染雾六年的小学拾荒作文 篇一
我是一个小学生，也是一个拾荒者。从幼儿园开始，我就跟随着爷爷一起去拾荒。这六年的拾荒经历给了我很多感悟和思考。
每天清晨，当阳光透过窗户洒进房间，我就会醒来，迫不及待地穿上破旧的衣服，戴上破帽子，跟随着爷爷踏上拾荒的路程。我们走过繁华的街道，来到垃圾堆旁边。我看着那些丢弃的瓶子、纸张、塑料袋等物品，心里感到一种无法言喻的悲伤。为什么人们要将这些有用的东西扔掉呢？
爷爷告诉我，有些人因为生活困难，只能通过拾荒来维持生计。而有些人则是因为贪婪、浪费，才会把这些东西丢弃。听了爷爷的解释，我更加心痛了。
六年的拾荒经历让我深刻地认识到了资源的宝贵和环境的重要。我开始主动回收垃圾，尽量减少浪费。每当我看到有人随手扔掉垃圾，我都会提醒他们，告诉他们垃圾是可以回收利用的。
在学校里，我也积极参与环保活动。我和同学们一起清理校园，分类垃圾，种植绿化植物。我们还组织了一次环保宣传活动，向全校师生宣传垃圾分类的重要性，号召大家都参与到环保行动中来。
六年的小学拾荒经历，让我懂得了珍惜资源，保护环境的重要性。我希望通过自己的努力，能够影响更多的人，让大家一起行动起来，保护我们的地球家园。
六年的小学拾荒作文 篇二
六年的小学拾荒经历，让我成长了许多。从小学一年级开始，我就和爷爷一起去拾荒。刚开始的时候，我并不理解为什么要去拾荒，觉得这是一件很丢脸的事情。但随着时间的推移，我逐渐明白了其中的意义。
在拾荒的过程中，我见过很多生活困难的人。他们为了维持生计，不得不去捡垃圾。我看到他们的辛苦和努力，心里感到非常心疼。我开始明白，生活并不容易，我们应该珍惜手中的一切。
除了见到生活困难的人，我也见到了很多浪费资源的人。他们随手扔掉的东西，其实还是可以再利用的。我开始主动回收垃圾，尽量减少浪费。我告诉自己，只有我们每个人都从自己做起，才能让地球变得更美好。
通过这六年的拾荒经历，我也学会了坚持和努力。每天清晨，我都要早早起床，穿上拾荒的衣服，跟随着爷爷一起去拾荒。有时候天气很冷，有时候天气很热，但我从来没有放弃过。我知道，只有坚持下去，才能取得成功。
六年的小学拾荒经历，让我明白了生活的不易和资源的珍贵。我希望通过自己的努力，能够影响更多的人，让大家一起保护环境，珍惜资源。让我们的地球变得更加美好。
六年的小学拾荒作文 篇三
星期五的下午，妈妈与我共同前往公园捡垃圾。我们头上戴着帽子，手里拿着手提袋，准备捡垃圾。还带着三袋纯牛奶，打算渴了喝。
“好了，捡垃圾工作现在开始。”我对妈妈说，妈妈点了点头。我和妈妈一同在公园的树底下、花丛里、草丛中、石头旁……捡垃圾。塑料袋、包装纸、手纸、废电池等一个一个地被捡到手提袋里。许多孩子正在公园里玩耍，看见我们，便对我们说：“你们在干什么呀？”我说：“捡垃圾呀！”他们又天真地问：“你们为什么要捡垃圾呢？”我说：“保护环境，地球的生命才会更长，我们的家园才会更加美好，才会让子孙后代幸福地生存下去。如果人们大量地污染水资源，子孙后代就不能生存下去了。”说完，那些别人家的孩子也跟着我们一起捡了起来……看着整洁、漂亮的公园，我们都会心地笑了。
请大家爱护环境，不要随手扔垃圾，要从身边的小事做起，爱护家园、绿化家园，为子孙后代创造一个更加美好的环境而努力吧！
六年的小学拾荒作文 篇四
清晨，当第一缕阳光披在大地上时，勤劳的生命们就开始了自己的旅程：蜜蜂出工了，蚂蚁起床了，而那个拾荒者似乎更早就忙碌起来，为了一家人的生计，不辞辛劳地工作着。
那位拾荒者坐在一个略大于身体的轮椅上，轮椅后面的把手挂着一个破旧的纤维袋。袋子的底部好似塞了一堆东西，看起来是他忙碌了一早晨所获得的“胜利战果”。他的身边有一只乖巧的小狗，灰白色的毛脏的打了卷，头上沾了些脏兮兮的垃圾，若不是拾荒者戴着那残破不全的眼镜，定会将它拾了去。
拾荒者每天清晨、中午、黄昏一定会出现在小区里，风雨无阻，连同他那只狗，总是将大小垃圾堆翻一个底朝天，方才心满意足的离去。小区里起得最早的人都认得他，有几个老人还会和他打打招呼，聊上几句，孩子们则在一边与那只小狗嬉戏——没有人因为他的工作而瞧不起他，相反，人们还十分敬重他。
拾荒者的日子虽然艰苦，但是从来没有人在他的脸上发现过丝毫的愁容，每天，他总是高兴而来，满意而归，好似他不是一位生活艰辛的残疾人，而是天天中彩票的幸运儿似的。我一直佩服他的乐观，却又不知他的乐观从何而来。终于有一天，我在他的妈妈与邻居的聊天中发现了秘密——
他曾经是一个天真快乐的孩子，小时候的一场意外夺走了他站立的能力。但挫折并不能改变他，他毅然选择了坚强。１７岁的天空，本应是他振翅翱翔的青春年华，而父亲的去世和母亲的重病却使他再也无力张开翅膀，家庭的重负和巨额的学费迫使他辍学回家。原本幸福和睦的家庭瞬间支离破碎。母子俩叫天天不应，叫地地不灵。在最困难的时刻，母亲曾经想过自杀，但是，儿子的一句话，却使她看到了希望：“别哭，我们还有这双手。”
几年来，他们因交不起房租而辗转四方，终于有一天，他们的事迹感动了一位房地产老总，同意推迟房子拆迁，免费为母子俩安排住所。四处流浪的时光结束了，母子俩终于找到了一个暂时的避风港湾。
望着那坐在轮椅上的巨人，我们真的该仔细反思自己，一个身体有残疾的人都能如此坦然面对命运与生活，那么我们呢？清晨的风景依然秀丽，可此时，蓝天下的拾荒者散发的光芒，却照亮了整个天空。
六年的小学拾荒作文 篇五
当《人权宣言》宣告人人生而平等时，尊重使封建等级土崩瓦解；当残疾人当选为xxx时，尊重使哂笑歧视冰雪消融；当杭图允许乞丐和拾荒者进入图书馆时，尊重使中华大地温暖如春。尊重他人，平等地对待他人，尤其是要尊重弱势群体，我们的世界将会更加美好。
我们要尊重身份低微的人。身份的低微不代表人格的渺小。无论别人的身份是什么，我们都应当尊重他。著名女作家三毛曾在西属撒哈拉偶遇一位哑奴。当这哑奴的主人，所谓大官以对牲畜的方式对待他时，三毛对他一家人的关怀让人们感受到了人性的伟大。奴隶、罪犯等常受到歧视的人，他们虽然身份低微，但他们也有人格。尊重与自己身份不同的人，这个世界，会多一点阳光。 评四环节——分论点、作阐释、举例子、做点评。旗帜鲜明，言简意赅，典型精当，点评到位。
我们要尊重有“缺陷”的人。身体上的残疾不代表心灵的灰暗，残疾人也能谱写生命的辉煌乐章。邰丽华的母亲坚持让女儿与正常孩子一起生活，虽然幼小的邰丽华常常遭到小朋友的议论与笑话，但她以坚韧的毅力拼搏奋
斗，最终以《千手观音》的华丽舞姿赢得了人们的尊重。她身残志坚的品格值得任何一个健全人敬仰学习。尊重有“缺陷”的人，发现他们的美，世界会多一点彩虹。 评叙议结合，叙宾议主，不蔓不枝，说理透彻，既独立成段，又上下勾连。 我们要尊重不同职业的人。各种职业都是平等的，无论是清洁工、拾荒者，还是送报人、农民工。每个人的汗水都是无价的。杭图允许拾荒者进入图书馆，是因为在知识面前人人都是平等的。无论你从事什么职业，你都有学习读书的权利。正如古代的放牛娃也可以在牛背上读书，北大的门卫也能上大学，知识不会因为职业不同而拒绝任何人。尊重不同职业的人，连无生命的知识都能做到，最为万物灵长的人，能不汗颜？尊重不同职业的人，平等地对待他人，世界会多一点温暖。
尊重暖如春。不论身份高低、是否残疾、职业如何，每一个人都应当得到别人的尊重。没有能力尊重别人，有权选择离开。唯有尊重，世界才能温暖如春；
唯有尊重，世界才能鸟语花香；唯有尊重，世界才能和谐美好。尊重他人吧，让生活更美好。
六年的小学拾荒作文 篇六
许多人只要听见“捡垃圾”这三个字，就会觉得很脏，碰到了捡垃圾的人也会躲的远远的。从前我也是这样，可自从经历了那件事，我改变了想法。
记得那是去年夏天的一个周末，妈妈让我到楼下的超市买菜。于是妈妈给了我50元钱，还让我顺便把垃圾扔掉。于是我拎了两袋垃圾，并且手里还攥着钱，匆匆忙忙地下了楼。先是把垃圾扔掉，就去了超市。到了超市，我挑了土豆、茄子、辣椒还有黄瓜这几样蔬菜。当我要付款的时候，怎么也找不到那50元钱了。我当时急得满头是汗了，就差点哭了出来。忽然我想起来出门的时候拎了两袋垃圾，是不是扔垃圾时和钱一起扔垃圾箱里了？我急忙跑出超市，冲向垃圾箱，只看见垃圾箱旁站着一位老爷爷，身穿一身深蓝色衣服，外面套着一条枣红色围裙，手里还拿着一个铁钩子，在那儿东张西望。当我跑到垃圾箱跟前时，老爷爷就问我：“孩子，你是不是丢东西了？“我连忙说：”是，是，是，我丢了50元钱。“老爷爷说是不是这50元钱？”说着就从兜里掏出一张50元。我一看应该是我丢的那张。老爷爷还说：“我都在这等半天了。丢钱的人肯定很着急，我认为一定会有人回来找。”我接过钱激动地说：“太感谢您了老爷爷！”老爷爷笑呵呵地说：”好孩子！“我拿着钱去了超市买完菜后就回家了。吃饭的时候，我跟爸爸、妈妈讲述了这件事情。妈妈说那位老爷爷已经八十多岁了，身体一直都挺好，自从老伴去世了就一直捡垃圾。他又不肯去儿女家，觉得捡垃圾既可以锻炼，又可以消磨时间，因为一个人太孤单了。我觉得老爷爷还真挺可怜的。
通过这件事，我对“捡垃圾“这三个字改变了看法。虽然他们的工作又脏又臭，但是他们的精神无比高尚。我很敬佩这位老爷爷，从那天起，我只要见到那位老爷爷就会打招呼。我真心地祝福这位老爷爷：身体健康，笑口常开。
