染雾写景的作文 篇一
春日花海
春天，大自然开始展现它的魅力，万物复苏，花朵绽放。我来到了一个美丽的花海，仿佛置身于仙境。
这个花海位于郊外的一片平原上，周围是一片青山绿水。当我踏入花海时，一股清新的花香扑鼻而来，让我陶醉其中。我环顾四周，只见五彩斑斓的花朵竞相开放，映衬着碧绿的草地，宛如一幅绚丽多彩的画卷。
迎面而来的是一片黄色的花海，那是一片金黄色的油菜花田。金黄的花海一直延伸到远方，在阳光的照射下，闪烁着耀眼的光芒。我走进花海，感受到了它的生命力，仿佛每一朵花都在向我诉说着它们的故事。花海的尽头是一片湖泊，湖水碧绿透明，映照着周围的花海，宛如一面明镜。
继续向前走，我来到了一片粉红的花海，那是一片樱花树林。樱花树林里，粉红的花瓣纷纷飘落，仿佛下起了花雨。我静静地站在樱花树下，看着花瓣飘落，心情变得宁静而美好。樱花树林的尽头是一座小桥，桥下流淌着清澈的溪水，桥上有几只欢快地戏水的小鸟。
最后，我来到了一片蓝色的花海，那是一片蓝色的郁金香花田。郁金香花田里，郁金香开得正盛，花朵如同一抹蓝色的雾气，让人心旷神怡。我沿着花田漫步，感受到了春天的气息，仿佛迎接着新生命的到来。
在这片美丽的花海中，我沐浴在自然的怀抱中，感受到了大自然的魅力与生命的美好。我感叹着大自然的神奇，也为自己有机会欣赏到如此美景而感到幸运。
写景的作文 篇二
夏日海滩
夏天，阳光明媚，海滩成为了人们放松心情的好去处。我来到了一个美丽的海滩，沐浴在阳光下，享受着海风的拥抱。
这个海滩位于一个小岛的东海岸，岛上风景如画，被誉为度假胜地。当我踏上海滩时，一片金黄色的沙滩呈现在我的眼前，海水清澈见底，蓝得像宝石般闪烁着光芒。我脱下鞋子，赤脚踩在沙滩上，感受到了细沙的柔软和海浪的拥抱。
沿着海滩漫步，我看到了一座高高的灯塔，它矗立在海滩的尽头，为航行的船只指引方向。灯塔的旁边是一排排彩色的沙滩椅，供游客们休息和观赏海景。我坐在一把蓝色的沙滩椅上，闭上眼睛，感受着阳光的温暖和海风的轻拂，心情变得宁静而愉悦。
我继续向前走，来到了一个小渔村。小渔村的房屋都是蓝色的，与海水融为一体，给人一种宁静和舒适的感觉。渔村里的渔船在海上来回穿梭，渔民们忙碌地修理网具，准备下一次的捕鱼。我静静地站在渔村的码头上，眺望着远方的大海，感受到了渔民们的勤劳和海洋的无限辽阔。
最后，我来到了一个海滩派对的现场。海滩上搭建了一个巨大的舞台，音乐嘹亮地响起，人们载歌载舞，尽情享受着夏日的狂欢。我加入了他们，跳着欢快的舞蹈，笑声在海滩上回荡。
在这片美丽的海滩上，我尽情享受着夏天的阳光和海水的清凉，感受到了大自然的美丽和人们的快乐。我为自己有机会来到如此美丽的海滩而感到无比幸运。
写景的作文 篇三
那是一个美丽的地方，一个让我学得很多知识、懂得许多道理的地方，也是小学生们都十分向往的地方，她就是我的学校——新密市第三小学。
走进校园的大门，映入眼帘的就是一个大升旗台，每周一，我们都在雄壮的国歌伴随下，注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。旗台的后面有两个漂亮的花坛，花坛里盛开着五颜六色的花，好看极了。蝴蝶、蜜蜂飞来飞去，仿佛到了仙境儿一般。校园的围墙边种着一排高大翠绿的杨树，不仅为我们带来了绿荫，更扮靓了我们美丽的校园。
再往后面走就是我们的教学楼了，每天我们都在这里学习有趣的、丰富的科学文化知识。教室里桌椅整齐排列，墙上挂着多媒体教学电脑，同学们坐姿端正，认真学习。读书、练字、学算术，在老师的辛勤教育下，我们每天的学习生活都十分丰富精彩，快乐极了。
到了放学的时候，同学们排着整齐的队伍，背诵着弟子规高高兴兴回家。这就是我的学校，它能给我们开启智慧宝库的钥匙，也能给我们带来快乐的生活。我爱我们的智慧校园。
写景的作文 篇四
我们的学校是一个丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
走近学校，首先映入眼帘的是锁形的校门，在锁鼻儿上写着“新密市八一红军小学”，锁身上写着“欢迎您”。两边的两扇小门，象征着开启孩子们智慧心灵的金钥匙。
进入智慧校园，一眼就看到旗台上高高飘扬的五星红旗，每到周一就会见到几位高年级的学生踏着有秩序的正步整齐地走来，站在鲜艳的五星红旗下把国旗升上去。
再往里走就到了教学楼，走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们朗朗的读书声，真让人如痴如醉。教室的外墙上贴满了我们的作品，这些作品是孩子们在暑假期间做的手抄报、好书推荐卡等。
往左走就到了操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米，下课了，同学们在操场上踢毽子，跳蝇……玩得不亦乐乎。
我们的学校不但有安静的学习环境，还有丰富多彩的课余生活，我爱我的智慧校园。
写景的作文 篇五
今天，我和爸爸妈妈一起去河边春游。
到了小河边，风景美丽极了 。河边有许多茂盛的树木，柳树姑娘摇动着嫩绿的、长长的头发，好像在和我们打招呼。桃花姑娘绽开笑脸，和蜜蜂小姐在说悄悄话呢！
树下，河岸边的草地上长满了五彩斑斓的小花，有的红似火，有的白如雪，有的粉如霞，有的蓝胜天，五颜六色的小花被嫩绿的小草簇拥着，显得十分亮丽。
河面上，一群白鸭悠闲自在地畅游着，它们时而将头伸进水里，啄一下小鱼；时而用力扇动翅膀，激起一阵涟漪；时而发出一声声鸣叫，呼朋引伴，热闹极了。
小河里还有许多说不出名字的小鱼，有蓝色、黄色、红色、金色等等，五颜六色，好看极了！看，一群小鱼儿躲在鹅卵石后面，它们在玩捉迷藏的`游戏呢！
小河的风景真美丽啊！
写景的作文 篇六
十月的实验小学北校区是迷人的。刚步入校园就让人感到阵阵清香，你寻觅桂花的香。在车棚旁边的小花园里，有一排排桂花树，微风拂过，整个校园里都弥漫着淡淡的清香。
校园的玫瑰花种植在教学楼的两侧及周围的绿化带内。我特别喜欢雨后的花。阳光给玫瑰花镀上了一层耀眼的金光儿，而上面的一颗颗小水珠就像一个调皮的小精灵，滚过来，滚过去。在阳光的照射下，鲜红的玫瑰花上，一颗一颗的小水珠却变成一颗颗美丽的金珍珠，使玫瑰花显得富丽堂皇，亭亭玉立，争奇斗艳。
在教学楼的最南边，那里是我们的.小花园，有一个长长的走廊，两边种植很多藤蔓把走廊包裹起来，远远望去，好像一个绿色的花环。走廊的旁边有两个石桌供人们赏景和学习用，放眼望去，葱葱郁郁。在走廊的尽头有股淡淡的果香，抬头望去，一个个黄澄澄的木瓜挂在枝头，远远望去像《西游记》里的人参果似的。微风袭来，木瓜在枝头像荡秋千似的左右摇晃，随手捡起一个落在地的木瓜，放在鼻子上闻了闻，香气扑鼻，这种黄木瓜是不可以食用的，只具有药用和观赏价值。
这就是我们美丽的校园。
