染雾篇一：小学同学之间的友谊
小学时光是我人生中最美好的回忆之一。在那里，我结识了许多可爱而可爱的小伙伴们。我们一起上课、一起玩耍，互相帮助、互相关心，形成了深厚的友谊。
我最好的小学同学是李明。我们从一年级开始就坐在一起，成了无话不说的好朋友。每天上学，我们总是一起走到校门口，聊着各自的家庭和喜好。李明是个非常聪明的孩子，常常帮助我解答一些难题。每当我遇到困难的时候，他总是第一个伸出援手，给我鼓励和支持。有一次，我生病了，他主动来我家看望我，还带来了一束鲜花和一本有趣的故事书，让我快速恢复了健康。我们一起度过了小学时光的每一个瞬间，无论是在课堂上还是在操场上，我们总是默契地互相配合，一起克服困难，一起享受成功的喜悦。
除了李明，我还有许多其他的小学同学，我们之间也有着深厚的友谊。我们经常一起组织各种活动，如运动会、文艺汇演等。在这些活动中，我们相互加油鼓劲，互相支持，共同追求着胜利。在一起玩耍的时候，我们也常常开心地笑声不断。有一次，我们一起去郊游，大家都带上了各种零食和游戏，度过了一个愉快而难忘的日子。
小学同学之间的友谊是如此美好，它让我感受到了亲情和温暖。在小学的日子里，我们一起成长，一起努力，一起开心，一起难过。这段经历让我明白了友谊的宝贵和珍贵。即使我们现在各自走在人生的不同道路上，我仍然会珍惜这段美好的回忆，怀念我们一起度过的快乐时光。
篇二：小学同学之间的争执与和解
小学同学是我们成长过程中最重要的伙伴之一。在与他们的相处中，不可避免地会发生一些争执和分歧。然而，这些争执并没有破坏我们之间的友谊，相反，它们帮助我们更好地理解和珍惜彼此。
我记得有一次，在操场上，我和我的同学们正在玩捉迷藏。当轮到我去找别人时，我找了很久都找不到，心里非常沮丧。最后，我发现一个同学躲在了一个很隐蔽的角落，我大声地指出他的躲藏点，他却不承认。于是，我们就在操场上争吵起来。争吵中，我感到非常愤怒，觉得他是在欺骗我。然而，几天后，我意识到自己的错误。因为那个同学并没有违反游戏规则，他只是找到了一个很好的藏身之处。于是，我主动向他道歉，他也原谅了我。我们之间的友谊因此更加坚固了。
争执和分歧是人际关系中的一部分，它们帮助我们更好地理解彼此，学会包容和宽容。在小学的日子里，每个人都有自己的想法和偏好，这是正常的。我们之间的争执并不代表我们不喜欢彼此，相反，它们是我们认识和了解对方的机会。通过争执和和解，我们学会了倾听和尊重。我们也学会了从对方的角度看问题，理解对方的感受。这样的经历让我们成长为更成熟和理解的人。
小学同学之间的争执和和解是我们成长过程中的重要一课。它们教会了我们如何处理分歧和冲突，如何尊重和包容他人。尽管我们可能会因为一些小事而产生争执，但这并不会破坏我们之间的友谊。相反，它们使我们的友谊更加坚固，让我们更加懂得珍惜彼此。
写与小学同学之间的事情作文六百字 篇三
同学总是日日碰面，天天相处，不过有时难免会发生些小矛盾。今天，我就要来讲一件我和我的好朋友的事。
那是发生在一个秋高气爽的秋天，那天，爸爸给我买了一幅新的羽毛拍。我喜欢极了，每天都要看一看，摸一摸它。这时，我想起了我的好朋友，于是，我给她打了一个电话：“喂，我爸爸给我买了一副全新的羽毛拍，下午四点，我们到世纪大道去打羽毛球吧！”“好的。”
下午四点，我们如约在人民广场碰了面。我举起羽毛拍，炫耀的对她说：“看，这是爸爸给我新买的，怎么样，漂亮吧！”她羡慕的说：“好漂亮啊！”“那我们一起来玩吧！”“好啊，好啊！”我们玩了起来。可她每次都打的很进，所以我就让她打得远一点。她听了我的话，点点头，拿起羽毛球抛向空中，举起羽毛拍重重地拍向羽毛球。没想到，由于她打得太高，就把羽毛球打到了一颗大树上。我看见了连忙跑到树底下，扬起头望着在树枝上的羽毛球，我生气得对她说：“你看，你看现在怎么办？你赔！”听了我说的话她原本就很内疚，现在把头低的更低了。她满怀歉意地说：“我有不是故意的。”可我因为还在气头上就没有理会。我回到家，我冷静下来，仔细想了想：是不是我不对啊！我不应该对她大发雷霆的！再说了是我让她打的那么高的，于是我就打电话给她。电话通了，对她说：“对不起，上次是我不对，不应该对你那样的！”“我也做得不对，不应该不负责任的。我已经给你买了一个新的羽毛球了。”从那以后，，我们又和好如初了。
同学应该和睦相处，不要像我们一样，为了一点小事而伤害了友谊。
写与小学同学之间的事情作文六百字 篇四
同学之间不是要和谐相处吗？不是要团结一致吗？但是我们班有些人却和这相反，他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。
我们班有几个同学，因为一个误会，而和***成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜，恐怕后悔也来不及了，何况现在也上六年级了，差不多就要毕业了，就是要分开了，应该好好在一起了!不管***以前做了些哪些不好的事情，那已经过去了，已经离开了，到了现在，是时候忘记了，不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了，那时候，让我振奋的是，她们答应了，而让人憎恨的是，她们的其中有一个朋友在那挑拨，说了很多***以前做的不好的事情，让她们不要跟***和好，最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨，应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去!
我真诚的希望她们能够和好，像以前那样，每天一起玩，一起学习，那样该有多好啊!以其在那斗气，不如和好，那样又能快乐的在一起，又不用费力气去斗气。大家一定要和谐相处，团结一致。俗话说：团结就是力量!
写与小学同学之间的事情作文六百字 篇五
在北邮，夏天和秋天是最爽的，因为这是收获的季节。
南门、学十楼前，到处是沉甸甸的枝头。那油光发绿的是什么东东？拿竹竿打下来一看，硬硬的。用脚使劲一搓哇赛！原来是新鲜核桃！趁校卫队没来，拿竹竿一鼓捣。劈里啪啦，收获的声音令你心旷神怡。心儿哟，都有几分醉了！嘻嘻！但时刻要提防校卫队！慎之又慎！我们屋一个大虾，那年暑假没回家，收成竟然有一大纸箱！他的手也因为剥核桃外面那层绿皮，染得黑黑的。独食乐，与人食乐，孰乐？不若与人，当然，我们也分享了一些劳动果实。
然而，最令我们砰然心动的，却是长于教4和教3之间的那一株株柿子树。北邮的柿子，个大皮薄，又香又甜，让人看了就萌生一种邪念。但是还不行，树下有人看着。曾经就有猴急的人被抓到学生处写检查。现在时机还不成熟。一夜打游戏打到三点，哥儿几个从教学楼爬出来。月明星稀，凉风习习，路灯混暗地闪着，大个儿的柿子在向我们召唤。我们那里还能抵御这种诱惑？三下五除二地上了树，攀着枝头，采撷着大个儿的柿子。其余的人在路边放哨。
未几，几个人满载而归，抑制不住内心的欢喜，脸儿哟，都快笑开了花味道好极了！当年学校规定摘一个柿子，罚款20大元，一天晚上，四周漆黑不见五指，本宿舍两员骁将，一个拿着袋子，一个拿着棍子，高高兴兴的出去了，不一会又兴高采烈的回来了，全宿舍同志全发动起来数柿子。
数完了，特兴奋：一千零四十元整。
写与小学同学之间的事情作文六百字 篇六
同学之间的友谊是珍贵的，也是不可抛弃的，下面是一篇同学之间的友谊作文，希望带给你帮助
一个阳光明媚的星期天上午，妈妈给我买了一个雪白的新毽子。我高兴极啦!连忙打电话给我的同学罗晓：喂，我妈给我买了毽子，下午一点我们到广场踢毽子好吗?“好的”罗晓爽快地答应了。
下午，我们如约来到广场开始踢毽子。我总能踢得又高又远，而罗晓总踢不远。我说：“你踢得用力一点，行吗?”“好的”说完她就抬脚狠狠一踢，毽子“嗖”的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本洁白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了，顿时大发雷霆，冲她吼叫：“你赔!”罗晓竟然理直气壮地说：“我又不是故意的，哼!”她气呼呼地扭头就走。她那傲慢的样子令我更气愤了。我怒气冲冲地回了家。妈妈见我这副样子关心地问：“怎么了，宝贝?”“你看，罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦!她不但不道歉还狡辩，态度极其恶劣。”我举起毽子说。妈妈拍拍我的.头说：“宝贝，她的确不是故意的，对人要宽容、大度一点。你希望别人态度好你自己做到了吗?”听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的态度，我懊悔不已。妈妈接着说：“现在你唯一的补救措施就是向她道歉。”
于是，我马上向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说：“对不起，刚才我不应该对你发脾气。”罗晓说：“没关系，我也不好，没有主动向你道歉。”说完她跑进屋里拿出一个毽子“看，这是我买给你的新毽子，喜欢吗?”“当然喜欢”我们俩的手紧紧地握在一起，相视而笑，心中的隔阂烟消云散。
这个毽子是我们的友谊和好的象征，我一定要好好的爱护它、珍惜它。
