染雾让人感动作文420字左右 篇一：帮助的力量
我记得那是一个寒冷的冬日，我正在路上走着，突然看到一位老人在路边摔倒了。我急忙跑过去，发现老人已经受伤，流血不止。我赶紧拨打了急救电话，同时用围巾为老人止血。等待急救车的过程中，我一直陪伴着老人，安慰他，告诉他一切都会好起来的。
当急救车赶到并将老人送往医院时，我感到一种莫名的满足和温暖。我没有犹豫，没有犹豫，只是本能地去帮助一个陌生人。这种帮助的力量让我感动，也让我相信人与人之间的关爱和善良是无穷的。
回到家后，我仍然心怀感激和温暖。我明白，在这个世界上，每个人都有着帮助他人的能力和责任。我们可以通过一些小小的行动，给予别人帮助和温暖。只要我们肯伸出援手，无论是对陌生人还是对朋友，我们都能够在他们的生活中留下美好的痕迹。
让人感动作文420字左右 篇二：一封感谢信
亲爱的李老师：
您好！这封信是我特意写给您的，感谢您对我的关心和帮助。
我还记得那个夏天，正值高考前夕，我遇到了一个困难。我在学习上遇到了瓶颈，感到迷茫和无力。而您恰好是我的班主任，您经常与我交流，了解我的情况。您知道我遇到的问题后，给予我了很多的鼓励和建议。您不仅耐心地听我倾诉，也给我提供了很多学习上的帮助。您与我一起制定了学习计划，帮助我克服困难，找回了学习的信心。
在我最需要的时候，您伸出了援助之手。您对我的关心和帮助让我感到非常感动。我深深地明白，没有您的支持和鼓励，我很难走到现在的地步。我要感谢您的辛勤付出和无私奉献。
李老师，您是一位敬业的好老师，更是一位关心学生的好班主任。您用自己的言传身教，教会了我很多道理和真理。您的关心和帮助让我明白了人与人之间的关爱和善良是无私的。我会将您的教诲铭记在心，并且用实际行动来回报您的关心和帮助。
再次感谢您的关心和帮助！
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生
XXX
让人感动作文420字左右 篇三
一首歌，一个故事，一幅画，一篇文章，一句话，一处风景，还有很多东西，有时候就在一瞬间美的让人感动。或无语，或落泪。或欣喜，或惬意。
我不知道别人有没有这样的时候，我，有过。而且，我想，还会深刻在我的骨子里。
父亲已是老人，自前几年退休在家，除了和母亲一起照顾、教导我们兄妹三人的孩子们外，还闲不下来，在外与朋友还做了点事情。
爷爷奶奶更是老人，不太记得奶奶什么时候开始，只能坐在轮椅上，饮食起居都需要有人专门照顾了。
我的记忆里，爷爷奶奶总是一副我小时候开始记事时的模样。就像我七岁那年的一个晚上，在乡下，奶奶去地里摘棉花，天都黑了还没有回来，我第一次自己动手擀了一次面条，等奶奶回来我已把面条煮进锅里。这个事情的经过我已经不太记得，但奶奶却记了一辈子，而且成为她老人家不知道跟别人重复了多少次的事情，似乎她的孙女是一个多么优秀出色能干的人物。如此，奶奶还在天天念叨着这件在我看来没有什么多么值得记忆的事儿。在她老人家眼里，我永远都是多年前长不大的小不点儿。
父亲身体健康，反正，父亲从来都是给他的儿女们报喜不报忧。仔细想想，一个将近七十岁的老人，还能没有个头疼脑热的，不吃药也是抗不过去的。但在我的印象中，父亲没有生过病，哪怕感个冒。不知道这是不是作为儿女的我们对老人们的一种无视和漠不关心。我还是很惭愧，总是借口这样那样的理由，少去父亲身边，哪怕只是和他唠嗑。
都说父亲是儿女心中最伟大的墙，这话的确如此。我眼里，父亲就是顶天立地的男人，很威严。尤其是在儿孙辈上，父亲更是威严，乃至于这些儿孙辈都很敬畏父亲。甚至，我的侄子有时候知道我父亲在家就不敢去，担心被训斥。总之，是个怕。
那个周末的晚上，饭后去看爷爷奶奶。推开门，见父亲蹲坐在客厅的板凳上，奶奶在沙发上坐着，垂着双腿，裸露着被裹成小脚的脚丫，放在一个冒着热气的盆里，脚触不得盆里的水面，只享受着水蒸汽的浸染。父亲的眼神无限柔情，很专心地用左手掌托着奶奶的小脚，右手在脚面脚心脚尖很温柔的揉搓着，像是在托着一件珍品，小心的观赏抚摸。一面还轻声的问着奶奶，这样按摩舒服还是那样按摩舒服。
我的脑海里父亲很威严的形象一下子被颠覆了。这该是一个怎样的画面怎样的一幅图画呢，美的让我感动的泪流满面，其实，仅仅用“美”用“感动”这样的字眼不足以概括。我感受到了父亲内心深处最柔软的一面。
现在，每天晚上给奶奶蒸脚，成为父亲一项雷打不动的任务，而且还成为我所见过的图画中最美的一幅。
我想，这幅图画将会成为作为儿女的我们的一种传承。
让人感动作文420字左右 篇四
天空碧蓝碧蓝的，小鸟在窗户边叽叽喳喳的叫着。我呼吸着新鲜的空气，走出房门，并且带着心灵的照相机，去捕捉美的瞬间。
镜头一：自然美
我来到了田野上，看到了片片油菜花，如同一块轻柔的绒毯。我的心灵相机，在我内心惊叹的那一刹那，已经迅速地捕捉了这一瞬间的美。我走进油菜花地，就如同来到了幽深的'丛林。蜜蜂在油菜花上与花共舞，嗡嗡地吟唱着属于大自然的歌曲。蝴蝶扇动着美丽的翅膀，在花朵上轻盈地舞蹈。有了这些可爱的小精灵，菜花们争先恐后地生长着，唯恐失去了它们的喜爱。有的枝头努力地冒出花骨朵，如同还没睡醒的孩子，似乎急急地探出头告知小精灵，我已经出来了，可要等等我；有的已经半开，露出了娇嫩的花蕊，恍若如愿以偿的笑容。我将这美的照片存储在我的心灵相册里，必将永不褪色。
镜头二：勤劳美
我双来到了田野的另一边，那里有着许许多多辛勤劳动的农民伯伯们。他们拿着锄头在锄地，种菜。温暖的太阳照耀着大地，虽然是春天，但还是累出了汗。一滴、两滴……农民伯伯地汗水从身上滴到土地里，看到这一幕，我才深刻明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。他们锄地热了，脱下厚厚的棉袄，继续劳作；他们锄地累了，便停下来，和周围的伙伴说说话，放松放松，然后接着劳作。正是因为有了这些辛勤的人们，我们才有健康绿色的蔬菜可以享用。我的相机运作着，抓住了这瞬间的美。
让人感动作文420字左右 篇五
最近，我看了一本书，书的名字是《爱的教育》，书中讲了小主人公安利柯与他的同学们之间许多互相帮助，互相关爱的事。这些事虽然小，但是却让我感动。其实，那一件件小事也在我们的身边实实在在地发生，真真切切地感动着你和我。
那是一节体活课，同学们在操场上尽情地玩耍，高涨的热情和着流淌的汗水肆意奔跑，校园的操场上洒下一串串银铃般的笑声……
乐极生悲--沙金同学一不小心重重地摔在了跑道上。看到这一幕，我的心“咯噔”一下，随着瞬间涌去的人流一同七嘴八舌地关心起他来。
“不要紧吧？我扶你起来！”
“呀！流血了，我们快扶他去校医室！”
“先别动！我这有‘创口贴’。”
“我动不了了。”沙金痛苦的话语让我们为之一震。
闻讯赶来的老师果断地把他送到医院。
平时喧闹不止的教室，今天却异常安静。我知道，同学们和我一样都一直在为他的伤势担心？下午，好消息传来――沙金只是韧带拉伤，并无大碍。
“耶--”索性将书抛向空中，班级又乱作一团--真感动，我们这一次不守纪律是源于“关心”。
“予人玫瑰，手有余香。”关心别人是快乐的，而被别人关心更觉幸福。
那一次，我病了，在家里休息好几天。病好上学的时候，同学们都围着我关切地问长问短，还争着给我讲班级里这几天发生的事，什么“李琳被评为‘市文明之星’”啦，什么“参加‘长白岛’护鸟宣誓”啦，什么“汪岩帮低年级抬水送错班”啦……听着这些新鲜有趣的故事，幸福极了。许多同学还争相为我补课，看着他们关心的样子，我一次次被感动，心里觉得暖暖的。被关心的感觉真好！
常听妈妈说，虽然我们这一代人是独生子，但是我并不会孤独，因为我的身边有那么多的好朋友，好伙伴，我们互相帮助，互相关爱，就像兄弟姐妹一样。起初，我并没有太多的感触，如今，这桩桩件件感人的片段却将妈妈的话诠释得分外明晰。
你和我，或许姓氏不同，也许性格各异。但是，只要我们每个人都学会关心，学会爱，你就是我，我就是你……
让人感动作文420字左右 篇六
啊！我终于参加了学校的独轮车队，太棒了！
我一蹦一跳地来到了学校，到了操场上我带上护膝护肘，兴奋地站在队列里，拿起独轮车踏了上去，哦！还好，我是会骑的，才没有像其他同学那样狼狈，不停地摔跤。
六月的天气象小孩子的脸说变就变。刚刚还晴空万里，霎时乌云密布，电闪雷鸣，老师让我们赶快回家，说时迟那时快，铜钱大的雨点落了下来，接着就是飘泼大雨。带伞的同学个个得意洋洋，我没有带雨伞，十分着急，这时我正准备冲出去，一个大姐姐叫住了我，她说：“把伞给你吧！我的家很近，淋一会没什么，你还小，淋雨会生病的。”还没等我开口说话，她就把伞塞到我的手中，自己冲了出去，很快便消失在大雨中。这时旁边的一个姐姐看着她消失的身影说：“小妹妹，这个姐姐可是一个好人，她从小身子就弱，家也远，不知回家是否会生病！”
现在那把伞还在我家里，我始终没有再见到她，我多想当面谢谢她呀！我一看到这伞就会起这个助人为乐，舍已为人的好姐姐，我要和姐姐一样在别人困难时，伸出援助之手去帮助别人。
