染雾直尺的话小学生作文 篇一
我是一把直尺，平时我经常在小学生的书桌上度过忙碌的一天。虽然我只是一个小小的工具，但我对小学生的学习起到了重要的辅助作用。
首先，我帮助小学生练习书写。当他们写字的时候，我就会变得非常重要。小学生们可以利用我来保持字迹的整齐和大小的一致性。他们可以用我来划出直线，让自己的字写得更加工整。有了我，小学生们的字写得更加漂亮了。
其次，我还能帮助小学生学习数学。在小学生学习加减乘除的时候，我就派上了用场。他们可以利用我来测量线段的长度，解决几何图形的问题，还可以用我来画出直角和平行线。有了我，小学生们的数学学习变得更加简单了。
除了学习，我还可以帮助小学生更好地规划他们的时间。有时候，小学生们会因为时间不够抓紧学习或玩耍，导致时间管理出现问题。而我就可以帮助他们解决这个难题。小学生们可以用我来划分时间段，让自己的学习和娱乐有序进行。有了我，小学生们的时间管理变得更加高效了。
我虽然只是一个小小的直尺，但是我在小学生的学习中扮演着重要的角色。我帮助他们写字，学习数学，规划时间，让他们的学习生活更加有条理。我非常喜欢自己的工作，因为我能够帮助小学生们取得进步，看到他们在学习中的成就感。我希望我能一直陪伴着小学生们，帮助他们度过每一个快乐的学习时光。
直尺的话小学生作文 篇二
我是一把直尺，虽然我只是一个简单的工具，但我在小学生的学习中扮演着重要的角色。在小学生的书桌上，我是他们最亲密的伙伴之一。
首先，我帮助小学生练习书写。当小学生们写字时，他们可以用我来保持字迹的整齐和大小的一致性。我可以帮助他们划出直线，让字写得更加工整。通过与我一起合作，小学生们的字迹变得更加漂亮了。
其次，我还能帮助小学生学习数学。在小学生学习加减乘除的时候，我就派上了用场。他们可以利用我来测量线段的长度，解决几何图形的问题，还可以用我来画出直角和平行线。有了我，小学生们的数学学习变得更加简单了。
除了学习，我还可以帮助小学生更好地规划他们的时间。有时候，小学生们会因为时间不够抓紧学习或玩耍，导致时间管理出现问题。而我就可以帮助他们解决这个难题。小学生们可以用我来划分时间段，让自己的学习和娱乐有序进行。有了我，小学生们的时间管理变得更加高效了。
作为一把直尺，我非常喜欢我的工作。我能够帮助小学生们取得进步，看到他们在学习中的成就感。我希望我能一直陪伴着小学生们，帮助他们度过每一个快乐的学习时光。让我们一起努力，为小学生们创造更好的学习环境吧！
直尺的话小学生作文 篇三
昨天，我们举行期中考试，我发现我的一把有波浪线和直线双面的尺子丢失了。
但是，天公作美，在语文考试时没有需要用波浪线的题目。
英语考试和数学考试都需要用到尺子，我用了我剩余的两把三角尺和圆规。
正巧那天是周四，在我的SBS课前有晚托课，也需要尺子。我仍旧使用了那个非等边三角形的三角尺。因为心理压力，我每次拿出三角尺，甚至打开铅笔盒，都有一些伤感。
五点半，我上了木瓜文化的车。我一边怀着最后一丝希望、在那里找到我的尺子，一边仔细地思考我最后一次见到那把尺子时是在那里：木瓜文化前台（我的书桌）上。
天公再一次作美，我猜对了！
虽然我在今天的前期有一些不顺利，但是我觉得我是一个受上帝庇护的幸运儿。
直尺的话小学生作文 篇四
现在，尺子已经成为了学习和生活必不可少的工具了！可是尺子也有它的缺点，那就是容易坏掉！打个比方：
在小明的文具盒里，有一把锋利的刻刀和一把长长的的尺子。它们平时互相配合，对小明的美术学习帮助可大了。
下午，小明放学回家，和平常一样拿出文具盒，正准备作美术作业。忽然听见铅笔盒里传来轻轻的说话声。我仔细一听，原来是刻刀和尺子在嘀嘀咕咕的说话。
刻刀说：“尺子兄，你真有福气，每天不像我要受皮肉之苦，安安静静地躺在那里睡大觉，真是幸福极了。”
尺子说：“刻刀老弟，你不知道，我的日子也不好过。主人用你刻纸时，为了保证能刻平，就要用我去作“辅助”，而且他的技术也不高，我的身子每次都要被划上几刀！”
尺子一边安慰刻刀，一边忿忿不平地说：“我们每天这么拼命地为他工作，我们多少兄弟姐妹，为了他的学习而付出了生命。可他为什么要这样对待我们？我们到底是遭了什么罪呀？”
说到这里，刻刀和尺子再也说不下去了，互相抱头，都呜呜的哭了起来。小明听了之变换了钢尺！
其实，钢尺也有一个缺点：那就是使人很难把它拿起来！
对付这个我也有一个方法：可以在尺子一个角，轻轻地把它弯一下，要拿时，就轻轻按一下那个角，尺子的令一边便翘了起来，这是便可以拿起来了！
直尺的话小学生作文 篇五
想一想，一把老憋在抽屉里的尺子，会有多少梦想？
第一个梦想，是溜出抽屉，知道我要做什么吗？我要到大树上，当一会儿木头，还要造出一个漂亮的树屋。小朋友啊大人啊，一起喝彩，住进树屋。哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是跑到学校里，知道我要做什么吗？我要当一会儿跳高的撑杆，让小朋友们赢得比赛的冠军，奖杯金灿灿的，光荣极了。哈，多么好玩！多么开心！
第三个梦想，是来到小河边，知道我要做什么吗？我要架到小河上，做一个小桥方便人类和小动物们过河，大家用力鼓掌，让我变成世界上最有名的桥。哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是到花园里去，知道我要做什么吗？我要变成每朵花的花茎，支撑起花儿们娇艳的脸庞。哈，多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是到卖气球的小店里去，知道我要做什么吗？我要当气球底下的线，被小朋友们买回家，最后和气球一起飞上天空，观赏天空中的美景。哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道一把尺子究竟有多少梦想，就像种在本子上的文字，发多少芽，开多少花，结多少童话……
直尺的话小学生作文 篇六
“哎呀！好痛啊！”我狠狠地掉到了地上，“小主人，救命呀！”可是，小主人正在认真听课，根本没听见我的呼救，我看着天花板，心想：谁来救救我啊？
“啊！”我一看：“钢笔老兄，你怎么来了？”钢笔回答“我正在睡觉，不知不觉就掉下来了。”“救命呀！”语文书大喊。“语文书哥哥，你怎么也掉下来了？”我问道。语文书说：“我是被……”“啊！救命啊！谁来救救我？”又一个重重地声音掉到地上，“咣！”我大喊“文具盒妈妈，你怎么也掉下来了？”只听小主人的老师说“请大家把语文书打开，记一下笔记。”我心想：太好了，小主人快找到我吧！这时，文具袋、课外书、纸团、美术本……纷纷掉到地上。小主人被他的老师教训了一顿，责问他为什么不把东西有序地排放好？过了一会，小主人把东西一个一个捡了起来，当他找到我时，我开心地手舞足蹈。突然，我感觉我脸上少了些什么，小主人生气地说：“这个尺子上个星期才买的呀，怎么现在有的地方刻度变模糊了呢？”哎呀，小主人，只要你不总是把我掉到地上，不让我跟地面摩擦，就不会这样了。
我的小主人还是很细心的，及时发现了问题。终于，当我不小心掉到地上时，他就立刻把我捡起来了，我真是太开心了！
