得以提升。
我想对秦老师说：“你不仅是我到了良师，还是我的益友，伴随着我的成长，给了我向前进步的力量。你的笑容感染着我，使我的生活又多了一种亮丽的色彩；你那谆谆教诲和拳拳师恩，都无不影响着我的学习，无不使我变得更加优秀”。
我和老师的作文300字 篇六
在我的老师当中，我的老师—杨老师是我最喜欢的老师。
她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真挚感人，她上的课具有磁铁一样的吸引力，我最喜欢上杨老师的语文课了。
杨老师身材匀称，圆圆的脸，看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，极具东方之美。她给人留下的印象特别朴素。
记得有一次，杨老师给我们上的是《日月潭》这一课。杨老师说，请同学们听我朗读一遍，我读的时候请同学们想象一下日月潭的景象。我们听着，想着，好像自己随着老师的朗读声在畅游日月潭，在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。杨老师的每一句形象生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学，都在津津有味的听着，思考着，想象着…
杨老师的语文课就是这样，她总以丰富的情感，创造出一种具体生动的情境，带领我们在知识的海洋中遨游，探索。我最喜欢上杨老师的语文课。
