染雾小学生作文最让我感动的人 篇一
在我读小学的时候，有一个人让我深深地感动了，他就是我们的班主任老师李老师。
李老师是一个非常有爱心和耐心的人。他总是鼓励我们勇敢地表达自己的想法和感受，从不嘲笑或批评我们的作文。无论我们的作文水平如何，他总是给予我们鼓励和肯定，让我们对写作充满了信心。
记得有一次，我写了一篇关于我的梦想的作文。我梦想成为一名科学家，为人类的进步做出贡献。然而，我在作文里写得很笼统，没有具体的细节。当李老师批改作文时，他并没有批评我，而是耐心地给我提了一些建议，让我能够更加具体地描述我的梦想。他告诉我，只有具体的目标和计划，才能让梦想变得更加真实和有可能实现。
在接下来的几天里，我按照李老师的建议重新修改了我的作文。这一次，我加入了更多具体的内容，如我希望通过学习数学和物理来探索科学的奥秘，希望能够发明一些改变世界的新技术等等。当我把作文重新交给李老师时，他读完后露出了满意的笑容，并表扬了我一番。他说我在作文里展示了更加清晰和具体的梦想，而这正是他想看到的。
李老师不仅仅关心我们的作文，还关心我们的生活。有一次，我生病了，没有去上学。第二天，李老师专门来我家看望我，给我带来了一些水果和书籍。他和我聊了很久，鼓励我要坚强，早日康复。他的关怀让我感到温暖和安慰。
通过这些经历，我深深地感受到了李老师对我们的关爱和关心。他不仅是一位优秀的班主任，更是一位值得我们学生敬佩和感谢的人。他用他的行动告诉我们，只有真正关心和爱护学生，才能够激发他们的潜力，让他们能够茁壮成长。
小学生作文最让我感动的人 篇二
在我读小学的时候，有一个人让我深深地感动了，他就是我的同桌小明。
小明是一个非常聪明和热心的人。无论是在学习上还是在生活上，他总是乐于助人，从不吝啬自己的时间和精力。他总是愿意帮助我解决学习中遇到的问题，耐心地给我讲解和指导。有一次，我在数学上遇到了一个难题，我怎么也解不出来。小明看到了我的困扰，主动过来帮助我。他细心地给我讲解了解题的方法，还提供了一些实例让我更好地理解。最后，我终于解出了那道难题，而这离不开小明的帮助和鼓励。
除了在学习上的帮助，小明还经常在生活上给予我支持和关心。有一次，我家里发生了一些事情，我心情非常沮丧。小明看出了我的不对劲，他主动过来安慰我，鼓励我要坚强面对困难。他还陪我一起玩游戏，让我暂时忘记了烦恼。他的陪伴和关怀让我感到温暖和安慰。
通过这些经历，我深深地感受到了小明对我的关爱和友情。他不仅是我的同桌，更是我最亲密的朋友。他用他的行动告诉我，友情是宝贵的，只有真心对待和帮助他人，才能够得到更多的友谊和支持。
小明是我小学生活中最让我感动的人。他的帮助和关心让我受益匪浅，也让我明白了友情的重要性。我会永远铭记他的好，将他的行为作为我人生的榜样。
小学生作文最让我感动的人 篇三
让我感动的人有很多，但是最让我感动的还是那位长着“兔牙”，几乎没有眉毛，有一双大大的眼睛的六年级大哥哥（我当时二年级）——陆冰。这还要从那个阳光明媚、空气清新的早晨说起 。
这个早晨天气原本阳光明媚，到了中午突然风云突变，天突然阴了起来，顷刻之间便下起雨来。到了放学的时间，雨丝毫没有要停下来的意思。我原本因为不相信天气预报而没带雨具，现在真 是追悔莫及。那时我家离学校不过十五米远，往返一次也不过五分钟，但就是这十五米的路让我回不了家。正当我一筹莫展的时候一把大伞伸了过来，与此同时一个声音传入了我的耳朵：“你需要帮助 吗？”我朝身边一看，原来是陆冰。我和他在一起学电子琴有事没事都会聊上几句。我和他在雨中慢慢的走着，他向我说出了一个秘密：其实他是一个单亲家庭的孩子，那时他的父亲就是在这样一个雨 天离开了他和他的妈妈。他当时哭着、闹着问他爸爸去哪儿了，他妈妈知识哭和摇头。这个秘密他从来没有向别人说过，也就是说我是第一个知道这件事的人，我在家门口与他告了别，望着他的背影， 我顿时泪眼模糊。我怎能相信在平日里一个乐观、积极、向上的人竟是单亲家庭的孩子！
我同情他，同情他的遭遇；我敬佩他，敬佩他这种坚强，这种自强不息的精神。这就是陆冰——一个令我感动的单亲家庭的孩子。
小学生作文最让我感动的人 篇四
每当夜深人静的时候，我就会想到已在天国的外婆，心中不免难过，泪水涌上眼眶，我永远忘不了外婆亲切的笑容。
外婆在世的时候，十分疼爱我。每当我不高兴时，她便摸摸我的头和我聊天，天南地北无所不谈；当我生病时，她老人家就紧张得要命，日夜不休息的照顾我、安慰我，直到我的病好了，她才放心的露出笑容，但是外婆自己却消瘦了。
我最喜欢听外婆讲故事了，外婆似乎有讲不完的故事，每一个故事都是那?精采有趣，我总是听得津津有味，缠著外婆不放。而外婆也总是高兴的搂著我喊：「心肝宝贝」，每当我想到这?，就不禁泪流满面。
我经常和外婆一起游山玩水，看著大自然的美景；也曾经和外婆漫步沙滩，欣赏满天的彩霞。可是，现在已经不可能了，那?疼爱我的外婆就这样走了，怎?不叫人心痛！我永远忘不了疼我的外婆。
小学生作文最让我感动的人 篇五
生活到处是感动，只是你有没有留意。
不记得那是几年级的秋游了。回来了，我很开心的冲回家，还想着妈妈做的木瓜雪耳糖水呢!一出电梯就开始叫妈“妈!”，可我敲了很久的门，也没开门，我只好到楼下坐着。这是，子聪，他哥哥和奶奶刚买完菜出来。子聪看到我了，便过来拍了我一下，正在发呆的我被子聪一拍，下着了。
“放学这么久，怎么不回家?留在这大街上当吸尘机?”子聪的话中带有一丝取笑的意思。
我白了他一眼，转过去说：“没带钥匙!”
他奶奶从他两兄弟中挤了上来，用手摸了摸我头说：
“小姑娘，别管他两，到奶奶家里来玩!”
我心里想，一个老奶奶第一次见我就把我请到家?可能她听过子聪说过我的事吧!我还没来得及说什么，就被奶奶推走。
到了子聪家里，我问：“我可以打个电话给妈妈吗?”
“可以，可以!”
奶奶把电话拿过来以后，就进了饭厅。等我打完电话，奶奶拿了许多好吃的给我。
我真感动。
小学生作文最让我感动的人 篇六
时光悠悠散去了十余载。在记忆的长河里，有那么一个人让我感动的，画面不断在我脑海里涌现。 在小学的时候我的身高一直很爱我，自己都怀疑我自己是不是基因不好，可偏偏老师还把我换到了一个高个子的后面，我顿时无语，原本看黑板就很困难的，我现在几乎是看不见黑板了。
于是我放弃了做课堂笔记的打算上课百般无聊，一下课就抄同桌的笔记，这样一来老师讲的知识我全部都无法理解了，原本成绩就不太好的我在那段时间里成绩急速下降，可我又不敢和前桌商量，让我的事情，就这样我的成绩彻底恶化了。 热情发展到迫在眉睫的地步了，我终于鼓起了勇气，拍了拍前桌的肩膀，他性格十分暴躁，一转头就凶巴巴的问我，干什么事情?我紧张的有些结巴，你能不能能不能，然后他打断了我凶神恶煞的说有话快说，我吓得舌头一下就给捋直了，你能不能在上课?
老师写板书的时候，让一下我。他耸了耸肩回答我，好吧。他这么一说我就知道没希望了便仰天长叹，老天爷救救我这个可怜的孩子吧，他没什么反应。 叮铃铃上课铃又响了，我带着一点点希望盯着黑板，可是老师都已经拿起粉笔了，他也丝毫没有要让我的意思我长叹一声，又抬起头，不然我的眼前似乎出现了老师那熟悉的粉笔字，我揉揉自己的双眼，又狠狠的掐了一下大腿，再确定好我没有眼瞎，或者在做梦之后我飞快的拿起笔赶快抄笔记，抄完后我抬头看向他，我看见他的身体形成了一条笔直的斜线，他艰难地转过头对我笑了一下，顿时我的心里升起一股暖流蔓延全身
。我怎么也没想到如此凶巴巴的他竟会有这样一颗善良的心，但转念一想，他这样做或许只是三分钟热度，说不定时间长了就不会再让我了，但令我意外的是他竟然每次上课都让我一直持续到我换到另一个座位，而每次下课后他都会悄悄的用手按按他的腰轻轻的叫一声，我看在眼里，记在心里，却不知何以为报，我对他的情感或许是敬佩，或许是感动，又或是其他更多的情感在他的帮助下，我的成绩快速提升，我对他的感激之情也越来越深刻。
他的模样我早已记不清了，但是每当遇见善良的人，善良的事情时，我总会想起他那个让我感动的人，大家用他的实际行动告诉我，善良才是这个世界上的通行证。
