染雾关于水果的校园活动的作文四百字左右 篇一
水果在我们生活中扮演着重要的角色，它们不仅美味可口，还富含各种维生素和矿物质，对我们的健康非常有益。为了增强同学们对水果的了解，我们学校举办了一场关于水果的校园活动。
这次活动的主题是“水果乐园”，我们将校园的一片草地布置成一个丰富多彩的水果乐园。首先，老师们在乐园里摆放了各种水果的展示摊位。同学们可以通过观察水果的外观、闻水果的香味等方式来认识不同的水果。展示摊位上还有一些小游戏，比如猜水果的名称、记住水果的顺序等，让同学们在游戏中学习水果的知识。
除了观察和玩游戏，同学们还可以品尝各种水果。活动现场还准备了一些切好的水果供同学们免费品尝，让同学们亲身感受水果的美味。此外，还有一些水果制品的制作课程，比如水果沙拉、水果冰淇淋等，同学们可以亲手制作并品尝自己的作品。
整个活动气氛热烈而欢快，同学们个个兴致勃勃地参与其中。通过这次活动，同学们不仅增加了对水果的了解，还培养了他们对健康饮食的认识。他们知道了水果的种类和功效，明白了吃水果对身体的好处。
通过这样的校园活动，我们不仅增强了同学们对水果的认识，也提高了他们对健康生活的意识。希望同学们能够将这些知识应用到日常生活中，多吃水果，保持健康。
关于水果的校园活动的作文四百字左右 篇二
水果是大自然的馈赠，也是我们健康的保障。为了让同学们更加了解水果的重要性，我校组织了一场有关水果的校园活动。
本次活动的主题是“水果的营养与保健”。我们邀请了一位专业的营养师来为同学们讲解水果的营养价值和保健功效。营养师通过生动的图片和实例，让同学们了解到不同水果所含有的维生素、矿物质和纤维素等营养成分，以及这些成分对我们身体的益处。同学们听得津津有味，纷纷表示要多吃水果，保持健康的饮食习惯。
除了营养讲座，我们还举办了一场水果品尝活动。同学们可以品尝各种新鲜水果，比如苹果、香蕉、葡萄等等。他们可以用自己的感官去体验水果的味道和口感，进一步了解水果的多样性和美味。同学们还可以交流自己对水果的喜好和感受，增进彼此之间的交流和友谊。
在活动的最后，我们还进行了一场水果知识竞赛。同学们通过抢答、填空等形式来回答有关水果的问题，展示自己的水果知识和记忆能力。这场竞赛不仅激发了同学们学习水果知识的兴趣，也增强了他们对水果的了解。
通过这次关于水果的校园活动，同学们不仅学到了水果的营养知识，也培养了他们对健康生活的意识。希望同学们能够将这些知识应用到自己的生活中，多吃水果，保持健康。
关于水果的校园活动的作文四百字左右 篇三
我喜欢吃水果啦！作为一个“吃货”，当然要知道什么水果好吃啦！水果之王：榴莲，最有营养的：香蕉，最受人喜爱的的水果，最香的火龙果……
水果之王：榴莲。外壳上有粗粗的尖刺，内部的壳虽厚却易扳开，壳的颜色像秋天的银杏叶。你把壳一扳开便闻到一股臭味，但是咬上一口就完全感受不到臭味了！而是一股浓浓的香味。所以臭味越大，果实越大，它的果实越是好吃。三亚的榴莲全是又大又臭。我喜欢吃榴莲！
最有营养的香蕉。它有一身黄黄的外衣，它这个外衣可以用来擦锅台。把它的外衣“脱”下来里面就是一根又粗又白的果实，还有一股淡淡的香味！这时你再咬上一口你就会觉得又甜又粘，非常爽口，而且很有营养哦！
苹果也是我钟爱的水果。家里的'阳台上不知有多少苹果。妈妈也喜爱吃苹果。她经常说：“吃苹果对身体有好处！”渐渐地我也就喜欢上吃苹果了！
最香的火龙果。外表红红地看上去像是一团正在燃烧的火焰，也许这就是火龙果名称的来历吧！把火龙果切开，你就会闻到里面的果肉散发着淡淡的香味。洁白、晶莹的果肉上面还有像芝麻一样的籽。咬上一口你就会觉得非常地香。而且果肉含水量非常地丰富，是非常好的解渴水果！
我喜欢吃水果更重要的是各种水果里都含有人体所需要的丰富维生素，所以对人体特别有好处！
关于水果的校园活动的作文四百字左右 篇四
今天，补习班举行了水果拼盘，老师把我们分成两组，一组4人，合作做水果拼盘。同学们很兴奋，个个都跃跃欲试。
拼盘活动开始了，我们小组绞尽脑汁终于想到要拼一只猫头鹰，而第一组要拼一只孔雀，我心想：孔雀可能比猫头鹰好看，但我很有信心，把猫头鹰拼得很逼真。
首先，把佳欣的水龙果切出一片来，放在盘子里当成猫头鹰的头，再从景涛那拿个猕猴桃切成两片又尖又细的，成了翅膀，接着从翌凯那拿个小西红柿，切两半两个，成为圆圆的`耳朵，然后再拿两颗草莓当眼睛，又拿牙签固定好，再拿一根香蕉切出一个三角形当嘴巴，我们组猫头鹰总算拼好了，第一组他们和我们同一时间做好了。
到了最激动人心的时刻了。老师来了，她看了看两组的作品，开心地说：“两组在拼的过程中都能团结合作，都获得了最佳创意奖和最佳合作奖。”我们全班同学欢叫起来：“耶！太棒了！”在这一刻，我感到十分快乐。
啊！这特别的“劳动”是多么的有趣，多么的令人开心，快乐！
关于水果的校园活动的作文四百字左右 篇五
今天上午，作文班举行“水果拼盘”的活动。开始我以为我们小组会一帆风顺的完成任务，可是有了陈子豪这个吃货后，事情不再是那么顺利了。
我们各个都带了一些水果，陈子豪大概带的是最多的。当然，我只带了三个芒果。
开始了，老师给我们四十分钟做两个拼盘，每组一共有四人，有四个小组。我先用火龙果，因为它是紫红色的，我就有了灵感：可以用染色的方法做一个夜空。本来我们分配好我和陈子豪一组做一个创新拼盘。英之韵和杜乐涵负责另一个拼盘。可是没做多久，吃货陈子豪就开始狂吃了，所以只剩我一个人孤军奋战了！没办法，我先用火龙果给盘子染色，再用留下来的籽和小番茄的籽当星星，然后把香蕉切成薄薄的细条，当篱笆。篱笆里还有我费了九牛二虎之力做的各种各样的小花和芦苇，我又在右边做了一个“巨型花”（虽然有点儿像太阳，可是也很不错的）。最后，我再把芒果切成了圆形当月亮，再把剩下的水果切成心形，表示我对这个作品的喜爱。
我的作品完成后就转头看看我的队友陈子豪，他依然在吃，连香瓜和西瓜也惨遭他的毒手。此时此刻我的心是崩溃的，他的嘴边还满是籽，还边吃边说：“我这也是在帮你们收拾剩下的水果呀！”
因为我的作品有些“乱七八糟”，所以为了更完美，我就给它取了一个名字叫“抽象派夜晚”。怎么样，你觉得这个名字有没有很艺术呢？
关于水果的校园活动的作文四百字左右 篇六
“是我。”“你才不是！我才是！”这到底怎么回事？哦！原来是水果们在评选着“最佳水果”呢。
西瓜叔叔顶着个大肚子站在主席台上，清了清嗓子，骄傲地说：“你们看看我，身穿绿黑相间的‘西装’，绅士十足，打开我的肚皮，就发现那味道可口且红通通的果肉。如果把我的果肉榨成汁，就变成了清凉可口的西瓜汁了。你们说，我的贡献大不大？理所当然我才是‘最佳水果’！”
“唉，谁说你一定能成为最佳水果啦！”梨奶奶用拐杖抽了一下西瓜叔叔说，“你们瞧，我这一身黄色的礼服，乌黑的头发，礼服上还有一些小小的‘宝石’。去掉衣服，我浑身白净，远看就像一个雪人。在干燥的天气里食用我就可以预防咳嗽。我也可以榨成汁，比西瓜方便多了哩，西瓜还要去籽，我可不用哩。”
西瓜叔叔一听就来气了，跟梨奶奶争吵起来。这时主持人连忙跑过来跟两位水果聊和，好不容易才不争吵了。
接着草莓妹妹又蹦又跳走上台上，说道：“大家看，我既好吃，又好看，还很可爱，你们难道比我味道好吗？有我好看？有我可爱？‘最佳水果’非我莫属。”
这时选手都上台了，大家都不愿意被谁比下去，于是大家你一言，我一语，吵得不可开交。见状，主持人问榴莲大爷：“为什么你不上台？”榴莲大爷说：“我又臭又长刺，谁会喜欢我呢？”紧接着主持人宣布，此次评选是榴莲大爷胜了，因为榴莲大爷谦虚呀！
大家听了主持人的话，都羞愧了起来，再也没有争吵了。
