风光母校风景作文 篇一
我心中的母校风光
每当我走进母校的校门,我就仿佛进入了一个仙境般的世界。母校的风景如诗如画,美不胜收。让我心旷神怡,流连忘返。
首先,母校的樱花树给我留下了深刻的印象。每年春天,当樱花树盛开时,整个校园都被粉色的花海所覆盖。花瓣轻轻飘落,像仙女的羽毛,美得让人陶醉。每当我走在樱花树下,那种花香扑鼻的感觉让我感到无比的幸福和宁静。
其次,母校的湖泊也是一道美丽的风景线。湖的水清澈见底,碧绿如玉。湖中的荷花开得正盛,花瓣洁白如雪,散发出淡雅的香气。湖边的小鸟在枝头嬉戏,歌声悠扬动听。我常常坐在湖边的长椅上,欣赏湖水的美丽,感受大自然的宁静与美好。
最后,母校的操场也是我最喜欢的地方之一。每当黄昏时分,夕阳的余晖洒在操场上,映照出一片金黄。同学们在操场上奔跑、嬉戏,笑声回荡在整个校园。这里是快乐的天堂,是我成长的舞台。我常常和同学们一起在操场上放风筝,奔跑着玩耍,开心无比。
母校的风景如诗如画,美丽得令人陶醉。每一次走在校园里,都能感受到母校的温暖和美好。这里是我成长的地方,也是我永远难忘的回忆。
风光母校风景作文 篇二
母校风景的魅力
我爱我的母校,不仅因为它是我求学的地方,更因为它拥有着如诗如画的风景。
首先,母校的樱花树给我留下了深刻的印象。每年春天,当樱花树盛开时,整个校园都被粉色的海洋所包围。我喜欢在樱花树下散步,看着飘落的花瓣,感受春天的美好。当微风吹过,花瓣像雪花般飘落,美得让人陶醉。樱花树下,我总能找到一份宁静和美丽。
其次,母校的花坛也是一道美丽的风景线。花坛里种满了各种各样的花卉,五彩缤纷,香气四溢。我喜欢走在花坛旁边,感受花朵的娇艳和生命的力量。每当花开时,蜜蜂和蝴蝶忙碌地在花丛中飞舞,增添了一份生机和活力。
最后,母校的图书馆也是我最喜欢的地方之一。图书馆的外墙被绿树环绕,给人一种宁静的感觉。进入图书馆,静谧的环境和书香气息让我感到安心和放松。在这里,我可以阅读各种各样的书籍,拓宽我的知识,丰富我的阅历。
母校的风景如画,美不胜收。每一次走在校园里,我都能感受到大自然的美好和母校的温暖。这里是我成长的地方,也是我心中永远的乐园。我会永远怀念这里的美丽风景,珍惜这段宝贵的回忆。
风光母校风景作文 篇三
春天,是一个明媚的气节;春天是一个绿色的世界;而在校园的春天却是另一番不一样的感觉校园的春天是宁静的。花草静静地生长着;偷偷的长着,在我们不察觉的时候,从土地里探出头来,当我们开始观察时,校园已经变成了春意盎然的花园,到处充满春的气息,给人一种很清新的感觉。
校园的春天是和谐的,一切都那么的自然,偶尔能听见悦耳的读书声,下课了,同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎,那篮球的“砰砰”声,也成了春天的节奏,给校园增添了明快的色彩。校园的一切都很美很美。
校园的春天是怡人的。我们在春光下学习。温暖的太阳光照在身上,仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。春天,一切都变了,花朵盛开,树苗长大了,树木也换上了新装,大地穿上了绿装,一切都是和谐的。你们喜欢春天吗?
风光母校风景作文 篇四
夏天以过,秋姑娘随着秋风到来了,她来到了我们的校园。过了几天,校园果然变了样,绿色的叶子微微露出点淡黄,好像长熟点的麦子。树枝也不再直了,垂头丧气的,就像因做错了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些没生命的东西在操场上矗立着。
又过了几天,天气变得很冷。下课后,同学们也很少在操场上玩儿了,整个操场没有了往日的生机,冷冷的,连几天前还在操场上唱歌的小鸟也闭上了嘴。可蜻蜓还在天空飞舞,如同一群活泼可爱的小精灵。“秋风萧瑟”写的如同现在一般,天时冷时热,秋风吹着树林,把树叶吹的沙沙的响。
“铃——”放学了,我们一窝蜂地冲出去,把门弄得“咣咣”直响,那门也来回晃动,仿佛在说:“注意点!再踩我就砸你。”到了外面,一股秋风吹来,凉丝丝的,正好与那教室里的热气相互抵消,如同在闷热中得到了一丝凉爽的微风。“轰轰”一阵雷声响起,大家都不约而同的望向雷声发起的地方,突然,豆大的雨点砸到了我的脸上,我大声喊:“下雨了。”秋雨来临,同学们慌了,有的往避雨亭跑,有的骑上车往家跑,有的则打着伞在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越来越响,风呼啸着。这时的风可不再是凉丝丝的,而是冰凉刺骨的,还带有一点冬风的疼痛。过了一会儿,雨停了,那些没带雨具的人的脸上还挂着秋雨刚来临时那种惊魂未定的表情,我感觉他们很可笑,也感觉他们很可敬,因为他们必定感受到了大雨的洗礼,而我却只是一个披着雨披的学生,我没有感受到大雨的洗礼,也没有感受到他们惊魂未定的心情,所以我并不是很狼狈,但是又不是可敬的。
秋天,一个美丽而又多变的季节,我爱秋天和秋天的校园。
风光母校风景作文 篇五
清晨,我又来到了熟悉的母校——XX市第一小学。这八个金字在阳光的照射下闪闪发光,庄严、肃穆、神圣。
走进一楼正厅,满地洁白透亮的瓷砖铺的均匀而整齐。好客的它们好像正在对你笑呢!墙上刻着校长亲切的寄语,那蓬勃的大字时刻激励我们奋发图强,使我们精神振奋。
来到走廊,墙上悬挂的铜铃仿佛时刻警示我们要遵守校训校规,这是学校严谨治学的标志。洁白的地砖和乌黑的砖边还有绿色的地毯交相辉映,显得十分和谐。继续往前走,就会看见两侧的墙壁上悬挂着内容丰富的大幅图片,有名人头像及简介,有同学们的艺术作品,还有我校组织的各种活动的照片集……使整个走廊都充满着文化气息。下课的时候,走廊依然安静,同学们慢步轻声走向操场,只能看见每层的楼梯口有几名值周生笔直地站在那里,礼貌的向老师、客人问好,使人倍感亲切!
走进明亮的教室,便会看到同学们整齐的坐在座位上读书,书声琅琅,仿佛如悦耳的歌曲。窗台上,绿叶点缀鲜花,艳丽迷人。教室后面的黑板,被同学们布置的美观大方,板报内容依时节变化更替,丰富多彩。教室前,是老师的空间。碧绿的大黑板是老师们传授知识的阵营,黑板前的多媒体设备,在老师的运用下,激发我们求知的兴趣,帮助我们攻克一道道知识难关,所以班级上下都视它为珍宝,倍加爱惜!在优雅的环境中,我们愉快的读书,写字,唱歌,画画……真是无比惬意!
走出教学楼,来到操场。一股芳香涌入鼻中,让你忍不住驻足停留,低头观望甬路两边的花坛。鲜花一朵朵姹紫嫣红,争奇斗艳,它们使劲挺直腰板,努力脱颖而出,好像在让你去评论谁才是最美的。操场上,同学们的身影随处可见:有的在操场上尽情奔跑游戏,豆大的汗珠成串的滚落到地面;有的文静少年,三五成群的靠在树荫下讨论问题,偶尔把眼镜往上推推,看起来很有学问呢;还有的同学在进行庄严的降旗仪式,脸上的表情十分严肃……
我的母校严谨活泼,处处是乐园,处处是风景。亲爱的母校,我爱您!
风光母校风景作文 篇六
如果有人说我的校园简陋,而他的校园特别的漂亮,我会立刻反驳他:“你的校园好,那你的校园有什么呢?”
清晨,我走进校园,一阵花香扑鼻而来,使我想念我的“老朋友”了,我快步走向我的“老朋友”,哇,一束束花朵映入我的眼帘,露珠在上面滑来滑去,就像一群调皮的孩子在玩滑滑梯。那一阵阵花的芳香扑鼻而来,是我的担心和烦恼都抛到九霄云外去了。一阵微风吹来,花儿们仿佛在翩翩起舞,把蝴蝶和蜜蜂都引来了,蝴蝶在花盘上方飞舞,仿佛给花坛罩了一块彩色的纱布。
叮铃铃,终于放学了,我又走走到了我的“老朋友”的面前了,又一阵不同气味的芳香扑鼻而来,顿时让我的疲倦全部消失了。一缕阳光照耀在每一片花瓣上,一朵朵花绽放开了,在吸收着阳光的阳光的温暖和滋润变得更加美丽了。
傍晚放学之后,我又一次“拜访”了我的“老朋友”那里,晚霞像妈妈一样照着花朵,显得更加耀眼,美丽极了,不同颜色的晚霞照耀着花朵,花朵就像七色花一样,拥有着好多颜色,但它比七色花还神奇,它会变颜色,一会儿变红色,一会儿变紫色,一会儿变蓝色······它每两三秒钟就会变一种颜色,漂亮极了!
校园,美丽的校园,我爱你,但更爱我的“老朋友”——美丽的花坛。