染雾老师描写学生的小作文500字 篇一
《小鸟的梦想》
今天，我收到了一篇小学生的作文，题目是《小鸟的梦想》。这篇作文让我感动不已，让我看到了学生们纯真的心灵和无限的梦想。
作文的内容是关于一只小鸟的梦想。这只小鸟名叫小八，他住在一个美丽的小森林里。小八喜欢自由自在地飞翔，他梦想着能够飞得更高、更远。他渴望能够到达蓝天的尽头，看到更美丽的风景。
小八在作文中描述了他的努力和坚持。他每天都在天空中飞翔，锻炼自己的翅膀。他告诉自己要坚持不懈地努力，只有这样才能实现自己的梦想。小八还写到了他对未来的希望，希望有一天能够成为一只伟大的鹰，展翅高飞。
这篇作文让我感动的不仅仅是小八的梦想，更是他的坚持和努力。他的梦想虽然看起来遥不可及，但他并没有放弃，而是积极行动起来。他给了自己一个明确的目标，并努力去实现它。这种积极向上的态度让我非常钦佩。
通过这篇小作文，我深刻地感受到了学生们的纯真和梦想。他们拥有无限的想象力和勇气，他们敢于追求自己的梦想，并为之付诸行动。作为老师，我要尽力引导他们，让他们相信自己的能力，坚持不懈地追求自己的梦想。
老师描写学生的小作文500字 篇二
《勇往直前》
今天，我读到了一篇小学生的作文，题目是《勇往直前》。这篇作文让我深深地被学生们的坚持和勇气所感动。
作文的内容是关于一个小女孩的故事。这个小女孩叫小花，她从小就有一个梦想，那就是成为一名画家。她喜欢用画笔创造美丽的世界，她希望有一天能够成为一位伟大的艺术家。
小花在作文中描述了自己的努力和坚持。她每天都坚持练习画画，不断地提高自己的绘画技巧。她告诉自己要相信自己，相信自己能够实现梦想。即使遇到困难和挫折，她也不会放弃，而是勇往直前，为自己的梦想不断努力。
这篇作文让我感动的不仅仅是小花的梦想，更是她的坚持和勇气。她对于自己的梦想充满了信心，她不怕困难和挫折，而是勇敢地面对并克服。这种坚持和勇气是非常可贵的品质，也是我们每个人都应该学习的。
通过这篇小作文，我更加深刻地理解了学生们的努力和坚持。他们拥有无限的梦想和勇气，他们敢于追求自己的梦想，并为之努力奋斗。作为老师，我要尽力引导他们，让他们相信自己的能力，勇敢地追求自己的梦想。
老师描写学生的小作文500字 篇三
一头披肩的长发，两道弯弯的眉毛，一双充满慈爱的眼睛，一张四虎只会说温暖话的嘴，这就是我的英语老师。
老师十分有趣。她笑起来像天使，只要我们讲出来一件非常好笑的事，老师变被我们逗笑了，眉毛都挪了位置，原本就小的眼睛，现在眯成了一条。是同学们觉得老师很可爱。但他生气时，眉毛又皱成了一个川字，表达着对某个同学的不满。
记得那一次，我在英语课上做了小动作，老师把我叫到办公室，在办公室说了我几句，让我以后不能再做了。老师说的话如同春雨一般滋润着我，告诫着我以后不能再犯了。
那次，几位同学因为没有写作业，老师知道后，十分生气，把他们叫办公室开始说，结果有几个同学撒谎说自己作业写了，弄丢了，老师的脸忽然变得煞白，已经到了大大的，眉毛从弯的变成川字，说句话来，像是要把他们吃了似的，他们一个个被训得不敢说话，目瞪口呆地看着被他们气成那样的英语老师。从这件事以后，那些同学再也不敢不写作业了。
每当我看到老师那变化多端脸时，就会想到老师的温柔和可怕，我爱我的老师。
老师描写学生的小作文500字 篇四
五年级时，有一位姓傅的新老师转了过来。
新来的傅老师给我们讲了很多班规。不准乱扔垃圾，开窗户时不准碰玻璃，下课时多读点好书……总之，我觉得傅老师非常不好，傅老师还给我们布置了很多作业，我对傅老师简直恨之入骨，而且他还有洁癖，这就大大加强了我们值日组长的责任。
我和傅老师的关系僵了将近一个月，但是在某一节课中，我对傅老师敬仰了起来。那一天天气格外热，小狗耷拉着舌头，蜜蜂也懒地飞不出窗。上课时，老师让我读一段课文，我本不想举手的，但老师偏偏点名了。我故意小声读着，老师说让我大声读出来。于是我就故意很大声读，没想到老师居然没有生气，而且还对我说没关系，又给了我掌声。我有一点不知所措，但老师继续给我掌声还对同学们说我读得很流利。这让我对傅老师有了一点改观。傅老师批评人都这么含蓄啊。我决定以后不惹老师生气了，立志做一个好学生。
我现在只想说，傅老师，您永远是我心中的一盏明灯，是我跌落谷底时的一个降落伞，是我口渴时的一涌泉水。
老师描写学生的小作文500字 篇五
教师是红烛，点燃自我照亮别人；教师是春蚕吐尽自我最终一根丝线；教师是地图明确我们前进的方向……
我的数学老师姓刘，我们叫她刘老师。她长得又高又瘦，头上披着如柳枝般细腻柔顺的头发，颜色乌黑靓丽，不丢失夜空的黑，也没有抛弃如镜面般的光泽。还长着一双炯炯有神的眼睛，如晶莹剔透的珍珠。
她的性格变化，这会让你琢磨不透，既和蔼又严厉，可能上一秒还有说有笑，下一秒翻脸比翻书还快。
在一个课间，我和朋友拿着水枪玩，她突然跑到一位老师后面，我想都没想就射了过去，那位老师就把我批评了一顿，然后问我的班级和姓名。越来越多的同学围了上来，我的喉咙变化的像火烧一样，同学们把我的班级和姓名都报了上去，然后就散了。上课了，正好又是刘老师的课，同学们直接把我的事给报了上去，老师让我上讲台，我死活不肯，这个时候还有人捡到了一条红领巾，把分加了回来。但老师还是批评了我，这件事才画上了句号。
记得有一次我走着走着怕，因为没看路被绊了一下，重重的摔了下去，便嚎啕大哭，老师也过来了，一边安慰我，一边帮我擦拭泪水
这就是一位既和蔼又严厉的老师。
老师描写学生的小作文500字 篇六
在我迷茫时，有这样一盏灯，照亮我的前方；在我遇到困难时，有这样一双手，给予我信心与勇气；在我伤心时，有这样一个人，抚慰我受伤的心灵。她，就是我们的班主任——李阳老师。
世界上有一种真情，叫师生情。它包含了母爱与父爱，慈爱而严厉。
她慈爱。每天晚上回宿舍都对我们嘘寒问暖。她总是很耐心的教我们整理内务，一次又一次，直到教会我们为止。宛如站在她面前的不是学生，而是自己的孩子。在教室，每当哪个同学身体不舒服，或是想家了，她总是第一个细心呵护。有一次，我的大拇指被尖锐的铁板条划出了一个长口子，伴随着疼痛的感觉，鲜血从里面了流出来。我急忙四处借创可贴，但同学都没有。这时，老师走到我面前，亲切的问我：“怎么了？”我把伤口给她看，她微惊了一下，开始检查我的伤口，那认真的模样真会让人误以为发生了什么大事。检查完，她递给我一包纸巾，“先处理一下吧。”她和蔼地说。下午，我得到了一块创可贴……
她严厉。从不放纵我们去做错的事情，但在那严厉之中却又包含了浓浓的爱意。有一次，四个男同学在宿舍不听话扣了分，老师特别生气，把他们挨个叫过去训话。她特地问清了原因，然后为他们分析道理，当我以为可以让他们回去反省的时候，她却开始嘱咐他们，在宿舍同学间要和谐相处，缓解同学之间的冲突，处理自己的情绪……
大树以它蓬勃的生机作为对大自然对它养育的回报，我将以我人生路上的辉煌作为我对您的感谢！
在这教师节来临之际，真心祝您教师节快乐！
