染雾写冬天孩子们堆雪人的作文 篇一
冬天是一个寒冷而美丽的季节，雪花飘落在大地上，给世界披上了一层银装，仿佛进入了童话世界。每当下雪的时候，我总是迫不及待地想出去堆雪人。
堆雪人是冬天最有趣的活动之一。我和我的朋友们都喜欢在雪地里玩耍，堆雪人是必不可少的一项活动。我们穿上厚厚的棉衣，戴上帽子和手套，踩着厚厚的雪地，迈着沉重的步伐，来到一个开阔的地方开始我们的创作。
首先，我们要找到合适的雪球。我们会用手捧起一把雪，然后用力揉搓，让它成为一个圆圆的雪球。接着，我们会找到一个更大的雪球作为雪人的身体，再找一个稍小一点的雪球作为雪人的头部。我们将这两个雪球放在一起，然后用小树枝插在雪球上，作为雪人的手臂。接下来，我们用石子做出雪人的眼睛、鼻子和嘴巴，用胡萝卜做出雪人的鼻子，用围巾和帽子为雪人增添一些装饰。最后，我们用树枝做出雪人的脚，使雪人看起来更加真实。
堆完雪人后，我们会给雪人取一个名字。有时候我们会给雪人取得很有创意的名字，比如“冰雪王子”、“雪花精灵”等等。然后，我们会为雪人拍照留念，记录下我们的作品。
堆雪人的过程中，我们发现了许多乐趣。我们互相帮助，一起创作，共同完成一个美丽的雪人。在堆雪人的过程中，我们也锻炼了动手能力和想象力，增强了我们的团队合作意识。
冬天的雪人给了我们无尽的想象空间，让我们感受到了冬天的快乐和美好。每次看到我们堆的雪人，我们都会感到无比的骄傲和满足。冬天的雪人，是我们童年的记忆，也是我们友谊的见证。让我们一起享受这个充满欢笑和温暖的冬天吧！
写冬天孩子们堆雪人的作文 篇二
冬天来了，大地被白茫茫的雪覆盖。在这个寒冷的季节，孩子们最喜欢的活动之一就是堆雪人了。
堆雪人是一项需要耐心和想象力的活动。我们首先要找到合适的雪，雪要湿润而且粘稠。然后，我们会捏起一把雪，揉搓成一个小小的圆球，这就是雪人的头部。接着，我们会找到一个稍大一些的雪球作为雪人的身体。我们将这两个雪球放在一起，用小树枝插在雪球上，作为雪人的手臂。再接下来，我们用石子做出雪人的眼睛、鼻子和嘴巴，用胡萝卜做出雪人的鼻子，用围巾和帽子为雪人增添一些装饰。最后，我们用树枝做出雪人的脚，使雪人看起来更加真实。
堆雪人的过程中，我们会互相帮助，一起创作。有时候，我们会堆出一个高高的雪人，有时候会堆出一个矮矮的雪人，每一个雪人都有它独特的风格。我们也会给雪人取一个名字，有的雪人叫“冰雪王子”，有的叫“雪花精灵”，每一个名字都富有想象力和创意。
堆完雪人后，我们会为雪人拍照留念，记录下我们的作品。然后，我们会用雪球互相打闹、玩雪仗，享受冬天的乐趣。有时候，我们还会给雪人找一些小伙伴，堆出一个雪人家族，一起欢乐的度过冬天。
堆雪人不仅让我们感受到冬天的乐趣，还锻炼了我们的动手能力和想象力。在堆雪人的过程中，我们学会了合作和分享，培养了团队精神。
冬天的雪人是我们童年的记忆，也是我们友谊的见证。每一次堆雪人，我们都会感到无比的骄傲和满足。让我们一起享受这个充满欢笑和温暖的冬天吧！
写冬天孩子们堆雪人的作文 篇三
纷纷扬扬的雪花像一只只雪白的小精灵一般从天而降，它们飘落在大地上，树枝上，花丛里。到处都是它们的身影，它们调皮地将一切冻结，将整个大地都变成一片雪白，像是为大地铺上了一层棉被。
我和伙伴们早已放假在家，看着这厚厚的洁白的雪地，都开心地跳了起来。我和小伙伴们匆忙地穿上了棉袄，戴上了保暖的帽子和手套。一走出屋子，一阵寒冷的风就开始侵袭而来，他们像是恶作剧一般从各个地方钻进衣服里，我们一个个只好抱着胳膊，用棉袄将自己包裹起来。雪地上留下了一串串脚印，鞋子和雪地接触还发出咯吱咯吱的声响。“我们堆雪人吧！”不知是谁高声喊了一声，我们纷纷行动起来。小明首先抓了一把雪捏出了一个雪球，他又将雪球丢在雪堆里一遍遍地将雪滚在雪球上，雪球变得越来越大，这就是雪人的身体了。我和小刚也行动起来，我们也滚了一个小一些的雪球，滚好之后我们将两个雪球叠在一起，一个雪人的身体就做好了。小军不知道从哪里找来一个破旧的小铁桶，他把铁桶扣在了雪人的头上当作帽子。小芳拿出了自己的水彩笔为雪人画上了五官。我又折了一支树枝插在雪人的两侧，这是它的双手。
雪人堆好了，我们也不像刚出门时那样寒冷了，小明和小军的脸上还沁出了汗水。小芳的鼻头冻的红红的，像是一个小丑的鼻子。我们互相看着对方，哈哈大笑起来，这真是一个有趣活动。
写冬天孩子们堆雪人的作文 篇四
又到寒假了，我们天天盼望着下雪，这样就可以冬天堆雪人、打雪仗了。终于下雪了，我们高兴地跳了起来。第二天，我们几个好朋友相约去大操场玩。
到了操场，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我们决定先冬天堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分为两队，第一队负责冬天堆雪人，第二队负责运送雪。很快，雪人的身子和圆圆的脑袋做好了，可是还差耳朵、鼻子和眼睛。我们找来两片大的树叶贴在雪人头上做耳朵，再找来两片圆圆的小树叶作为雪人的眼睛，又捏了一个长长的雪棒，粘在雪人头上做鼻子，还找来许多小树枝粘在雪人的头顶做头发，就差两只胳膊了，用什么做呢？文文提议用笤帚做，可是哪里有呢？于是几个人看护雪人，另几个人回家去找，一会儿，笤帚找来了，雪人终于做好了，我们都拍手叫好，围着雪人又蹦又跳，堆过雪人后，我们决定再玩打雪仗。
两队人马各就各位，每人都赶快做了很多小雪球，小明一声喊：“开始！”我们就各自向对方的阵地仍雪球，有的被雪球打到脸上，有的被打到身上，有的雪球还进了领窝，但我们一点也不怕冷，高兴地手舞足蹈。不知不觉，爸妈下班时间到了，该回家吃饭了，我们恋恋不舍的回家了，相约吃完饭后下午再玩。
写冬天孩子们堆雪人的作文 篇五
放假是个兴奋的事情，可在假期里下场大雪是更兴奋的事情，估计每个小朋友都会兴奋的睡不着觉吧。
昨天晚上下了一晚上的大雪，今天还不到7：00我就起来了，透过窗子一眼就看到了外面到处都是洁白洁白的，我顾不得吃饭就吵着要到外面去玩雪，可妈妈非要我吃过饭再去出玩。好不轻易下一场大雪，干吗要把时间浪费在吃饭上呀”。我嘟着嘴也没能说服妈妈。
好不轻易把饭吃完了，我几乎是飞奔着跑到了楼下，原来已经有好几个人在楼下扫雪了，于是我也加入到了扫雪的队伍。扫雪可真不是个简朴活，我才铲几下，就有点力不从心，这时妈妈也下来了，她接过铁锹干了起来，看着大人们热火朝天的扫雪，一会就把楼下扫干净了。在我的央求下，妈妈带我来到了儿童乐园，这时儿童乐园已经有好多人了，这里也有一群人在扫雪，看到他们把雪都堆在了一起，我就想着正好可以堆个雪人，于是和那几个大哥姐姐们堆起了雪人，果然是人多力量大，不一会功夫我们就堆起了一个又大又帅气的雪人。由于我没怎么帮上忙，玩的也不过瘾，于是我又自己捏了个小雪人，虽然手冻的通红，可我心里却是美滋滋的。
时间过的真快，妈妈说都快中午了，又得回家吃饭了，我带着我捏的小雪人回到了家，找出了一些装饰雪人的东西，经过我的装饰，雪人真的好看了不少。
下雪真好，我喜欢下雪的日子！
写冬天孩子们堆雪人的作文 篇六
星期四的作文课，我们大声嚷嚷着，让老师带我们堆雪人。老师看我们兴致这么高，就答应了。老师先将我们分成五组，就拿着工具出发了。
我们来到学校后院，老师又把地分成五块。我们开始堆雪人了。小美和小丽负责运雪，小王和小兰堆雪人。我当然就是负责安雪人的鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、头啦!
咦，怎么没有负责滚雪人的头呢?当然这个任务就往我身上推啦!我拿起一个小球，像大人说的那样在地上滚。可是，雪球在地上滚了大半天，一点也没大。我只好把雪踩软，抓起一把往雪球上摁。这招果然灵，不一会儿，就滚了一个大雪球。
我回去一看，雪人已经堆好了，就差头了。我赶紧安上头，又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊，一个雪人就完成啦!
它长着长长的鼻子，红红的嘴，黑黑的眼睛。好像在说：“嗨，小朋友，我们又见面了，你好吗?”我轻轻地点了点头。
“要过年了，你们也快进行期末考试了，你一定要加把劲儿，努力考个好成绩，好吗?”
我笑着在心里说：“谢谢你，雪人，我一定听你的。”
这时下课铃响了，我依依不舍地和雪人告别，下次我还会再来看你的。
