向动物学做人作文500字(优秀6篇)

时间:2018-04-06 06:16:18
染雾
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篇一:向动物学做人

动物是地球上的一部分,它们与我们人类共同生活在这个美丽的世界之中。动物学是对动物进行研究的学科,它不仅可以帮助我们了解动物的生态习性和行为特征,还可以给我们提供一些有关如何做人的启示。

首先,从动物的团结合作中,我们可以学到团队合作的重要性。在动物世界中,很多动物都以群体的形式生活,它们通过合作和互助来提高自己的生存能力。例如,狼群中的狼会共同狩猎,狐狸会互相帮助照顾幼崽。这些动物的行为告诉我们,只有团结合作,才能取得更大的成就。在人类社会中,团队合作同样至关重要。无论是在学校、工作还是社区,我们都需要和他人进行合作,共同实现目标。

其次,动物的奋斗精神也是我们应该学习的品质之一。在动物世界中,每个个体都需要为自己的生存和繁衍付出努力。例如,鸟类会为了找到食物而飞越长途,猎食的猎豹会奔跑数十米才能抓住猎物。这些动物告诉我们,只有付出努力和坚持不懈,才能获得成功。在人生道路上,我们也需要努力奋斗,只有通过自己的努力才能实现自己的梦想。

此外,动物的互相尊重和保护也是我们应该学习的品质之一。在动物世界中,很多动物之间都存在着一种相互尊重和保护的关系。例如,狮子会保护自己的领地,鸟会保护自己的巢穴,大象会互相搀扶。这些动物的行为告诉我们,只有互相尊重和保护,才能和谐共处。在人类社会中,我们也应该互相尊重和保护,不仅仅是与其他人类,还包括对待动物和环境的尊重和保护。

总之,动物学给我们提供了很多关于如何做人的启示。在动物的团结合作、奋斗精神和互相尊重和保护中,我们可以学到很多做人的道理。希望我们能够从动物学中获得启示,成为一个更好的人。

篇二:向动物学做人

动物是地球上的重要一部分,它们以各种各样的形态和习性存在于这个美丽的世界之中。动物学是研究动物的科学,它不仅可以帮助我们了解动物的生态习性和行为特征,还可以给我们提供一些关于如何做人的启示。

首先,动物的自然平衡和生态系统告诉我们要保持生态平衡。在动物世界中,每个物种都在生态系统中扮演着特定的角色,它们之间相互依存、相互制约。例如,食肉动物依赖于草食动物的存在,而草食动物依赖于植物的生长。这些相互依存的关系使得生态系统能够保持平衡。同样,在人类社会中,我们也要保持生态平衡,保护环境,避免过度开发和破坏自然资源。

其次,动物的坚持和适应能力告诉我们要坚持不懈和适应环境。在动物世界中,每个个体都要面对各种各样的挑战和困难。例如,鸟类要在各种恶劣的环境中筑巢,狐狸要在严寒的冬季找到足够的食物。这些动物通过不懈的努力和适应环境来克服困难。同样,在人生道路上,我们也要坚持不懈,适应环境的变化,才能获得成功。

此外,动物的团结和互助也是我们应该学习的品质之一。在动物世界中,很多动物都以群体的形式生活,它们通过合作和互助来提高自己的生存能力。例如,狼群会共同狩猎,蚂蚁会互相合作搬运食物。这些动物的行为告诉我们,只有团结合作,才能取得更大的成就。在人类社会中,团队合作同样至关重要。无论是在学校、工作还是社区,我们都需要和他人进行合作,共同实现目标。

总之,动物学给我们提供了很多关于如何做人的启示。在动物的生态平衡、坚持不懈和适应环境、团结合作和互助中,我们可以学到很多做人的道理。希望我们能够从动物学中汲取智慧,成为一个更好的人。

向动物学做人作文500字 篇三

鸟【一】

一天,乌鸦,孔雀,百灵鸟,画眉聚在一块聊天,讨论各自的特点。

孔雀摇着大尾巴说:“我的特点嘛,就是我那美丽的大尾巴,人们都争着和我拍照,比美呢!”说完便把自己的尾巴翘得老高了。

百灵鸟用银铃般的声音说:“我的特点只要听一听我的称号‘歌王’就知道了。”说完便站在枝头开始了高歌。

画眉梳了梳毛发说:“我的特点嘛,顾名思义,当然是我那纯天然的美丽眉毛了,有多少人羡慕啊!”说完便又开始打扮。

过了一会儿,鸟儿们不约而同地转向一言不发的乌鸦说:“你呢?没有美丽的尾巴,没有好听的歌声,没有美丽的毛发,有什么特点?”乌鸦惭愧地低下头,说:“我,我……”“算了,我们到别处去展示我们的美丽吧!”

孔雀一甩尾巴,离开了,遇到了小松鼠,小松鼠在大树上对它说:“孔雀姐姐,可以帮我赶走树下的大灰狼吗?我的松果掉下去了,我怕我一下去,大灰狼就会把我吃掉。”孔雀说;“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己漂亮的尾巴呀!”说完飞走了。

第二个走的是百灵鸟,它也遇见了松鼠,它听了松鼠的话,也无可奈何地说:“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己美妙的歌声呀!”说完也飞走了。

第三个走的是画眉,它也遇见了松鼠,它听了松鼠的话,耸耸肩说:“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己美丽的妆容呀!”说完还是飞走了。

向动物学做人作文500字 篇四

“呜——呜——”北风呼啸,怒视大地。街上的行人都戴上帽子,捂着嘴巴,赶紧往家里跑。司机们也开足马力,飞奔回家。很快,街道便被北风占领了。

“刷——刷——”是谁仍然在顽强地抵抗?我循声望去,只见一位五十岁左右的清洁工,正挥舞着大扫把,在清扫着路面。她五官平凡,扎着一个粗粗的马尾辫,衣着也很平常,穿着清洁工的制服,戴着一只脏得发灰的大口罩。

她皱着眉头,使劲儿挥舞着在扫把,正把几堆乱蓬蓬的干树叶儿扫到一块儿。风好像故意与她作对,清洁工刚把树叶扫到一起,调皮的风又把它们吹散了。她叹了口气,又挥起她的“武器”,重新把树叶赶到一起。风渐渐招架不住了,终于停了下来。清洁工赶紧趁这难得的机会,把树叶扫进一个大塑料袋儿中。她刚想坐下来喝口水,又一阵大风刮起。清洁工无奈地摇了摇头,只好站起身来,把新的树叶儿扫起来。终于,风停了,她也把路面扫得一尘不染了。她靠在马路边上,欣慰地笑了,笑得是那么幸福。

从这一笑中,我仿佛看到她顶着雪,辛苦地往路面上撒黑煤;看到她冒着雨,一次次扫着粘在路上的纸片儿;看到她在似火的骄阳下认真清扫着人们丢下的食物残渣。

清洁工,你这种任劳任怨、一丝不苟的精神,永远留在我心中。你是我做人的榜样!

向动物学做人作文500字 篇五

动物,是我们身边最普通,最亲近的生命,然而恰恰是这些小生命,给了我们无限的启发。

小狗,是一种鼻子很灵敏的动物。它们可以区分弹药、xxx等危险物品。细心的的人们发现了这一点,就带着小狗去追寻坏人,去抓坏人。后来,人们想让小狗去排雷,却担心小狗的生命安全,就发明了现在的“排雷仪”。排雷仪只要距离地面5厘米左右,就可探测出地雷的具体位置,这样,警察、士兵就能准确地挖出一个个随时可能爆炸的地雷,保证人们的安全。

水母,是生活在海里的生物,虽然危险,但人们还是受到了它的启发。原来,水母有一种神奇的功能,就是用耳朵探测风雨的来临。一旦探测到准确信息,它就能在风雪来临前,游到安全水域。人们根据水母的奇特耳朵,发明出了“水母耳探测仪”,并在风雨到来的前几十个小时,播报给民众。

看,这就是这些小小的动物,给了我们多少启发,造福了多少人。所以,我们要多多观察,多多发现,才能创造出美好的未来!

向动物学做人作文500字 篇六

秋天是一个丰收的季节。柿子笑红了脸,稻谷笑弯了腰。稻谷的谷粒饱满而丰硕,像颗颗珍珠展现在人们眼前。苹果也来凑热闹,红彤彤的大苹果你挤我碰,争着让人们去采摘呢。它们可真是个急性子。橘子妹妹可没有那么粗鲁,到了那时,它便悄悄地露出黄澄澄的橘子,展示她美丽的笑脸。农民伯伯看着这丰收的景象,笑得如八月的石榴一样合不拢嘴。

秋天也是一个多姿多彩的季节。菊花仙子不仅颜色很多,样子也各式各样。有的伸展着许多又大又长的花瓣,叫“千手观音”;有的菊花上面直,到了下面就弯曲,叫“海底捞月”;还有的菊花张牙舞爪,叫“蟹菊”。在多姿多彩的秋天里,菊花显得千姿百态,五彩缤纷。银杏树上的“小扇子”扇走了夏天的炎热,枫树上的“小邮票”邮来了秋天的凉爽。人们纷纷脱去了夏日的薄装,换上了款式各异,五颜六色的毛衣。

秋天,也是一个警告牌。它告诉小动物和树木,冬天快要来了。小动物加紧做好过冬的准备,青蛙正在抓紧挖洞,小喜鹊衔来树枝盖房子。连小草都脱去夏天的“绿背心”,换上了秋天穿的“黄毛衣”。松柏也穿上了厚厚的“大衣”。人们忙

着储存过冬的粮食。

秋天,不仅是一个多姿多彩的季节,而且还非常美丽。秋天用手去抚摸着小草,小草害羞的低垂下了头。秋天用手去抚摸枫叶,枫叶在空中翩翩起舞,好像在为秋天鼓舞。金黄的稻谷随风舞动,好像在为秋天打着欢乐的节拍,秋天在这欢乐的节拍中跳起欢快的舞蹈。

秋天,真是一个五彩缤纷的季节。

【篇2:“我向动物学做人”的作文500字】

向动物学做人作文500字(优秀6篇)

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